科技英语点滴

1、2022-5-312022-5-32 第一讲第一讲 概论概论 第二讲第二讲 科技英语构词法科技英语构词法 第三讲第三讲 常见符号及化学式的读法常见符号及化学式的读法 第四讲、英语第四讲、英语“多枝多干多枝多干”结构的理解结构的理解与翻译与翻译 第五讲第五讲 科技论文摘要写作科技论文摘要写作2022-5-33第一讲第一讲 概论概论1.1 科技英语的概念科技英语的概念English for Science and Technology(EST) 用英语阐述科技中的理论、技术、实验和现用英语阐述科技中的理论、技术、实验和现象等的英语体系。象等的英语体系。 词汇、语法和文体等方面有特点。词汇、语法和文

2、体等方面有特点。2022-5-341.2 1.2 科技英语的主要特点科技英语的主要特点1.语法特点语法特点 四多（1）词类转换多e.g.：The operation of a machine needs some knowledge of its performance.T：操作机器需要懂得机器的一些性能。2022-5-35(2)被动语态多被动语态多 在科技英语中约占1/3 e.g.：Mathematics is used in many different fields. People use mathemtics in many different fields.强调行为、活动、强调行为、

3、活动、作用、事实作用、事实;引起读者注意引起读者注意;简洁明了简洁明了2022-5-36(3)后置定语多后置定语多e.g.: However, the outbreak of World War changed this situation dramatically. Firstly, in both Britain and Germany stimulus was given to those parts of the industry producing chemicals required for explosives manufacture, e.g. nitric acid. Pro

4、ducing现在分词引导的短语作the industry后置定语 Required.过去分词引导的短语作chemicals后置定语2022-5-37（4）复杂长句多）复杂长句多 The chemical engineer must work closely with the chemist in order to understand thoroughly the chemistry involved in the process and to make sure that the chemist gets the reaction kinetic data and the physical

5、property data (needed to design, operate, and optimize the process). 2022-5-382.词汇特点词汇特点 新词、缩略词不断出现；前缀、后缀。3.文章特点文章特点 结构严谨、逻辑严密、文体多样 论文、综述、实验报告、教材、专利、说明书等2022-5-391.3 1.3 科技英语翻译标准科技英语翻译标准（1）信（true）-忠实（2）达（smooth）-流畅、通顺（3）专业术语正确-不说外行话e.g. the iron and steel industry the fluid of electricity combine 20

6、22-5-3101.3 1.3 科技英语翻译标准科技英语翻译标准( (续续) )例句： Heat-treatment is used to normalize,to soften or to harden steels. The moment the circuit is completed, a current will start flowing toward the coil.2022-5-3111.4 1.4 翻译过程翻译过程 理解 表达 校对2022-5-3121.5 1.5 专业英语与科技英语的区别专业英语与科技英语的区别与联系与联系 区别 联系2022-5-313第二讲第二讲 科

7、技英语构词法科技英语构词法一、科技英语词汇基本特点1.专业词汇（technical words） 准确标志科学技术专门领域的一定概念的词语。主要特征： 扩展性：化学词汇量超过10万条。 单义性：2022-5-3142.2.半专业词汇半专业词汇 semi-technical words or subtechical words 不同学科，有不同的专业词义，如： pencil-光线锥、射束（光学） colour pencil-笔型温度计（热学） metal pencil-焊条（机械专业） pencil rocket-小型火箭（气象学）2022-5-3153.普通词汇普通词汇(non-techica

8、l words) 通用英语中的常用词汇，在科英中占绝大多数。 科技人员习惯使用拉丁语派生词，以示高雅、正式，称big words,如：2022-5-316二二 、构词法、构词法 普通英语三种：转化、派生、合成转化、派生、合成 科英还有：压缩、混成、符号和字母象压缩、混成、符号和字母象形形2022-5-3171.转化法（转化法（conversion） 词性的转化 water(n. 水)-v. 浇水 charge（n.电荷）-v.充电 yield（n. 产率）-v.生成 square（n.正方形）-a.正方形的2022-5-3182.派生法（派生法（derivation）加前缀（prefixati

9、on）和后缀(suffixation)例如：“烷烃”用前缀表示C原子数，“-ane”为词尾构成。同样：词尾-ene、-yne、-ol、-al、yl分别表示烯、炔、醇、醛、基。2022-5-3193.3.合成法合成法 由两个或更多的词合成一个词, 如： 副+过分 well-know 名+名 carbon steel 介+名 by-product 副+介+名 out-of-door2022-5-3204.4.压缩法压缩法 1）取词头字母 CAD computer aided design ppm parts per million rpm，r/m revolution per minute2022

10、-5-3214.4.压缩法压缩法( (续续) )2）将单词删去一些字母 flu：influenza h，hr lab Kilo Yr CN maths2022-5-3225.混成法（blending） smog=smoke+fog motel=motor+hotel positron=positive+electron modem=modulator+demodulator aldehyde=alcohol+dehydrogenation2022-5-3236.符号法（符号法（signs） & # ￥ $2022-5-3247.7.字母象形法字母象形法模式：大写字母模式：大写字母+连字符连字符

11、+名词名词,如： I-bar T-square U-pipe V-belt U-shaped magnet2022-5-325第三讲第三讲 常见符号及化学式的读常见符号及化学式的读法法一、常见符号的读法一、常见符号的读法 + plus positive - minus negative plus or minus2022-5-326一、常见符号的读法一、常见符号的读法（续）（续） * be multiplied by times / be divided by over = equals (be equal to) is2022-5-327 greater than larger than C

12、o2+ H+. On the conditions of the space velocity (LHSV) 1.2; temperature 70 , reaction pressure 1.0 MPa, the clay catalysts activities were better than the QRE resins for etherification when they were dried at 160. .2022-5-366Abstact: The reaction mechanism of synthesizing tertiamy amyl methyl ether

13、(TAME) with C5-olefines was discussed. Various kinetic models were analyzed in detail and the limitation of the normal models proposed was summerized. In the reaction system, surface reactions are the control steps. The reaction system shows high non-ideal because of the high polar of methanol. Methanol is highly adsorbed in the surface of catalyst. When derives kinetic equations, the concentrations of the reactants should be replaced by the activities.