课内阅读指导-冀教-五上-2-珍珠鸟ppt课件

1、 课内课内阅读指点阅读指点引见珍珠鸟的外形特点及其最初的活动范围。 它小，能随便地由疏格的笼子里钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿。起先，这小家伙只在笼子周围活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只需大鸟在笼子里生气地叫一声，它就立刻飞回笼里去。 第7、8自然段 只需大鸟在笼子里生气地叫一声，它就立刻飞回笼里去。用词用词 从“只需 “立刻可以看出小珍珠鸟就像一个孩子，它很听话，灵性十足 。 这一系列

2、传神的动作描写，突出了小珍珠鸟调皮、自在和愉快的特点。典型的动词典型的动词 起先，这小家伙只在笼子周围活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了修辞手法修辞手法 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。 本句运用了比喻的修辞手法，把后背上的白点比作“珍珠，写出了珍珠鸟名字的由来。修辞手法修辞手法 它好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿。 本句运用比喻的修辞手法，把肥肥的身子比作“蓬松的球儿，写出了小珍珠鸟的外形极为美丽、得意。 起先，这小家伙只在笼子周围活动，随后就在屋里飞来

3、飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。 这是一个排比句。三个“一会儿生动地描画了小珍珠鸟调皮而又惹人喜欢的样子。修辞手法修辞手法考试类型：3 3照样子写句子。2 21 1按课文原文填空。 看汉字注拼音。1.这一小节中的“笼正确的读音是 ( )。A. lng B. lng 它小，能随便地由疏格的笼子里钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿。阅读以下短文回答以下问题： 瞧，多么像它的母亲： ， 的毛，只是后背还没有生出 圆圆的白

4、点。2.按课文内容填空。3. “瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿。这句话两次运用了 的修辞手法，分 别 把 比 作 把 比作 ，写出了 。 我能用例句运用的修辞手法仿写句子： 1.这一小节中的“笼正确的读音是 ( )。A. lng B. lng技巧点拨：联络课文内容，结合词语 或句子来记忆。 它小，能随便地由疏格的笼子里钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿。阅读以下短文回答以下问题：A 技巧点拨：联络课文内容，抓住重点词语，识记 。 瞧，多么像它的母亲： ， 的毛，只是后背还没有生出 圆圆的白点。2.按课文内容填空。红嘴红脚灰蓝色珍珠似的3. “瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿。这句话两次运用了 的修辞手法，分 别 把 比 作 把 比作 ，写出了 。 我能用例句运用的修辞手法仿写句子： 技巧点拨： 抓住它的特点本体、喻体和比喻词；本体和喻体之间要有类似。比喻后背的白点珍珠肥肥的身子蓬松的球儿小珍珠鸟外形极为美丽、得意云彩像一朵朵洁白的羽毛，悄然地漂浮在空中。 在