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1、金安区2010年秋学期八年级语文期末考试卷分析 双河镇新塘中学语文组 2011.01.24八年级语文考试卷是区教育局统一命题,统一考试的。全卷分四部分:卷面与书写,积累与运用,阅读理解,作文。该试卷基础性强,也是按中考的要求,根据课本及新课标的要求来出题的,题量适度,内容丰富,题型多样,主要从培养学生的能力和智力上出题的,试卷并不难。但学生考得并不理想。通过对学生分数和题卷的分析,我发现在教学和学生学习上还存在很多问题,还需要积极地改进。第一部分1-2题是书写题,主要考察学生的书写水平。第二部分1题考察学生对字词读音的掌握,2题找错别字并改正,3题运用成语。这些内容都是课本上的,学生答的不错。
2、但今后应继续加强词语的积累,课上也应注意,让学生写一写,记一记。4小题默写诗词,开始我认为问题不大,可很多同学都得不了满分。实际上学生都会背诵,就是写不对字,这也是基本功的训练问题。我想这以后必须加强练习,充分利用好早自习,天天都应留背和读的内容,天天都应检查,从而形成自觉的习惯。5题考察语段上下文的衔接;6题赏析广告语,7题试对给的3则材料进行分析,这2题是主观题,学生得分的差别大,今后应对学生多训练“综合性学习”。第三部分是阅读理解。该部分也较容易答。分三个练习。第一个是文言文阅读,划分节奏、翻译词、句子,这些不难,都是书上的。就是对结尾舟子的话进行品析较难,实际上也不难,课上老师也说过。
3、可前三小题也答得不够理想,关键是学生不善于记忆。在今后的教学中,特别是对文言文的教学中,也应注重记忆,特别是翻译的记忆,要经常定期不定期地进行检查,督促学生记文言文。两篇现代文阅读,一篇是说明文鸟的建筑,一篇是小说借你一个微笑。两个文章都不难,基础性很强,考得是基本知识和基本技能,难的就是两道开放性的试题。可学生答得不够好,实际上是学生没有认真读文章,或是一知半解,这怎么去答题呢?我想:学生在分析现代文时,首先应整体阅读,整体把握内容,然后去看题、审题,最后才答题。不要一上来就看题,然后再去答题,往往会造成答题片面。另外,平时要多练习,加强课外阅读,要指定时间,要指定内容,还要多检查,督促学生去阅读,以提高学生的阅读能力和分析理解能力。第四部分是作文,请以“尊重”为话题写一篇作文。我想应该不难,因为平时也写作过,而且平时学生也经常议论这个话题。但还是得分不高,得50分以上的人数不多。一般在40分以上,这样60分的作文,无形中就少了将近20分。我分析:主要是审题不清,不懂得什么是尊重,走题现象严重,要么结构不够完整,要么缺少开头或者结尾,要么中间记叙不详,缺少经过、缺少细节,不能吸引人。同时语句也不通顺,书写不工整,错别字较多,种种因素造成学生得分不高。今后我要加强作文训
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