羽毛球复习题

1、羽毛球专项复习题2014-2015-2名 词 解 释n1、步法：步法：羽毛球比赛时，运动员在场上为了达到合适的位置击球，而采取的快速、合理、准确的移动方法。 n2、一次击球：一次击球：球员的球拍一次向前运动。 n3、过手：过手：发球时，发球方球拍的拍杆在击球时没有明显的指向下方。 n4、单循环赛：单循环赛：参加比赛的运动员（或队）之间轮流比赛一次。 n5、过腰：过腰：发球时，整个羽毛球在被球拍击打时没有低于发球方的腰部。 名 词 解 释n6、发球开始：、发球开始：发球方球拍派头的首次向前移动即为发球开始。n7、发球延误：、发球延误：在发球方的球拍拍头向后移动完成后，任何对发球开始的拖延，都可以

2、被视为故意拖延。n8、一场比赛：、一场比赛：双方进行的羽毛球基本竞赛，每方一名或两名球员。n9、单循环赛：、单循环赛：参加比赛的运动员（或队）之间轮流比赛一次。填 空 题 n1、羽毛球单打场地的对角线是（ 14.723 ）米。n 2、发球员的球拍必须先击中(球托)，与此同时整个球要低于发球员的(腰部)。 n3、13 人进行单循环赛，决出所有名次共有 (13) 轮， ( 78 ) 场比赛。n4、羽毛球基本技术由（ 握拍 ）、（ 发球 ）、（接发球 ）、（ 击球 ）、（ 步法 ）这几部分组成。 填 空 题n5、正手发球可以发（网前球）、（平高球）、（高远球 ）、（平射球）。n6、试举五种发球违例：

3、（未先击中球托 ）、（过手）、（过腰 ）、（脚移动）、（动作不连贯）的情况。n7、双打比赛第二局，首先发球的运动员发球失误后，该由（对）方的运动员在（左）发球区发球，比分是（1:0 ）。8、从地面起，球网中央顶部高（1.524 ）米。双打边线处网高（1.55 ）米9、国际羽毛球协会组织的国际赛事主要包括（汤姆斯杯赛）、（尤伯杯赛）、（ 苏迪曼杯赛）、（世界羽毛球锦标赛）、（奥运会羽毛球赛 ）。 填 空 题n10、羽毛球场地是一个( 长方形 )，长度为（13.40）米，双打场地长（6.10）米，单打场地长（5.18）米，各条线均宽（4）厘米。11、现代羽毛球运动诞生于（英国 ），羽毛球运动在（1

4、992 ） 年进入奥运会比赛项目。n12、羽毛球基本步法有（上网步法 ）、（ 后退步法）、（ 两侧移动步法 ）。n13、反手发球可以发（网前球）、（平高球 ）、（平射球）。填填 空空 题题n14、双打比赛采用（每球 ）得分制，先得（21）分获胜。当比分出现23平时，一方需要胜（2 ）分才能获胜。n15、网前球技术主要包括（搓球 ）、（ 放网前球球）、（ 推球 ）、（勾球 ）。 选 择 题 n1、比赛中进行中突然停电，裁判员应（ A BD ）A、判重发球 B、记录比分 C、向裁判长汇报 D、暂停比赛n2、当发球员发球时，发球裁判负责看发球动作，裁判员应（AD ）主要看接发球员动作主要看发球员动作

5、不看发球员动作同时兼看发球员动作；n3、双打比赛发球时。球明显飞到接发球员的另一发球区，接发球员的同伴用球拍击球，裁判应判（BC ）？ A重发球 B发球方得分 C接发球违例 D发球违例 G比赛继续进行n4、比赛进行中乙方击球，球球撞网开始向乙方场地下落，球落地前甲方队员扑球触网。裁判员应判（A ） 甲方违例乙方违例重发球报告裁判长选 择 题n5、比赛中羽毛球触及运动员的球拍后出界。由于球速很快裁判员没有看清，司线员宣报（A ） A、界外 B、界内 C、违例 D、球拍触及球6、第三局比赛结束后已宣报完比赛结束和获胜方，运动员还没有离开场地，输球一方提出申诉认为最后一个球有争议，裁判员应（CD ）

6、 A、接受申诉 B、对最后一个球进行重新判决 C、不接受申述 D、对最后一个球不重新判决7、在北京奥运会上由（C ）获得男子单打冠军。 A、李宗伟 B、陶菲克 C、林丹 D、鲍春来选 择 题n8、男子单打25人分4组进行小组循环赛，共有（A ）轮比赛。最后一轮有（D ）场比赛。 A、7 B、8 C、2 D、39、正手后场击打高远球的顺序依次是（ACDB ） A、准备动作B、随前动作C、引拍动作D、击球动作10、5人参加单循环比赛，第三轮有2场比赛。他们是（A ） A、1-4,5-3 B、1-3，4-2 C、1-2,4-5 D、1-5,2-3 选 择 题n11、司线员有（ B ）种手势，（ B

7、）个宣告术语nA、1 , 2nB、3, 1nC、3, 2D、4,1中 英 互 译 n1、重发球：Play a letn2、发球违例：Service fault called n3、触网：You touched the netn4、交换场区：Change endsn5、You are standing in the wrong court:你站错区n6、Service delayed, play must be continuous:延误发球，比赛必须连续n7、Fault-receiver:接发球违例问 答 题 n1、发高远球的练习方法。 答：要求练习者掌握正确的发球动作，击球点不能高过腰部，并

8、要求将球罚的高和远，同时还要注意落点的变化。具体联系时，可以选择一个练习同伴，站在另一半场接发球区双打后发球线附近，高举球拍，发球者将球向练习同伴发去，并越过其球拍，落在练习同伴身后，之后变换发球区和接发球区，继续上述练习。问 答 题n2、正手发后场高远球的动作要领？ 答：站位：单打发球在中线附近，站在离前发球线约0.7米，距中线约0.2米的位置。双打发球站位可靠近前发球线。准备姿势：身体左肩侧对球网，两脚自然分开基本与肩同宽，左脚在前，脚尖朝网；右脚在后，重心在两脚之间；右手持拍向右后侧举起，肘部放松微屈，左手拇指、食指和中指夹住球，聚在胸前，两眼注视对手的站位、姿势、表情。引拍：身体稍向左

9、转，重心移至右脚，右臂摆向右后上方。击球：松开手指，让球落下，身体由侧面专项正面，重心由右脚移至左脚，提起右脚跟。当球落到右手臂向前下方伸直能够触到球的一刹那，握紧球拍，并利用手腕的力量向前上方发力击球。随前、收拍及还原：击球之后，球拍顺势向左上方挥动，收拍于左肩上方，然后回收至胸前成正手握拍的形势。问 答 题n3、单打进攻战术有哪些？根据自己的实战经验详细的描述一下其中的一种战术运用。 答：发球抢攻战术、发平高球抢攻战术、发平射球抢攻战术。在单打中，当我有发球权的时候，先看对方接发球员的站位，对方站的比较靠后，我就发个网前球，让对方在接发球的时候就处于被动，使其上网挑球或上网被动接球，这样我

10、就可以组织进攻获取主动权。问 答 题n4、在什么情况下需要重发球，至少说出5种。 答：发球时，接发球方还没有准备好，可判重发球；发球时，发球方和接发球方同时违例，可判重发球；发球被接回后，羽毛球触网且停留在网顶，可判重发球；击球过程中，羽毛球破裂、球托和羽毛完全分离；任何未预料到的意外情况发生；裁判认为比赛混乱，或者一方球员认为被对方教练干扰，可判重发球。问 答 题n5、广东队运动员和与江苏队的进行团体赛中男子双打表示。裁判开始时如何宣报。 答：女士们，先生们，在我右边A、B广东队，在我左边X、Y江苏队，A发球，X接发球，比赛开始，0:0问 答 题n6、详细叙述击高球的练习方法。 答：（1）空

11、中悬球练习。根据练习者的身高和臂长，用一根细绳将球挂在适合于练习者能够击到高球的位置，反复练习击高球的动作，检查击高球的动作是否按照击高远球的技术要求来完成。（2）多球练习。对于初学者来说，由教练或高水平陪练发出高球，使练习者能按要求顺利完成挥拍动作，以便形成正确的击球动作和定力定型。（3）原地对打练习。两名练习者货练习者与陪练，各自站位于场地两边底线附近，先进行直线高远球对打，再进行直线平高球和平射球对打。之后进行对角高远球对打，最后进行对角平高球和平射球对打。（4）移动对打练习。在掌握了原地击高球的技术后，可进行在移动中击高球的练习。a、一人固定、另一人前后移动（向前回位）练习直线高球。b

12、、一人固定、另一人移动击直线和对角线高球练习。双方移动（回位）击高球练习。问 答 题n7、正手击后场高远球的动作要领？ 答：准备：判断来球落点，击球点在右肩稍前上方，快速侧身移动至此处。左肩对网，两脚分开与肩同宽，重心落在右脚上，右手正手握拍屈臂，举于右侧，左手上举，以助身体平衡，双眼向上注视来球，拍面对网。引拍：球拍上提并后引，躯干微成反弓形；身体同时左转或面向球网，右肘上提，拍框向身后下摆，达到引拍最大距离。击球：后脚蹬地、向左转体、收腹，肘部向前摆动，前臂旋内加速向前上方挥动。同时，屈腕 并握紧拍柄，运用拇指和食指的顶、压，产生出最大的爆发力。在持拍手臂伸直能触到球的位置，以正拍面击打球托底部，将球击出至对方底线。左手顺势放下至体侧，协助转体动作。随前、收拍：击球后顺势向左下方减速摆臂，身体左转，左手顺势放下至体侧，协助转体动作，收拍于左侧下方。回位：右脚蹬地回到场地中央，将球拍收至提前成准备姿势。操 作 题 n1、有20人参加单打比赛，第一阶段分组进行单循环赛，第二阶段每组的小组前两名进行