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文档简介
1、2019-2019”珍爱生命热爱生活”主题教育活动方案周田小学珍爱生命热爱生活主题教育活动方案(2019-2019学年度)为全面推进素质教育,培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质,促进学生健全人格的形成,根据市局要求,结合本校实际制订本方案。一、指导思想以树立和落实科学发展观,建设和谐校园为宗旨,以珍爱生命,感恩生活为主题,通过系列教育和活动,引导学生热爱生命、热爱生活,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值,学会感恩的生活态度,促进学生身心健康、和谐发展。二、目标任务1、通
2、过主题教育活动,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命价值,树立阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生的意识。2 、通过教育和有关活动,帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的方法,塑造学生健全的人格。3 、加强学生安全教育和管理,使学生学会紧急避险和自护自救的常识,确保学生平安。4 、让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,谁言寸草心,报得三春晖、滴水之恩,当涌泉相报。5 、让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。6 、让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动主题珍爱生命热爱生活四、活
3、动时间主题教育活动时间2019年9月五、活动内容1、对学生进行生命教育。生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能,提升生命质量的一种教育活动。2 、帮助和引导学生了解青春期生理、心理发展特点。3 、使学生掌握自我保护、应对灾难的基本技能。4 、使学生学会尊重生命、善待生命、悦纳自我、关怀他人。5 、使学生养成良好的生活方式。6 、激发和增强学生报答社会、感恩社会、报效祖国的深刻情感。7 、使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。8 、以学校的名义动员学生向老师献真情活动,通过如写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,送一句话等真挚朴实的方式
4、,来表达对老师的感激之情。9 、开展同学之间互帮、互助、互学、互进的活动,增进同学之间的友谊和感情。六、实施措施和途径1、加强宣传。充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传珍爱生命,感恩生活的主题教育思想,创设校园感恩氛围,提高学生珍爱生命的意识。宣传办要将学校活动情况及时、准确对外发布。2 、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程,要在这些学科中增强生命教育意识,充分挖掘生命教育资源,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。3 、将生命、感恩教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命、感恩教育内容,要通过有关方面的习惯
5、养成教育,培养学生的自理能力,督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。4 、积极开展学生青春期生理、心理健康教育。5 、举办专题教育活动。学校定期聘请司法、交通、公安、优秀毕业生等有关人员为学生举办专题讲座,加强学生生命教育,激发学生对生命的热爱,教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识,提高学生生命健康意识,依法保护自己,尊重他人的生命健康权。6 、开展主题班会、团队教育、社会实践等活动。根据学校统一部署,有计划地开展以珍爱生命,感恩生活为主题的各种实践活动,加强对广大学生的生命教育,使学生了解自己的成长历程,激发学生对生命成长的自豪感,培养积极的生命价值观。7 、组织珍爱生命,感恩生活征文活动。以班级为主体,召开珍爱生命热爱生活的主题班会,并推荐优秀的主题班会在全校集中展示。8 、深入开展交通安全教育。通过看视频、听报告等形式加强师生交通安全教育,强化广大师生交通安全意识,培养良好的交通行为习惯。9 、全面建立家校共管的育人机制。通过家长会、致家长公开信、家访等沟通形式,加强家校联合,形成教育合力。要帮助家长转变教育观念,要求家长在关注子女学习和生活的同时,更要关注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于发现子女非正常行为并及时与学校沟通,做到早发现、早预防、早采取措施,促进学生健康成长。10 、完善有关资料,健
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