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1、第五课第五课 让挫折丰富我们的人生让挫折丰富我们的人生 第一框第一框 人生难免有挫折人生难免有挫折 了解挫折的含义、造成挫折的因素及面对挫折的不同态度。 理解挫折对人生的影响,懂得挫折能够磨炼意志,在挫折中增长智慧。 教学重点、难点教学重点、难点 1、挫折的含义及由此产生的心理反应。 2、造成挫折的原因学习目标:学习目标:音乐:周华建音乐:周华建最近比较烦最近比较烦人们在生活中遇到的人们在生活中遇到的失利失利、失败失败和和阻碍阻碍挫折挫折是普遍存在的是普遍存在的自然因素:地地震震洪灾自然因素会给人造成怎样的挫折? 水灾毁掉充满生机的家园,地震造成生命财产的损失,家人的逝去更给人们带来了巨大的心
2、灵创伤。美国美国2001年年9.11事件事件战争战争社会因素会给人造成怎样的挫折? 平民在战争中受伤,承受肉体和精神的双重痛苦。还有的人由于受到政治、宗教等社会因素的迫害,产生强烈的挫折感。家庭和学校因素 :家家庭庭不不和和家庭和学校因素给人造成怎样的挫折? 家庭变故、教育不当,会给青少年造成心家庭变故、教育不当,会给青少年造成心理上的紧张、焦虑、恐慌和失落。理上的紧张、焦虑、恐慌和失落。 总之,每个人一生中都会遇到挫折,造成挫总之,每个人一生中都会遇到挫折,造成挫折的原因是多方面的。因此,我们只有认真地分折的原因是多方面的。因此,我们只有认真地分析挫折的因素,才能有针对性地对待挫折,以正析挫
3、折的因素,才能有针对性地对待挫折,以正确的方法最终战胜挫折。确的方法最终战胜挫折。怎样对待挫折海伦海伦 凯勒凯勒 海伦凯勒在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的薰陶和教育下,逐渐改变了。她了解每个人都很爱她,所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来体认四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以后,当她的第一本著作我的一生出版时,立即轰动了全美国。二、不同的态度 不同的结果v挫折挫折承受能力不同承受能力不
4、同,产生的后果也各有不同。产生的后果也各有不同。一种态度是向挫折屈服。一种态度是向挫折屈服。 另一种态度是勇敢战胜挫折。另一种态度是勇敢战胜挫折。孔子在失意的痛苦中写出了孔子在失意的痛苦中写出了春秋春秋。屈原在流放的痛苦中赋出了屈原在流放的痛苦中赋出了离骚离骚。世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。丈深渊。 巴尔扎克巴尔扎克曹雪芹在家破的痛苦中完成了曹雪芹在家破的痛苦中完成了红楼梦红楼梦。 人们无法避免挫折,人们对待挫折的态度是不同的,而只有积极、勇敢地面对挫折、战胜挫折,才能取得成功。我们应对照自己的实际情况找到自身的不足和差距,并在今后的学习和生活中努力去弥补,争做一个勇敢面对挫折的人。1、谈谈学习这节课有什么收获?、谈谈学习这节课有什么收获?2、请你谈一谈:、请你谈一谈
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