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文档简介

1、 检测讲评课 张景峰 2019.10.13 一、测试情况分析一、测试情况分析 参与测试人数：参与测试人数：38 人人 优秀人数：优秀人数：25 人人 及格率及格率 ： 100% 提高的学生：王文静提高的学生：王文静 贾宁贾宁李成龙李成龙 雷春荣雷春荣 刘虎刘虎 张博宇张博宇 闫闫莉等同窗。莉等同窗。二、试卷分析测二、试卷分析测试情况分析试情况分析 参与测试人数：参与测试人数：38 人人 优秀人数：优秀人数：25 人人 及格率及格率 ： 100% 提高的学生：提高的学生：王文静王文静 贾宁李成贾宁李成龙龙 雷春荣雷春荣 刘虎刘虎 张博宇张博宇 闫莉等同闫莉等同窗。窗。 ：题号题号一一二二三三四四

2、五五六六七七八八九九十十考察考察内容内容字词字词选择选择正确正确读音读音形近形近字字选词选词填空填空改写改写句子句子修辞修辞方法方法日积日积月累月累排列排列句子句子阅读阅读理解理解习作习作全对全对人数人数3621293823233510 6 0全错全错人数人数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0三、试卷疑问解析三、试卷疑问解析1、自主纠错，组内求助。、自主纠错，组内求助。【要求】先找出本人试卷中错误，本人独立【要求】先找出本人试卷中错误，本人独立 改错，如有疑问同桌协作处理。改错，如有疑问同桌协作处理。2、记录疑问，班内求助。、记录疑问，班内求助。【要求】先将本人的疑问在小组内求助解答，【要求】先将本人的疑问在小组内求助解答，同时找出有研讨价值的问题，然后将小组的同时找出有研讨价值的问题，然后将小组的共同疑问和有研讨价值的标题序号写在黑板共同疑问和有研讨价值的标题序号写在黑板上。上。3、 认领问题，细致研讨。认领问题，细致研讨。【要求】协作小组对认领的问题进展细致分【要求】协作小组对认领的问题进展细致分析、研讨，然后在班内讲解。实析、研讨，然后在班内讲解。实四、稳定练习：五、知识升华： 陈列句子顺序的方法六、阅读题处理战略： 1、字不离词 2、词不离句 3、句不离段 4、段不离文4、作文展现，精讲点拨。、

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