七年级历史上册第8课

1、 老子（约公元前老子（约公元前571-571-公元前公元前471471年）：年）：姓姓李名耳，字聃李名耳，字聃 ，春秋晚春秋晚期楚国人期楚国人 ，道家学派的道家学派的创始人。创始人。著作：著作：道德经道德经，又名，又名老子老子主要思想：具有辩证思想，认为事物都有对立主要思想：具有辩证思想，认为事物都有对立面，对立的双方可以相互转化；政治上主张无面，对立的双方可以相互转化；政治上主张无为。为。辩证思想辩证思想讲一讲讲一讲塞翁失马，焉塞翁失马，焉知非福知非福上善若水请同学们说一说我们所了解的孔子请同学们说一说我们所了解的孔子孔子的主要思想孔子的主要思想“仁仁”包含一切做人的美德；包含一切做人的美德

2、；“礼礼”就是要求人们就是要求人们时刻约束自己，努力使自己的言行举止符合社会时刻约束自己，努力使自己的言行举止符合社会的伦理道德规范。的伦理道德规范。主张推广教育（创办私学，广收门徒，有教主张推广教育（创办私学，广收门徒，有教无类）无类）注重教学原则和教学方法（因材施教，温故注重教学原则和教学方法（因材施教，温故而知新，谦虚好学）而知新，谦虚好学）孔子名言孔子名言温故而知新温故而知新这些名言给我哪些启示？这些名言给我哪些启示？教育我们学习要有老老实实和谦虚好学的态度，教育我们学习要有老老实实和谦虚好学的态度，才能学有所成。才能学有所成。 自己不愿意承受的事情，也不要强加自己不愿意承受的事情，也

3、不要强加在别人身上。凡事站在他人的角度上，在别人身上。凡事站在他人的角度上，“换位换位”思考，多替别人想一想！思考，多替别人想一想！这就要求我们要做到以下三点：1、尊重他人，求同存异；2、适度忍让，体谅别人；3、与同学坦诚相待，主动与别人沟通。社会大变革社会大变革是百家争鸣出现的根本是百家争鸣出现的根本原因。原因。战国时期儒家学派的代表人物战国时期儒家学派的代表人物 富贵不能富贵不能迷乱他的思想，迷乱他的思想，贫贱不能改变贫贱不能改变他的操守，威他的操守，威武不能压服他武不能压服他的意志的意志。 民民贵贵君君轻轻思想主张：反对战争，要求统治者施反对战争，要求统治者施“仁仁政政”。 庄子（约公元

4、前庄子（约公元前369369年年- -公元前公元前286286年），名年），名周，战国中期宋国蒙周，战国中期宋国蒙人人 。战国时期道家学。战国时期道家学派的主要代表人物。老派的主要代表人物。老子思想的继承和发展者子思想的继承和发展者后世将他与老子并称为后世将他与老子并称为“老庄老庄”。 思想主张：思想主张：顺其自然，无为而治。顺其自然，无为而治。著作：著作：庄子庄子1 1、孔子创立的儒家学说，被奉为封建社会的正、孔子创立的儒家学说，被奉为封建社会的正统思想。历代封建王朝都对孔子奉若神明，尊为统思想。历代封建王朝都对孔子奉若神明，尊为“至圣至圣”，其重要的原因是，其重要的原因是( ( ）A A、

5、主张教化百姓，以、主张教化百姓，以“礼礼”治国治国 B B、强调用、强调用“刑罚刑罚”加强统治加强统治 C C、提出了、提出了“无为而治无为而治”的思想的思想 D D、主张、主张“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”2 2、（、（20092009西宁）秦始皇创建了我国历史上第一西宁）秦始皇创建了我国历史上第一个君主专制中央集权的封建国家，此制度的理论个君主专制中央集权的封建国家，此制度的理论来自战国时期的来自战国时期的 ( ) ( )A A、儒家、儒家 B B、道家、道家 C C、法家、法家 D D、墨家、墨家3 3、（、（20092009浙江金华中考）战国末期，主张浙江金华中考）战国末期，主张“君君主应凭借权力和威势，保证法令的贯彻执行，以主应凭借权力和威势，保证法令的贯彻执行，以巩固君主地位巩固君主地位”的思想家是（的思想家是（ ）A A、孔子、孔子 B B、老子、老子 C C、韩非、韩非 D D、孙子、孙子4 4、你觉得他们会怎么来解决晚自修有同学讲话、你觉得他们会怎么来解决晚自修有同学讲话的问题呢？的问题呢？5、我们应该如何评价孔子？、我们应该如何评价孔子？答：孔子是我国古代伟大的思想家、教答：孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。育家，儒家学派的创始