2019年中国艺术研究院711艺术概论考研模拟题答题范例以及考研参考书目

1、2019中国艺术研究院2019年中国艺术研究院年中国艺术研究院711艺术概论考研模拟题答题范例以及考研参考书目答题范例以及考研参考书目基本信息以下资料由才思教育中国艺术研究院教学培训部整理，以下资料完全符合中国艺术研究院要求，对报考中国以下资料由才思教育中国艺术研究院教学培训部整理，以下资料完全符合中国艺术研究院要求，对报考中国艺术研究院的考生极为重要，请考生仔细阅读。艺术研究院的考生极为重要，请考生仔细阅读。才思教育作为中国艺术研究院考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办中国艺术研究院才思教育作为中国艺术研究院考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办中国艺术研究院培训以来，始终对中国艺

2、术研究院有着独到的理解。培训以来，始终对中国艺术研究院有着独到的理解。不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念五指理念”（即指定院校、指定学院、（即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师）。并在指定专业、指定方向、指定教师）。并在“全心全意，因才思教全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方的理念下，采取一对一的教学方法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为小时的督导，做到一切只为一人定制，你的作品，绝对不会和

3、他人重复。同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。考生进行一对一的定制。目前，才思教育中国艺术研究院考研培训正在火热招生中，咨询电话：一七七零一二五五八七目前，才思教育中国艺术研究院考研培训正在火热招生中，咨询电话：一七七零一二五五八七五。咨询五。咨询QQ：二零五七三零七七零五，二三八二五九五三三二。才思让你离中国艺术研究院更近一：二零五七三零七七零五，二三八二五九五三三二。才思让你离中国艺术研究院更近一步。步。711艺艺术术概概论论考考研研模模拟拟题题茶茶水：水：答题范例答题范例

4、二、答题思路二、答题思路思路一思路一:针对继承和创新针对继承和创新(如果题目问继承和创新的关系如果题目问继承和创新的关系)1、继承的重要性、继承的重要性2、创新的重要性、创新的重要性3、继承是基础，创新是目的。、继承是基础，创新是目的。思路二思路二:针对创新针对创新(如果题目就只问创新这个点，没问继承，可参考下面的思路如果题目就只问创新这个点，没问继承，可参考下面的思路)1、创新的重要性、创新的重要性艺术家的生命。艺术家的生命。2、创新的体现、创新的体现形式创新、内容创新形式创新、内容创新3、创新的方法一一陌生化思维、创新的方法一一陌生化思维4、创新的目标一一对他人的超越、对自我的超越、创新的

5、目标一一对他人的超越、对自我的超越思路三思路三:针对继承针对继承(如果题目就只问继承这个点，没问创新，可参考下面的思路如果题目就只问继承这个点，没问创新，可参考下面的思路)1、继承的里要性、继承的里要性艺术存在与发展的基础艺术存在与发展的基础2、继承的体现、继承的体现种类、方法、工具的继承。种类、方法、工具的继承。3、继承的原则、继承的原则拿来主义拿来主义4、继承的方法、继承的方法博观、分辨、发展博观、分辨、发展答题范例答题范例经典与流行经典与流行一、问题展示一、问题展示你怎样理解艺术生产与传播中你怎样理解艺术生产与传播中“经典经典”与与“流行流行”的关系。的关系。二、答题思路二、答题思路1、

6、经典是从历时角度衡徽的，讲究跨越时代的纵向存在。跨时代传播、跨文化、跨地域。、经典是从历时角度衡徽的，讲究跨越时代的纵向存在。跨时代传播、跨文化、跨地域。2,流行是从共时角度衡里的，讲究同一时段内的大面积横向传播。大面积传播、时段性、更替性。流行是从共时角度衡里的，讲究同一时段内的大面积横向传播。大面积传播、时段性、更替性。3.两者针对的文化层次不同，经典针对的是知识精英文化，流行针对的是大众通俗文化。两者针对的文化层次不同，经典针对的是知识精英文化，流行针对的是大众通俗文化。答题范例答题范例高雅与通俗高雅与通俗一、问题展示一、问题展示艺术创作中，如何处理好高雅与通俗的关系。艺术创作中，如何处

7、理好高雅与通俗的关系。试析艺术中的试析艺术中的“阳春白雪阳春白雪”和和“下里巴人下里巴人”之分，并举例分析两种趋向在当今艺术创作中的体现之分，并举例分析两种趋向在当今艺术创作中的体现(艺术门类任选艺术门类任选)。二、答题思路二、答题思路思路一思路一:雅俗分开雅俗分开1、雅有雅的追求。、雅有雅的追求。2、俗有俗的功能。、俗有俗的功能。3、两者各有其存在意义。、两者各有其存在意义。思路二思路二:雅俗合一雅俗合一1、雅俗并不是决然对立的，往往有时候能相互转化，融合统一的。、雅俗并不是决然对立的，往往有时候能相互转化，融合统一的。2,雅俗之间往往是融合一体的。雅俗之间往往是融合一体的。3.雅俗之间往往

8、可以相互转化。雅俗之间往往可以相互转化。4、当代大众媒介中的雅俗合流。、当代大众媒介中的雅俗合流。思路三思路三:相互借鉴相互借鉴1、雅文化可以采用通俗化的方式传播。、雅文化可以采用通俗化的方式传播。2、俗文化也可以具有高雅化的追求。、俗文化也可以具有高雅化的追求。3、现代艺术既要采用通俗的传播方式、又要具备高雅的文化追求、现代艺术既要采用通俗的传播方式、又要具备高雅的文化追求.同时反对三俗。同时反对三俗。购买方式购买方式比较简单，因为我们自己的才思商城，所以，大家可以比较方便的购买到真题资料。方式如下：1：打开浏览器搜索才思商城；2：点击链接即可购买http:/ ，首先是进行名词解释，解释这是

9、，首先是进行名词解释，解释这是个啥。然后按照书本逻辑框架（可参考三驾马车个啥。然后按照书本逻辑框架（可参考三驾马车思维导图）回答思维导图）回答3-5个点。最后进行简单总个点。最后进行简单总结。最后的总结部分属于升华部分，这部分最好是可以写出自己的观点，关键是这个观点还不能是错结。最后的总结部分属于升华部分，这部分最好是可以写出自己的观点，关键是这个观点还不能是错的。的。答题范例答题范例继承与创新继承与创新一、问题展示一、问题展示你怎样看待艺术创作中的继承与创新。你怎样看待艺术创作中的继承与创新。齐白石曾说齐白石曾说:“学我者生，似我者死。学我者生，似我者死。就此谈谈你的认识。就此谈谈你的认识。(学我作画的理念，创新的精神，思考的方式，而不是作的画和我的学我作画的理念，创新的精神，思考的方式，而不是作的画和我的画很像。画很像。)如何理解杜甫所说的如何理解杜甫所说的“别裁伪体别裁伪体”和和“转益多师转益多师”?雪莱说雪莱说:“凡是他人独创的语言风格或诗歌手法，我一概避免模仿，因为我认为，我自己的作品纵使一文不值，毕竞是我自己的凡是他人独创的语言风格或诗歌手法，我一概避免模仿，因为我认为，我自己的作品纵使一文不值，毕竞是我自己的作品作品”这样做是否意味着不继承传统艺术这样做是否意味着不继承传统艺术?为什么说艺术家的生命