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文档简介
1、影子的形成：影子的形成：光的直线传播现象光的直线传播现象 光在传播过程光在传播过程中，遇到不透明的物体，在中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。物体后面便产生影。小孔成像小孔成像墨子发现的墨子发现的原理：光沿直线传播原理：光沿直线传播猜谜语猜谜语 你哭它也哭你哭它也哭 你笑它也笑你笑它也笑 要问它是谁要问它是谁 只有你知道只有你知道 照镜子照镜子照照 镜镜 子子小学科学五年级上册活动一：照镜子活动一：照镜子活动要求：通过游戏你知道了什么？活动要求：通过游戏你知道了什么？1、镜子可以改变光的传播路线。、镜子可以改变光的传播路线。2、镜子里看到的物体与实际物、镜子里看到的物体与实际物体是上下不
2、变、前后不变、左体是上下不变、前后不变、左右相反。右相反。3、 活动二、玩两面镜子活动二、玩两面镜子活动要求：将直立的两面镜子形成一定角度，活动要求：将直立的两面镜子形成一定角度，把物体放在夹角中，观察镜中影像的变化。把物体放在夹角中，观察镜中影像的变化。你有什么发现你有什么发现?你觉得是什么原因？你觉得是什么原因？两面镜子的夹角越小，其两面镜子的夹角越小，其中出现的影像就越多中出现的影像就越多。因为两面镜子互相映照产生的结果。因为两面镜子互相映照产生的结果。试一试试一试:两面镜子组合在一起可以观两面镜子组合在一起可以观 察到什么现象呢察到什么现象呢?活动要求：将一面镜子直立放在书上，读活动要
3、求：将一面镜子直立放在书上，读那些文字。你有什么发现那些文字。你有什么发现?活动三：用镜子活动三：用镜子镜子里的文字与书上镜子里的文字与书上的文字是相反的。的文字是相反的。活动四：让笔在五角星的间活动四：让笔在五角星的间隙中行走。隙中行走。活动要求：将一面镜子直立放在桌上，五角活动要求：将一面镜子直立放在桌上，五角星平放在镜子旁，眼睛看镜子中的五角星，星平放在镜子旁，眼睛看镜子中的五角星，用笔在五角星中用笔在五角星中“行走行走”，你能做到吗？，你能做到吗？镜子与物体的角度不同，镜子与物体的角度不同，图像的方向也不同。图像的方向也不同。 小组讨论：小组讨论：1、找一找、找一找,平时哪里都会用到镜子呢平时哪里都会用到镜子呢?2、生活中你见过的各种镜子又有哪些作用呢？、生活中你见过的各种镜子又有哪些作用呢？汽车，摩托车前面的镜子又叫什么镜子？它成的像又有什么特点？摩托车手把上的两面镜子叫做凸面镜 由于凸面镜有发散作用 用凸面镜可以使视角范围变大 视野跟广潜望镜是通过在镜筒的两端各安装
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