人教版化学（河南）九年级上册同步测试：第二单元 我们周围的空气

1、.第二单元我们周围的空气得分_评价_一、选择题此题包括14个小题，每题2分，共28分。每题只有一个选项符合题意1空气中体积分数约为78%的气体是 A A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体2以下能使带火星的木条复燃的气体是 B A氮气 B氧气 C二氧化碳 D空气3人类生存需要清新的空气，以下情况不会造成空气污染的是 C A硫粉燃烧 B燃放烟花 C植物光合作用 D汽车尾气4以下关于氧气用处的表达中，错误的选项是 C A医疗上用纯氧进展急救 B氧炔焰焊接或切割金属C液氧可用作火箭的燃料 D液氧制成炸药，用来开山采矿5以下说法正确的选项是 D A由两种物质生成一种物质的反响叫做化合反响B氧化反响是指

2、物质与氧气发生的化合反响C但凡在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧D蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化62019兰州如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量的实验，以下说法正确的选项是 B A装置中的红磷可以用铁丝来代替B待红磷熄灭并冷却后，翻开弹簧夹，再观察现象C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/57在“探究氧气的性质实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己搜集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射的现象。造成此实验失败的原因不可能是 C A搜集到的氧气太少或纯度太低 B铁丝生锈C集气瓶底部没有铺一层细沙 D铁丝的一端

3、没有系火柴梗82019盐城以下物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描绘与事实不符的是 A A红磷：产生大量白雾 B硫：发出亮堂的蓝紫色火焰C镁条：发出耀眼白光 D细铁丝：火星四射，生成黑色固体9以下反响中，既属于化合反响又属于氧化反响的是 B A酒精氧气水二氧化碳 B磷氧气五氧化二磷C碳酸氢铵氨气水二氧化碳 D乙炔氧气水二氧化碳102019北京以下方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是 D A闻气味 B观察颜色C倒入适量氢氧化钠溶液 D将燃着的木条伸入集气瓶中11关于实验室制取氧气，以下说法错误的选项是 C A装置可用于高锰酸钾制氧气 B装置可用于过氧化氢溶液制取氧气C装置可用于搜集氧气 D装置可用

4、于搜集氧气12南京中考用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，假如装置气密性良好，那么能观察到 B A瓶中液面明显上升B长颈漏斗内液面上升C瓶内气体分子间的间隔变大D长颈漏斗下端管口产生气泡13安顺中考化学概念间有包含、并列、穿插等不同关系。以下选项符合如下图关系的是 A ABCDX化合反响纯洁物物理变化化学反响Y氧化反响混合物化学变化化合反响AA BB CC DD14泰安中考如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的选项是 C AS、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B、两类反响均表达了氧气的可燃性CFe在、两类反响中的产物不一样D类反响放出热量，类反响吸

5、收热量二、填空题此题包括6个小题，每空2分，共32分15工业上制取大量氧气的原理是利用液态氮和液态氧的_沸点_不同加以别离，实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于_化学_变化。16根据以下现象说明空气中存在的物质。1有些豆科植物的根瘤里有一种叫根瘤菌的微生物很奇妙，能直接吸收空气中的一种气体，转化为它的营养物质，说明空气中有_氮气_。2将一只活老鼠放在一个充满空气的密闭的小铝箱中放足食物和水，老鼠能存活一段时间，说明空气中有_氧气_。17请按要求书写文字表达式，并注明反响的根本类型。1生成有刺激性气味的气体的反响：_硫氧气二氧化硫化合反响_。2有三种物质生成，且其中一种是氧气的反响

6、：_高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气分解反响_。3产生大量白烟的反响：_磷氧气五氧化二磷_化合反响_。4剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体的反响：_铁氧气四氧化三铁化合反响_。182019甘肃以下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请答复以下问题：欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的仪器组合不含搜集装置是_填序号，用排水法搜集氧气的原因是_氧气不易溶于水_。19根据所学知识，完成以下填空：1做“木炭的燃烧的实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下_缓慢_填“缓慢或“迅速伸入盛有集满氧气的集气瓶中。2做铁丝在氧气中燃烧的实验时如图，集气瓶中水的作用是_防止溅落的熔化物炸裂瓶底_。3别离液态空气法制氧气：是利用

7、空气中各成分的_沸点_不同进展别离的。202019益阳课堂上老师利用如下图的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，答复以下问题：1实验现象是_发出蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体_。2水的作用是_吸收二氧化硫气体，防止二氧化硫气体逸出污染空气_。3仪器a的名称是_集气瓶_。三、简答题此题包括4个小题，共20分214分根据所学的化学知识，答复以下问题。1空气中的主要污染物分为两类，即气体和烟尘。气体主要指_二氧化硫_、_一氧化碳_、_二氧化氮_等。2干净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的，但是随着工业开展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成越来越严重的污染，对此，我们能采取的措施是什么？

8、加强大气质量检测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等。224分化学是以实验为根底的学科，请答复以下问题：1测定空气中氧气含量时，在反响物或实验装置方面需要满足什么条件？答一点即可反响物只与氧气反响或实验装置密封合理即可。2铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底放少许水或细沙的原因是什么？防止高温熔融物溅落炸裂试管。236分如下图，将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封，发现小白鼠仍可存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊。答复以下问题。1小白鼠能存活一段时间的原因是什么？瓶内有氧气，可供小白鼠呼吸。2烧杯中导管内液面高度怎样变化？液面上升。3最后瓶内剩余气体的主要成分是什么？氮气。2

9、46分对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰，分别制取氧气的数据分析示意图。请答复以下问题。1写出实验室利用高锰酸钾制取氧气的文字表达式。高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气。2同时开场加热，先搜集到氧气的是哪种药品？高锰酸钾。3用一样容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择上述哪种原料？氯酸钾和二氧化锰。四、综合应用题共20分25某兴趣小组根据以下装置进展实验，请你参与并答复：1写出标号仪器的名称：_试管_；_长颈漏斗_。2假设用A 装置制取氧气，那么中可观察到的现象是_有部分粉末逸散到试管口_任答一点；假设用E装置搜集气体，观察到_气泡连续均匀冒出_时才能搜集。3写出用B装置制取氧气的文字表达式。过氧化氢水氧气。4写出检验氧气是否搜集满的方法。用带火星的木