西安交通大学17年9月课程考试《管理学原理(高起专)》作业考核试题

1、西安交通大学17年9月课程考试管理学原理（高起专）作业考核试题一、单选题（共30道试题，共60分。）1.适合于评价任何一种职位，最有创见和最有前途的主管人员评价方法为()。A.职务系数法B.时距判断法C.四象限法D.比较法2.某项职位或某部门所拥有的包括作出决策、发布命令权威属于（）。A.直线职权B.参谋职权C.职能职权D.辅助职权3.在管理学中，管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程，被称为（）。A.计划B.组织C.领导D.控制4.越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（）。A.概念技能，技术技能，人际技能；B、技

2、术技能，概念技能，人际技能；B.概念技能，人际技能，技术技能；C.人际技能，技术技能，概念技能；5.头脑风暴法属于()。A.外推法B.直观法C.因果法D.德尔菲法6.以下哪一点是属于“权变管理理论”的最大特点？（）。A.重视人的因素B.力求决策中减少个人艺术成份C.根据不同的具体条件，采取相应的组织结构、领导方式等D.通过提高工人的“士气”，从而达到提高效率的目的7.在工业企业中划分有生产部门、销售部门、财务部门等，这种划分部门的方法叫做（）。A.职能部门化B.产品部门化C.市场部门化D.工艺过程部门化8.被称为决策“硬技术”的决策方法是指()。A.计量决策法B.主观决策法C.边际分析法D.德

3、尔菲法9.新古典管理理论的形成发展主要是()。A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20世纪60年代至今10.为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予哪类人（）。A.能力远远高于任务要求的人B.能力远远低于要求的人C.能力略高于任务要求的人D.能力略低于任务要求的人11.不确定型决策和风险型决策的主要区别在于（）。A.风险的大小B.可控程度C.能否确定客观概率D.环境的稳定性12.以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是（）。A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.计划控制13.下列关于非正式沟通的说法正确的是（）。A

4、.非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人C.非正式沟通信息交流速度较快D.非正式沟通可以满足职工的需要14.一位有可能使他的老板在公众场合感到难堪的下属，如果他成功地使用这种权力取得了某种优势，他就是在行使()权利。A.强制权力B.奖赏权力C.合法权力D.专家权力15.职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，（）是三角形的三个边，它们是相等的。A.权限、利益、能力B.职责、权限、利益C.职责、权限、能力D.职责、利益、能力16.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是()。A.社会

5、组织与经济组织理论B.工业管理和一般管理C.科学管理理论17.选拔主管人员的方式，既可以考虑从内部提升，也可以考虑从外部招聘，但无论从内部提升，还是从外部招聘，都要鼓励()。A.首先搞好群众关系B.毛遂自荐C.尽展所能D.公开竞争18.职能型组织结构形式的优点是实现了（）。A.管理现代化B.管理专业化C.统一指挥D.统一领导19.布莱克的管理方格理论中最有效的领导风格是（）。A.中庸型管理B.任务型管理C.团队型管理D.俱乐部型管理20.某企业在编制预算时规定，在产品销量为1000件时，预算的单位成本为2.8元；当销量达到1500件时，则以单位成本2.65元作为控制标准。此种做法（）。A.违背

6、了控制的严肃性原则B.体现了控制的例外原则C.以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一D.在控制工作中引入了激励原则21.（）工作是管理活动的基础。A.计划B.组织C.领导D.控制22.人本管理实际上是假设人是()。A.经济人B.社会人C.复杂人D.自我实现人23.下列哪种管理方式的主管人员非常关心人，而对生产的关心很少（）。A.贫乏型B.战斗集体型C.乡村俱乐部型D.独裁的、重任务型24.()提出了科学管理理论。A.泰罗B.法约尔C.梅奥D.巴纳德25.（）采用恐惧和处罚的激励方式。A.剥削式的集权领导B.仁慈式的集权领导C.协商式的民主领导D.参与式的民主领导26.针对当前形形色色的管理

7、现象，某公司的一位老处长深有感触他说："有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。"这句话反映的情况表明：（）。A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小C.非正式组织越来越盛行，并且正在发挥越来越大的作用D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义27.下列决策哪一种更倾向于程序化决策。（）A.组织结构调整B.多元化经营C.企业合并D.原材料订购28.从某种意上说，既是计划工作的基础，又是控制的基本标准的是()。A.实物标准B.费用标准C.收入

8、标准D.成本标准29.利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方法是()。A.利用命令B.温和命令C.集体参与D.商议式30.双因素理论中的双因素指的是()。A.人和物的因素B.信息与环境的因素C.保健因素与激励因素D.自然因素和社会因素西安交通大学17年9月课程考试管理学原理（高起专）作业考核试题二、多选题（共10道试题，共20分。）1.受管理幅度和管理层次相互关系影响的组织结构是（）。A.高耸结构B、矩阵结构B.扁平结构C.直线结构D.职能结构C2.预算的种类包括（）。A.销售预算B.经营预算C.资本预算D.财务预算E.利润预算CD3.下列权力中体现领导非职位权力的（）。A.法

9、定权B.强制权C.专长权D.感召权E.奖励权D4.一般控制与控制工作的共同点有（）。A.同是一个信息反馈过程B.反馈“信息”所包含内容相同C.均有两个控制标准D.均有两个前提条件E.两者的基本活动过程相同DE5.弗隆姆认为，激励力取决于下列哪些选项的乘积（）。A.期望值B.效价C.需要D.公平性E.动机B6.管理的二重性是指管理的()。A.科学性B.艺术性C.自然属性D.社会属性E.实践性D7.20世纪90年代后，出现了以学习型组织理论为代表的理论，并形成了许多有效的理论和方法。这些理论和方法共同的特点有（）。A.创新B.突破式改进C.标准化D.制度化E.全面系统BE8.人员配备的原则是（）。

10、A.因事择人B.因材适用C.人事动态平衡D.用人所长E.灵活原则BCD9.从环境因素的可控程度来划分，可将决策分为（）。A.确定型决策B.风险型决策C.追踪型决策D.非确定型决策E.初始决策BD10.以下属于法约尔管理十四原则的有（）。A.分工B.统一指挥C.公正D.管理宽度E.权力与责任BCE西安交通大学17年9月课程考试管理学原理（高起专）作业考核试题三、判断题（共10道试题，共20分。）1.领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。（）A.错误B.正确2.决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标。（）A.错误B.正确3.作业目标应用于组织中的基层部门，一般是定性化的。（）A.错误B.正确4.提高下属人员的素质可以使有效的管理幅度增大。()A.错误B.正确5.概念技能成为所有成功管理工作中最为重要的技能。（）A.错误B.正确6.强调权力下放，主要是为了减轻领导者的工