三角形的特性(公开课课件)

1、三角形的特性三角形的特性四年级下册P80-81直线直线射线射线线段线段平行四边形的高平行四边形的高底底. .高高A A底底高高B B20:36阅读课本阅读课本P80P80 画出课本是怎样概括三角形的画出课本是怎样概括三角形的定义定义？ 你认为定义中哪些词是最重要你认为定义中哪些词是最重要的，用重点号标出来的，用重点号标出来？20:36围成？围成？。(首尾相接首尾相接) 用笔摆一个三角形。用笔摆一个三角形。动一动手动一动手(4)(1)(2)(3)你能利用这个概念判断下面的图形是三角形吗？并说出为什么为什么。不是不是不是不是不是不是是是. .你能画出三角形吗？你能画出三角形吗？三角形有几条三角形有

2、几条边边？几个？几个角角？几个几个顶点顶点？一起去一起去探索探索从三角形的一个顶点从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间线，顶点和垂足之间的线段叫做的线段叫做三角形的三角形的高。高。A AB BC C三角形三角形ABCABC三角形的高及画法三角形的高及画法底底高高高高. . .有有三三组底和高组底和高. .底底底底高高从三角形的一个从三角形的一个顶点顶点到它的到它的对边对边做一条做一条垂垂线线，顶点和垂足之间，顶点和垂足之间的线段叫做的线段叫做三角形的三角形的高高。从三角形的一个从三角形的一个顶点顶点到它的到它的对边对边做一条做一条垂垂线线，顶点和垂足之间，顶

3、点和垂足之间的线段叫做的线段叫做三角形的三角形的高高。小练习小练习 数学数学P86第一题，画出第一题，画出已知三角形的已知三角形的高高。底底底底底底. . . .三角形稳定性的应用三角形稳定性的应用三角形稳定性的应用三角形稳定性的应用帮一帮 学校的小树刚学校的小树刚种植几个月，还种植几个月，还不不牢固牢固，为了防止小，为了防止小树被风树被风刮倒刮倒，你能，你能用我们刚学过的知用我们刚学过的知识识帮帮帮帮小树吗？小树吗？20:36 加上一根木棒或竹子，构成一个加上一根木棒或竹子，构成一个三角形三角形，帮一帮这是利用三角形的这是利用三角形的稳定性稳定性原理。原理。3 33 33 3围成围成一一 、

4、我会填：我会填：二二 、判断题，对的打、判断题，对的打“”，错的打，错的打“”：1、由三条由三条直线直线组成的图形叫三角形组成的图形叫三角形。（。（ ）2、三角形有三角形有3组对应的底和高组对应的底和高。 （ ）3、自行车的车架运用了平行四边形的不稳自行车的车架运用了平行四边形的不稳定性原理。定性原理。 （ ）线段围成线段围成 三角形稳定性三角形稳定性 三、我能做：三、我能做： 我们班上的木椅子坏了，怎样加固它我们班上的木椅子坏了，怎样加固它呢？它是应用了什么原理？呢？它是应用了什么原理？椅子太摇晃了！椅子太摇晃了！怎样加固呢？怎样加固呢？我收获了我收获了20:36赏一赏，体验智慧赏一赏，体验智慧人类是充满智慧的，利用人类是充满智慧的，利用三三角形角形制造了很多制造了很多好用而美丽的好用而美丽的东东西。下面我们一起来欣赏一些人类西。下面我们一起来欣赏一些人类智慧的结晶。智慧的结晶。我们的建筑：我们的建筑：我们的玩具：我们的