矛和盾的集合

1、矛矛盾盾 矛：古代一种矛：古代一种兵器。长形，尖头，兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，安上木质的长柄，作战时用于直刺。作战时用于直刺。矛在商周时用青铜矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成，汉代多用铁制成的矛。制成的矛。 盾：盾牌，盾：盾牌，古代作战时挡古代作战时挡御刀箭等的武御刀箭等的武器。器。 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。战场上大显神威。 坦克把盾的自卫、矛的进攻坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一合二为一，在，在战场上大显神威。战场上大显神威。 集合集合 紧张紧张 战场战场 大显神威大显神威固然固然 胜利胜利 炮口炮口 乱成一团乱成一

2、团长处长处 进攻进攻 坦克坦克 合二为一合二为一庞然大物庞然大物 我会读我会读以四人小组为单位，完成以下表格。以四人小组为单位，完成以下表格。 优点优点缺点缺点矛矛盾盾锋锐，进攻性强锋锐，进攻性强进攻性弱进攻性弱坚固，防御性强坚固，防御性强防御性弱防御性弱 如如般般像像一样一样犹如犹如如同如同仿佛仿佛似的似的对方的矛（如雨点般）向他刺来。对方的矛（如雨点般）向他刺来。熟了的柿子（熟了的柿子（ ）挂在枝头。）挂在枝头。一闪一闪的星星（一闪一闪的星星（ ）撒满星空。）撒满星空。翠绿的柳条（翠绿的柳条（ ）在春风中舞动。）在春风中舞动。秋天到了，落叶（秋天到了，落叶（ ）在林间飞舞。）在林间飞舞。如

3、如般般 像像一样一样 犹如犹如 如同如同 仿佛仿佛 似的似的 左（左（ ）右（）右（ ） 左（左（ ）右（）右（ ）（ ）张（）张（ ）望）望 （ ）腔（）腔（ ）调）调顾顾盼盼邻邻舍舍东东西西南南北北左抵右挡左抵右挡 阅读课文第阅读课文第2 24 4自然段，用横线划自然段，用横线划出发明家思考的内容。出发明家思考的内容。 （1）发明家）发明家忽然产生了一个想法：忽然产生了一个想法： 。（2）发明家仔细考虑了一下，可是，发明家仔细考虑了一下，可是， 。（3）发明家灵机一动，对了，）发明家灵机一动，对了， 。 当当然，这铁屋子还要会跑，得然，这铁屋子还要会跑，得 于是，于是，发明家发明了坦克。发

4、明家发明了坦克。【交流提纲【交流提纲】 坦克：英文坦克：英文TANKTANK的译音，的译音，旧译为旧译为“战车战车”具有强大直射具有强大直射火力、高度越野机动力和坚强火力、高度越野机动力和坚强装甲防护力的履带式装甲战斗装甲防护力的履带式装甲战斗车辆。车辆。 乘坐乘坐3 34 4人，分别担负指人，分别担负指挥、射击、驾驶等任务。挥、射击、驾驶等任务。19161916年在第一次世界大战中，英国年在第一次世界大战中，英国最早使用坦克参加松姆河战役。最早使用坦克参加松姆河战役。 坦克主要用于地面作战，坦克主要用于地面作战，用以对坦克及其他装甲车辆作用以对坦克及其他装甲车辆作战，也可用于摧毁野战工事，战

5、，也可用于摧毁野战工事，消灭有生力量。但地形、天气消灭有生力量。但地形、天气对它的行动有一定限制。对它的行动有一定限制。 谁善于把别人的长处谁善于把别人的长处集于一集于一身身，谁就会是，谁就会是胜利者胜利者。 你的生活中有这样的你的生活中有这样的例子吗？例子吗？ 铅笔和橡皮原来是分开的，铅笔和橡皮原来是分开的，一天美国人威廉到朋友家玩，一天美国人威廉到朋友家玩，看到他的朋友正在用铅笔画画，看到他的朋友正在用铅笔画画，铅笔的一端绑着一块橡皮，于铅笔的一端绑着一块橡皮，于是得到了启发。是得到了启发。 产生了产生了“要是有一种要是有一种带橡皮的铅笔，人们使用起带橡皮的铅笔，人们使用起来不是就方便了吗

6、？来不是就方便了吗？”的想的想法，通过努力发明了橡皮头法，通过努力发明了橡皮头铅笔。铅笔。蘸水笔与蘸水笔与墨水瓶的墨水瓶的合并，出合并，出现了书写现了书写方便的自方便的自来水笔。来水笔。 履带是由主动轮驱动、围绕着主动轮、履带是由主动轮驱动、围绕着主动轮、负重轮、诱导轮和托带轮的柔性链环。坦负重轮、诱导轮和托带轮的柔性链环。坦克之所以能爬陡坡，涉深水，穿沼泽，过克之所以能爬陡坡，涉深水，穿沼泽，过田野，驰骋战场无所阻挡，是因为它有两田野，驰骋战场无所阻挡，是因为它有两条特殊的履带，人们常称之为坦克的条特殊的履带，人们常称之为坦克的“无限无限轨道轨道”或坦克或坦克“自带的路自带的路”。矛和盾矛和盾铁屋子铁屋子坦克坦克在铁屋子上开