2022版小学教师资格考试《综合素质》模拟试卷B卷附解析

1、2022版小学教师资格考试综合素质模拟试卷B卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：考: I得分评卷入一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、鲁迅娜拉走后怎样中，“娜拉”形象出自挪威作家易卜生的一部社会问题剧，该剧是（）。A.社会支柱B.玩偶之家C.群鬼D.人民公敌2、小学生高某在学校组织的校外活动中不慎受伤，经教育行政部门调解，高某父母与学校就事故处理达成了协议。但事后学校拒不履行协议。对此，高某的父母可以采取（）。A.依

2、法提起诉讼B.依法申请行政复议C.依法提出申诉D.依法申请行政仲裁3、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%,日本为22%, 德国为28%,加拿大为31%,巴西为35%,而我国仅为5%,差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。下面哪项最能反映上文的主要观点？（）A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D.加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件4、三字经中“融四岁，能让梨”的“融”指的是（）。A.孔融B.马融C.苻融D.祝融5、数学课上，老师在讲解例题的解法。

3、小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是（）。A.不予理睬，继续课堂教学B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序C.请小明上讲台为大家演示D.跟小明说下课谈论6、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法（）。A.正确。有利于维护课程纪律B.正确。有利于提高管理效率C.不正确。教师没有罚款的权利D.不正确。批判无效后才能交罚款7、古诗“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后”中，“元夜”所指的传统 节日是（）。A.元旦B.元宵C.端午D.中秋8、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起

4、来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。A.关心学生了解学生B.尊重学生信任学生C.严格要求学生对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来9、“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（）。A.学生的独特性B.学生的自主性C.学生的发展性D.学生的主体性10、刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时，张老师恰当的做法是 （）。A.求助领导，要求换班B.埋怨家长，批评学生C.反省自我，积极沟通D.坚持自我，任其自然11、张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。不列不属于教学反思的是（）。A.撰写教学后记B.编制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志12、当体

5、育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的（）意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种（）的意识。填人括号部分最恰当的一项是：A.竞争、合作B.大局、协作C.协作、分工D.危机、团队13、下列观点不属于达尔文进化理论的是（）。A.生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异B.变异的长期积累，导致各个物种出现千变万化C.变异是长期存在、逐步发展的，进化是逐渐发生的D.生物进化不是“适者生存”，而是“幸者生存”14、许多上了年纪的老北京人都对小时候庙会上看到的绝活念念不忘，如今，这些绝活有了更为正式的称呼一一民间艺术。然而，随着社会现代化进程加快，中

6、国民俗文化面临前所未有的生存危机。城市环境不断变化， 人们兴趣及爱好快速分流和转移，加上民间艺术人才逐渐消失，这一切都使民间艺术发展面临困境。从这段文字可以推出（）。A.市场化是民间艺术的出路B.民俗文化需要抢救性保护C.城市建设应突出文化特色D.应提高民间艺术人才的地位15、偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的（）。A.受教育权B.人格尊严权C.荣誉权D.隐私权16、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是（）。A.校长B.学校C.书记D.教育行政部门17、建设有中国特色社会主义文化的根本任务是（）。A.促进人的全面发展B.提高人的道德素质C.提

7、高全民族的科学文化水平D.在全社会形成共同的理想和精神支柱18、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。A.宪渗和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法19、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等

8、。根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（）。A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C. 一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D.移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物20、（）提出了教师成长公式：经验 +反思=成长。A.布鲁纳B.波斯纳C.布鲁巴奇D.科顿21、1911年，物理学家卢瑟福完成了“粒子离散实验：用 a粒子“轰击”金箔，并对散射的a粒子进行统计。根据实验结果，他提出原子内部存在着（）。A.中子B.质子C.原子核D.电子云22、从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，勇于探索创

9、新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有（）。A.爱护学生的情怀B.遵纪守法的自觉C.团结协作的精神D.终身学习的意识23、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（）。A.学生的知识储备B.学生的情感体验C.学生的习惯培养D.学生的人格养成24、巴尔扎克的代表作是（）。A.堂吉诃德B.神曲C.人间喜剧D.悲惨世界25、我国教师法是在（）年起施行。A.1994B.1995C.1998D.198526、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉,被 申 诉 人 是 （）（ ）A.校长B.学校C.书记D.教

10、育行政部门27、多宝塔碑是颜真卿的（）作品。A.楷书B.行书C.草书D.隶书28、微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知，其特征之一是（）。A.情感性相评价性B.主观性和客观性C.情感性和客观性D.阶段性和时效性29、下列有关文学常识的表述，正确的是（）。A.我国“五四”新文化运动主将鲁迅先生的小说集呐喊、彷徨、神话集故事新编、散文集野草、散文诗集朝花夕拾等，被译成多国文字，在世界各地拥有广大的 读者。B.左传是我国第一部叙事详备的编年体史书，保存了春秋战国时的大量史料，记载了许多历史故事，文字优美，文学性强。C.世界名著人间喜剧、死魂灵、战争与和平

11、、悲惨世界的作者依次是巴尔扎 克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。D.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种， 绝句分五言绝句和七言绝句，律诗有五言律诗和七言律诗。得分讦卷入二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、小威和小蕊是蒋老师班级的一对挛生兄妹，可是，他们兄妹二人的关系却并不那么融洽,在一篇题为我的烦恼的作文中，妹妹小蕊这样写道：“我最大的烦恼，便是一直和哥哥在同一个班，在家里的情形已经让我难以忍受了，没想到在学校还是这样！”看到这段话，蒋老师很是疑惑，找小蕊谈心扉，才明白事情的来龙去脉。因为家里有两个孩子，父母便对他们时时进行比较，引导两人凡事必竞争。每

12、次考试后，成绩好的可以得到表扬和奖励，而落后者却一无所有。小蕊一直很努力，成绩也不错，但大多数时候总落后一点儿。看着哥哥时常获得奖励，而自己却只能生活在哥哥的光环之下，嫉妒开始滋长，并对哥哥产生了一肚子怨气。 她固执地认为，如果不是哥哥的存在， 所有的好事都是她一人的， 哥哥简直太可恶了 ！因为嫉妒，无论在家里还是学校，小蕊都变着法子与小威作对，经常搞一些恶作剧。比如把小威写完的作业撕掉，偷偷把他的课本、文具藏起来，在同学中说小威的坏话等等。久而久之，两人的关系越来越紧张。 看到这对挛生兄妹整天像仇人一样，他们的父母也感到非常苦恼。蒋老师该怎么做呢？问题：请根据教师道德的要求，为蒋老师出谋划策

13、。2、冯老师针对学生个体差异性在班内开设了 “读书小报” “手绘小报” “群星璀璨” “数学乐园” “精彩作文赏析” “我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档案后， 小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培养，小华进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感激！您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产聊表心意！”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土

14、特产，她以小华 爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。问题:请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。3、刚接班的宋老师在班上设置了一个“微语”本，要求同学们各取一个昵称，每天可以在“微语”本上写下自己的感想，同学们都非常兴奋， 纷纷在本子上留言， 坦陈进入六年级后的心声。一天，宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言，字里行间透出失落失 和伤感。“霜美人是谁呢 ？他（她）怎么了？”带着疑惑，宋老师通过一段时间的观察， 比对字迹，发现“霜美人”原来是一个大眼睛的女生-李小霜。经了解，原来小霜自幼父母双亡，从小就由爷爷奶奶抚养，家庭拮据。但小霜学习十分努力，成绩

15、优秀，每年都被评为优秀学生。学习之余，她还坚持自己的业余爱好-舞蹈。宋老师对小霜说：“我刚接手咱们班，对同学们不了解，不如你当我的助手，好吗？”小霜爽快地答应了。在接下来的日子里， 宋老师对小霜更加关注了，在生活上关心、照顾，学习上严格要求。同时，利用班会等机会，让小霜展示舞蹈特长。慢慢地，小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了。在协助宋老师的班级工作上，她也很主动，十分负责，人也自信多了。在学校组织的迎新年联欢会上，小霜别具创意地用报纸折叠了一套晚礼服，在舞台上走秀。演出很成功，小霜的脸上露出了开心的笑容。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析宋老师的教育行为。得分讦卷大三、写作题

16、（本大题共1小题，共50分）1、阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。我们的人生，就像大海里的航船，只要不停止航行，就会遭遇风险。没有风平浪静的海, 没有不受伤的船。要求：用规范的现代汉语写作。立意自定，题目自拟。观点明确，分析具体，条理清楚, 语言流畅。不少于 800字。参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、 答案：B2、A3、D4、答案:A5、C6、 答案：C7、答案B8、【答案】A9、A10、C11、B12、A13、D14、B15、D16、B17、D18、A19、D20、B21、【答案】C【解析】新西兰著名物理学家，知名为原子核物理学之父。学术界公认他为继法拉第之

17、 后最伟大的实验物理学家。他提出原子内部存在原子核。22、答案：D24、C 25、A26、答案:B27、A 28、A29、【答案】D二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)1、(1)家长以分数作为评价孩子的唯一标准，长期如此，造成了小蕊习惯要和小威作对，不喜欢小威。(2)老师应该告知家长不能以成绩作为评价学生的唯一标准，让家长知道每个孩子的发展都不一样，擅长的学科也不同，不应该对孩子进行比较，而是要尊重每个孩子的发展。(3)老师需要找小蕊谈心，发现小蕊的特长，引导小蕊找到自己擅长的学科，因材施教, 帮小蕊树立信心。2、冯老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求，值得肯定。首先：冯老

18、师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师在工作中遵循教育规律，实施 素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进 学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。冯老师根据学生的兴趣特点，开设了不同的专栏展示学生的作品，不仅体现了因材施教，更重要的是为培养学生的创造性提供了条 件，有利于学生的全面发展。其次，冯老师的教育行为体现了为人师表。为人师表要求坚守高尚情操，团结协作，尊 重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 冯老师不仅仅自己想方设法对学生进行教育，还积极联系家长，了解学生小华的情况，与家长交流教育经验与方法，从而形成教育合力，共同帮助小华成长。这种行为不仅为家长树立 了良好的榜样，也有助于班级其他学生的发展。此外，冯老师在收到家长的感谢之礼时，没 有纳为己有，而是以小华父亲的名义寄给了小华说的奶奶，这也体现了冯老师为人师表的职业道德。最后，冯老师的教育行为体现了关爱学生。关爱学生是指教师要关心和爱护全体学生， 尊重他们的人格，平等公正对待学生，对学生要严慈相济，做学生的良师