生物进化的学说

1、第三节第三节 生物进化的学说生物进化的学说东湖三中东湖三中杨秀梅杨秀梅一一.达尔文的生物进化学说达尔文的生物进化学说 1831年结束剑年结束剑桥大学的学习后，桥大学的学习后，以学者的身份跟随以学者的身份跟随舰艇参加了对他一舰艇参加了对他一生具有重要影响的生具有重要影响的环球考察。环球考察。达尔文的考察路线达尔文的考察路线 1.达尔文在达尔文在物种起源物种起源一书一书中明确提出了生物中明确提出了生物进化进化.这一学说被恩格斯赞誉这一学说被恩格斯赞誉为为“19世纪自然科学三大发现世纪自然科学三大发现”之一之一. 取食果实取食果实取食昆虫取食昆虫取食仙人掌取食仙人掌取食种子取食种子取食昆虫取食昆虫喙

2、凿状喙凿状喙不变喙不变喙尖而长喙尖而长喙粗而尖喙粗而尖达尔文的推断达尔文的推断1.这些地雀可能源于共同的祖先这些地雀可能源于共同的祖先合作探究合作探究1遗传和变异是生物进化的内因遗传和变异是生物进化的内因(决定因素决定因素). 生物进化的内因生物进化的内因(决定因素决定因素)是什么？是什么？. 地雀的进化表明自然界的生物普遍存在着地雀的进化表明自然界的生物普遍存在着变异现象。变异现象。 对于同种生物而言，具有有利变异的个体对于同种生物而言，具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并繁殖后代；而容易在生存斗争中获胜，并繁殖后代；而具有不利变异的个体则容易被淘汰。具有不利变异的个体则容易被淘汰。、

3、过度繁殖、过度繁殖：举例：大象是一种繁殖很慢的动物，举例：大象是一种繁殖很慢的动物，但是如果每一头雌象一生（但是如果每一头雌象一生（3090岁）产仔岁）产仔6头，每头，每头活到头活到30岁，而且都能进行繁殖的话，那么到岁，而且都能进行繁殖的话，那么到750年年以后，一对象的后代就可达到以后，一对象的后代就可达到1900万头。因此，按万头。因此，按照理论上的计算，就是繁殖不是很快的动物、植物，照理论上的计算，就是繁殖不是很快的动物、植物，也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。可见，生物普遍具有很强的生殖能力。球。可见，生物普遍具有很强的生

4、殖能力。 但事实上，几万年来，象的数量也从没有增加到那样多，自然但事实上，几万年来，象的数量也从没有增加到那样多，自然界里很多生物的繁殖能力都远远超过了象的繁殖能力，但各种界里很多生物的繁殖能力都远远超过了象的繁殖能力，但各种生物的数量在一定的时期内都保持相对的稳定状态，这是为什生物的数量在一定的时期内都保持相对的稳定状态，这是为什么呢？达尔文因此想到了生存斗争。么呢？达尔文因此想到了生存斗争。 、生存竞争：、生存竞争：虽然每种动物的繁殖能力很强，但生虽然每种动物的繁殖能力很强，但生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去，就得为获

5、取足够的食物和空间而进行生要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只存斗争。由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少数个体生存下来。有少数个体生存下来。 但在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？但在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释。达尔文用遗传和变异来进行解释。 、适者生存：、适者生存：达尔文认为，在生存斗争中，某种达尔文认为，在生存斗争中，某种生物的变异特征如果是适应当时环境的生物的变异特征如果是适应当时环境的,那就是一种那就是一种有利变异有利变异,而具有有利变异的个体，容易在生存斗争而具

6、有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。都是对环境不适应的，这就是适者生存。 、遗传变异：、遗传变异：达尔文认为一切生物都具有达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性。其中有一些是由于遗传物产生变异的特性。其中有一些是由于遗传物质的改变而出现的可遗传的变异。同种生物质的改变而出现的可遗传的变异。同种生物的不同

7、个体具有不同变异特征。的不同个体具有不同变异特征。 拥有什么样的变异特征的生物才能在生拥有什么样的变异特征的生物才能在生存斗争中取胜呢？存斗争中取胜呢？昆虫抗药性的产生昆虫抗药性的产生遗传与变异是基础，为生遗传与变异是基础，为生物进化提供原材料。物进化提供原材料。自然选择（环境）决定生自然选择（环境）决定生物进化的方向。物进化的方向。避免拟人化、目的化描述。避免拟人化、目的化描述。过度繁殖过度繁殖遗传和变异遗传和变异生存斗争生存斗争适者生存适者生存内容内容自然选择学说自然选择学说 在生存斗争中通过激烈的斗争，适者生存在生存斗争中通过激烈的斗争，适者生存不适者被淘汰的过程，称为不适者被淘汰的过程

8、，称为自然选择学说。自然选择学说。 生物进化是生物进化是自然选择自然选择的结果的结果.(生物多样性是生物多样性是生物进化生物进化的结果的结果)实例实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释达尔文对长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的祖先长颈鹿的祖先过度繁殖过度繁殖后代个体间的差异后代个体间的差异生存斗争生存斗争长颈、长前肢个体长颈、长前肢个体（有利遗传积累）（有利遗传积累）适者生存适者生存自然选择自然选择现代长颈鹿现代长颈鹿（变异）（变异）现代长颈鹿现代长颈鹿个体差异个体差异生存斗争生存斗争适者生存适者生存合作探究合作探究2 在昆虫的进化过程中，大风在进行选择在昆虫的进化过程中，大风在进行选择,岛上的原始昆虫

9、要能成功的进化成无翅昆岛上的原始昆虫要能成功的进化成无翅昆虫而不是全部被岛上大风环境所淘汰，最虫而不是全部被岛上大风环境所淘汰，最关键的条件是产生关键的条件是产生可可遗传的有利变异遗传的有利变异结论结论: :生物的遗传和变异是生物进化的内因，而自然生物的遗传和变异是生物进化的内因，而自然环境的选择作用是生物进化的外因，两者缺一不可环境的选择作用是生物进化的外因，两者缺一不可。其他生物进化学说其他生物进化学说 现代综合进化论现代综合进化论 分子进化中性论分子进化中性论变异是生物进化的材料，通过自然选择保留有变异是生物进化的材料，通过自然选择保留有利变异，淘汰不利变异，就可能产生新的生物利变异，淘

10、汰不利变异，就可能产生新的生物所有生物的基因在代代相传所有生物的基因在代代相传的过程中都在积累着微小的的过程中都在积累着微小的有利变异，最终导致生物进有利变异，最终导致生物进化。化。我国为生物进化领域的发展做出的我国为生物进化领域的发展做出的贡献贡献 澄江动物群澄江动物群 保存在澄江县级及其周围地区距今保存在澄江县级及其周围地区距今大约大约5.3亿年的寒武纪早期泥浆中的大量栩亿年的寒武纪早期泥浆中的大量栩栩如生的动物化石群。栩如生的动物化石群。 被国际上誉为被国际上誉为“20世纪最惊人的科学发现之一世纪最惊人的科学发现之一”将脊椎动物地质年代推前到寒武纪早期，被将脊椎动物地质年代推前到寒武纪早

11、期，被誉为誉为“人类重塑地球生命史的一项惊人成人类重塑地球生命史的一项惊人成就就”。 1.用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（ ） A.鹿经常伸长脖子是高处的树叶造成的鹿经常伸长脖子是高处的树叶造成的 B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 C.由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短 D.长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的2.关于生物进化的原因，人们普遍接受的观点使（关于生物进化的原因，人们普遍接受的观点使（ ） A.

12、生存环境变化生存环境变化 B.自然选择自然选择 C.生物变异生物变异 D.弱肉强食弱肉强食 3.同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，生活在枯草中同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，生活在枯草中的体色呈枯黄色，以达尔文进化的体色呈枯黄色，以达尔文进化 论的观点，这是（论的观点，这是（ ） A.人工选择的结果人工选择的结果 B.用进废退的结果用进废退的结果 C.自然选择的结果自然选择的结果 D.生存竞争的结果生存竞争的结果4.下列各项叙述中，错误的一项是（下列各项叙述中，错误的一项是（ ） A.生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的

13、 B.在自然界中，生物都有遗传和变异的特性在自然界中，生物都有遗传和变异的特性 C.只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来 D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材变异的存在为自然选择提供了丰富的素材DBCA 5.在农田中试用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越在农田中试用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。对这一现象的下列解释正确差。对这一现象的下列解释正确 的是（的是（ ） A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异农药使害虫发生了抵抗农药的变异 B.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 C.害虫会自然发生并巩固农药的变异害虫会自然发生并巩固农药的变异 D.农药质量越来越差农药质量越来越差6.生物进化的内在因素是（生物进化的内在因素是（ ） A.自然选择自然选择 B.遗传和变异遗传和变异 C.生成斗争生成斗争 D.适者生存适者生存7原本生活在同一地域的某种群，现人为地把它们分隔成原本生活在