高一第一学期复习力速度

1、运动的描述1.在2008年北京奥运会上，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道在内的所有28个大项的比赛，下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是（）A在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的弯曲情况时B帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时D铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时2 .我国自主研制的歼一10战斗机由静止开始启动，在运动500m后起飞，已知5s末的速度为10m/s,7秒末的速度为15m/s.在20秒末起飞，问歼一10飞机由静止到起飞这段时间内的平均速度是（）A.10m/sB.15m/sC.17m/sD.25m/s3 下列运

2、动情况，可能存在的是（）A.速度变化很大，但加速度很小B.速度变化方向为正，但加速度方向为负C.速度变化加快，但加速度减小D.速度越来越大，加速度越来越小4 .一足球以12m/s的速度飞来，被一脚踢回，踢出时速度大小为24m/s，球与脚接触时间为0.1s,则此过程中足球的加速度为（）A.120m/s2,方向与踢出方向相同B.120m/s2,方向与飞来方向相同C.360m/s2，方向与踢出方向相同D.360m/s2,方向与飞来方向相同5. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其vt图象如右图所示，由图象可知（）A.0t1时间内火箭的加速度小于匕t2时间内火箭的加速度B.在0t2时间内火箭上升，t2t3时

3、间内火箭下落C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面6. 如右图是描述一小球从水平桌面上方一点自由下落与桌面多次碰撞后静止在桌面上的运动过程，则图线上y轴所反映的是下列哪个物理量随时间变化的过程（）A.位移B.路程C.速度D.加速度7. 一质点以初速度V0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向.当加速度a的值由零逐渐增到某一值后再逐渐减小到零的过程中（）A.速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B.速度一直在增大，直到加速度等零为止C.位移先增大后减小，直到加速度等零为止D.位移一直在增大，直到加速度等零为止&如下图所示，为甲、乙两个物体的位移一时间图象，由图象可知（）

4、A.甲比乙的速度大B.甲比乙的速度小C.甲可能比乙的速度大D由于两个图象不在同一个坐标系内，又没有数据，故无法比较甲、乙的速度大小9一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s后，物体仍向上滑行，速度大小为1m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行，经过2s后，物体向下滑行，其速度大小变为1m/s,以沿木板向上为正方向，用ai、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是（）2222A.a1=2.5m/s,a2=2.5m/sB.a1=3.5m/s,a2=3.5m/s2222C.a1=2.5m/s,a2=3.5m/sD.a1=3.5m/s,

5、a2=3.5m/s10. 如图所示为A、B两物体做直线运动的vt图象，由图可知（）A.t1时刻A、B两物体速度大小相等，方向相反B.t1时刻两物体的加速度大小相等，方向相反C.t2时刻物体A的速度大于物体B的速度，二者方向相同D.t2时刻物体A的加速度小于物体B的加速度，二者方向相反11. 电磁打点计时器是一种使用（直流或交流）电源的计时仪器，它的工作电压在46V当电源频率为50Hz时，它每隔s打一次点.使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的上面.仪器安装好后，让纸带运动之前应先将打点计时器的电源开关（断开或接通）.12. 我国交流电的频率为50Hz,使用电火花

6、打点计时器，打出了一条纸带，研究纸带的运动情况，如图所示A、B、C、D为依次选定的测量点，根据标出的数据，图中AC点时间内的平均速度为m/s;BD点的平均速度为m/s，打C测量点纸带的运动速度为m/s，这样计算的依据是纸带从AE点运动情况为13. 一位同学在火车上根据车轮通过两段钢轨交接处时发出的响声来估测火车的速度，他从车轮的某一次响声开始计时，并同时数“1,当他数到“21时，停止计时，表上的时间显示为15s,已知每根钢轨长度为12.5m.根据这些数据，你能估算出火车在这段时间的速度吗？14. 让小球从斜面的顶端滚下（如图所示，标出了不同时刻小球沿斜面滚下的位置），试粗略计算：(1) 小球从

7、0到B的平均速度.(2) 小球在A点和B点的瞬时速度.小球从A运动到B这个过程中的加速度的大小.15.已知某物体vt图象如图所示.求:(1) 从开始计时到3秒末物体的加速度.(2) 物体从3秒末到6秒末物体的位移.(3) 物体从6秒末到7秒末的加速度.匀变速直线运动的研究1一个做匀加速直线运动的物体，初速度vo=2.0m/s，它在第3s内通过的位移是4.5m,则它的加速度为()A.0.5m/s2B.1.0m/s2C.1.5m/s2D.2.0m/s22 .一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速行驶，司机发现前方有障碍物立即减速，以2m/s2的加速度做匀减速运动直至停止，则汽车在最后2秒所通过的

8、距离为()A.10mB.5mC.4mD.8m3. 下图中甲、乙、丙和丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象，下面说法正确的是()A.图甲是加速度一时间图象B.图乙是加速度一时间图象C.图丙是位移一时间图象D.图丁是速度一时间图象4. 一辆农用“小四轮”拖拉机漏油，假如每隔1s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）下列说法中正确的是（）A当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D.当沿运动方向油滴间距逐渐

9、增大时，车的加速度可能在增大5 做初速度为零的匀加速直线运动的物体，将其运动时间顺次分成1:2:3的三段，则每段时间内的位移之比为（）A1:3:5B1:4:9C1:8:27D1:16:816一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时，速度为V,当它的速度是V时，它沿斜面下滑的距离是（）L213A.2B.宁LC.4LD.&L7如图所示为物体做直线运动的v-t图象，则描述物体运动过程的xt图象正确的是（选项中为物体相对出发点的位移）（）7：-A8甲乙两车在一平直道路上同向行驶，其Vt图象如图所示，图中OPQ和厶OQT的面积分别为S1和S2（q>S1），初始时，甲在乙车前方So处（）A

10、.若S0=3+S2,两车不会相遇B若S0<S1，两车相遇两次C若S0=S1,两车相遇一次D若S°=S2两车相遇一次9“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如F图所示的纸带图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是（）A.实验时应先放开纸带再接通电源B.(冷-xi)等于(血-xi)的6倍C从纸带可求出计数点B对应的速率D相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s10. 有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x-t图象如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-1图象如图乙所示根据图象做出的以

11、下判断中正确的是()A.物体A和B均做匀速直线运动，且A的速度比B更大B.在03s的时间内，物体B运动的位移为10mC.t=3s时，物体C追上物体DD.t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距11. 一座高6m的水塔顶端渗水，每隔一定时间有一个水滴落下.当第水滴正好落到地面，则此时第3个水滴距地面的高度为m.5滴离开水塔底端时，第1个12. 某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm,点0为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D依次表示点0以后连续的各点.已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点.(1)打点计器打下点/01

12、234557BH101112Id”ml11Lii丨IJiIhulIIillmiliihiilinihiiimillinmiliiliil“Hnil'iv«v»n甘心DE匸GHG时重锤的速度可用表达式vg=进行计算，式中各量的意义是:(2)用上式计算出打下点乙甲G时重锤的速度为vg=13. 如右图，甲乙两物体沿着同一条平直公路同向行驶，甲物体以速度20m/s做匀速直线运动，乙物体原来速度为4m/s,做匀速直线运动，从距甲物体128m处以大小为1m/s2的加速度做匀加速直线运动.求经多长时间能追上甲物体？追上时乙物体的运动速度为多大？A、B、C三点，且经过两段的14.

13、如右图所示，小球在光滑斜面上做匀减速直线运动，途中依次经过时间间隔分别为tAB=1s,tBC=3s,且AB=4m,BC=6m.求：(1) 小球的加速度；(2) 小球离开A点6s末的速度；(3) 小球从A点出发经多长时间返回A点?9m/s的速度跑完全程；乙15甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持从起跑后到接棒前的运动是匀加速的为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记在某次练习中，甲在接力区前s0=13.5m处作了标记，并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒已知接力区的长度为

14、L=20m.求：此次练习中乙在接棒前的加速度a;在完成交接棒时乙离接力区末端的距离.相互作用1关于力的下列说法中正确的是（）A.有的力有施力物体，有的力没有施力物体B.任何物体受到力的作用后形状都发生改变C.任何物体受到力的作用后运动状态都发生改变D影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点A、B、C、D四种样子，正确的是（2有四位同学把斜面对重物的支持力分别画成下图中F拉物体乙，它们仍保持静止状态,3 如下图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为（）甲4 .下列几组力的合力可能是35N的有（A35N、80NB.6N、42NC.35N、35ND.

15、50N、60N5如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点设滑块所受支持力为Fn,OP与水平方向的夹角为下列关系正确的是（）mg丄Fn=tanBDFn=mgtanBmgAF飞neBF=mgtanBC.6 .把一个力分解为两个力时（A.一个分力变大时，另一个分力一定要变小B.两个分力不能同时变大C.无论如何分解，两个分力不能同时小于这个力的一半D.无论如何分解，两个分力不能同时等于这个力方向,7.如右图所示，物体静止于光滑的水平面上，力F作用于物体0点，现要使合力沿着00'那么必须同时再加一个力F',这个力的最小值是()A.F

16、cosBB.FsinBC.FtanBD.Fcot0&如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质的支架上，斜梁0B与竖直方向的夹角为0设水平横梁OA和斜梁0B作用于0点的弹力分别为Fi和F2.以下结果正确的是()A.Fi=mgsin0B.Fi=mc.F2=mgcos0D.F2=mgsinBcos09 .如下图所示，用绳系一个物体绕过定滑轮，绳的一端在位置1、2、3时，绳的拉力分别为Fi、F2、F3,绳对滑轮的压力大小分别为FNi、FN2、FN3,设物体始终静止，贝U()A.Fi>F2>F3,FNi=FN2=FN3B.Fi<F2<F3,C.Fi=F2=F3,FNi>F

17、N2>FN3D.Fi=F2=F3,10 .一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”到弹力与弹簧长度的图象如右图所示.下列表述正确的是A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大FNi<FN2<FN3FN1=FN2=FN3的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b,得()C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比11 .在做“验证力的平行四边形定则”的实验时：(1)下列叙述正确的是()A.同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°以便于算出合力的大小C.力的夹角越大越好D.必

18、须使分力与合力在同一平面内如果实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.4图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO方向的是12.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是该同学的实验数据,实验时弹簧始终未超过弹性限度.(g取10N/kg)砝码质量m/103kg0306090120150弹簧总长度6.07.28.39.510.611.8一2l/10m(1)根据实验数据在下图所示的坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x的关系图象./7N1.81,5.2CL90.60i23467(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是N/m.13. 举重运动中保持杠铃的平衡十分重要.如下图所示，若运动员举起1800N的杠铃后双臂保持106角，处于平衡状态，此时运动员两手臂受力各是多大？(sin53=0.8,cos53°0.6)14. 水平面上有一重50N的物体，受到F1=12N和F2=6N的两个相反方向的水平力作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数尸0.2.(g=10N/kg，最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1) 此物体受到的摩擦力为多大？(2) 将F1撤去后，物体所受的摩擦力为