五年级上册语文-24《少年王冕》苏教版ppt课件

1、少年王冕少年王冕教学目的1、正确、流利、有感情地朗诵课文，背、正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文第五自然段。诵课文第五自然段。2、学会本课、学会本课5个生字，两条绿线内的个生字，两条绿线内的4个个字只识不写。了解由生字组成的词语。字只识不写。了解由生字组成的词语。3、了解课文内容。感受王冕勤劳刻苦的、了解课文内容。感受王冕勤劳刻苦的好学精神，以及孝敬母亲的愉快品德。好学精神，以及孝敬母亲的愉快品德。耽搁 晶莹 补助 高手 孝敬 明丽 牵挂 隔壁早出晚归早出晚归 不知不觉不知不觉 阴云密布阴云密布 青翠欲滴青翠欲滴 争先恐后争先恐后 供不起供不起 供他读书供他读书 供他两顿饭供他两顿饭 闷得

2、慌闷得慌 闷热闷热 载着载着 三年五载三年五载放在句中也会读： 1.娘，我在学堂里也闷得慌，娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。不如帮人家放牛，心里倒快活些。 2.一天，正值黄梅时节，天一天，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。草地上坐着。 时间、事件串一串王冕是元末明初人，七岁时，_；十岁时，_；不知不觉三四年过去了，_； 到了十七八岁，_。 一天，母亲把他叫到面前，说：一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽搁他。这几年孩子呀，不是我要耽搁他。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点

3、钱，真实供不起他读书。如今只这点钱，真实供不起他读书。如今只好让他到隔壁人家去放牛。好让他到隔壁人家去放牛。 一天，母亲把他叫到面前说：“孩子呀，不是我要耽搁他。 一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽搁他。 句式比较： 一天，母亲把他叫到面前，说：一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽搁他。这几年孩子呀，不是我要耽搁他。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，真实供不起他读书。如今只这点钱，真实供不起他读书。如今只好让他到隔壁人家去放牛。好让他到隔壁人家去放牛。 儿啊！不是我有心要耽搁他，只因儿啊！不是我有心要耽搁他，只因他父亲亡后，

4、我一个寡妇人家，只需出他父亲亡后，我一个寡妇人家，只需出去的，没有进来的；年岁不好，柴米又去的，没有进来的；年岁不好，柴米又贵，这几件旧衣服和那些旧家伙，当的贵，这几件旧衣服和那些旧家伙，当的当了，卖的卖了；只靠着我替人家做些当了，卖的卖了；只靠着我替人家做些针黹针黹zh生活赚来的钱，如何供得生活赚来的钱，如何供得他读书？如今没奈何，把他雇在隔壁人他读书？如今没奈何，把他雇在隔壁人家放牛，每月可以得他几钱银子，他又家放牛，每月可以得他几钱银子，他又有现成饭吃，只在明日就要去了。有现成饭吃，只在明日就要去了。 儿啊！不是我有心要耽搁他,只因他父亲亡后，我一个寡妇人家，只需出去的，没有进来的；年岁

5、不好，柴米又贵，这几件旧衣服和那些旧家伙，当的当了，卖的卖了；只靠著我替人家做些针黹zh生活赚来的钱，如何供得他读书？如今没奈何，把他雇在隔壁人家放牛，每月可以得他几钱银子，他又有现成饭吃，只在明日就要去了。 孩子呀， 不是我要耽搁他。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，真实供不起他读。如今只好让他到隔壁人家去放牛。 母亲的这句话入情入理，先说：母亲的这句话入情入理，先说：“不是我要耽搁他可见她是个通情不是我要耽搁他可见她是个通情达理的好母亲达理的好母亲 ，只需有一线能够，她，只需有一线能够，她不会影响儿子读书；再说不会影响儿子读书；再说“真实供不真实供不起他读书，实事求是的阐明缘由

6、，起他读书，实事求是的阐明缘由，她是心有余而力缺乏；最后决议她是心有余而力缺乏；最后决议“让让他到隔壁人家去放牛，这是无可奈他到隔壁人家去放牛，这是无可奈何的方法。何的方法。 娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以补助些家家放牛，心里倒快活些。这样可以补助些家用，还能带几本书去读呢。用，还能带几本书去读呢。母亲让王冕放弃读书，去给人母亲让王冕放弃读书，去给人家放牛，王冕却说：家放牛，王冕却说：“我，不我，不如帮人家放牛，心里倒快活些。如帮人家放牛，心里倒快活些。是不是他不想在学堂里读书是不是他不想在学堂里读书了？谈谈他的看法。了？谈谈他的

7、看法。 王冕只需十岁，但他很懂事理，非常王冕只需十岁，但他很懂事理，非常了解、体谅母亲的难处。母亲让他去放牛，了解、体谅母亲的难处。母亲让他去放牛，王冕心里不好受，但他却说，在学堂里也王冕心里不好受，但他却说，在学堂里也闷得慌，放牛心里倒快活些，阐明他乐意闷得慌，放牛心里倒快活些，阐明他乐意去放牛，这是他为了抚慰母亲，不让母亲去放牛，这是他为了抚慰母亲，不让母亲难过，再说还可以带几本书去读呢！这是难过，再说还可以带几本书去读呢！这是多么懂事的一个孩子呀！多么懂事的一个孩子呀！ 王冕知道母亲的话语，了解母亲的内王冕知道母亲的话语，了解母亲的内心和苦衷，母亲真实太苦也太累了。所以心和苦衷，母亲真实太苦也太累了。所以王冕说出了这样的话语，从内心深处想帮王冕说出了这样的话语，从内心深处想帮母亲解除苦衷，让母亲感到抚慰，得到一母亲解除苦衷，让母亲感到抚慰，得到一些稍稍的快意。孝敬母亲的理念从小已扎些稍稍的快意。孝敬母亲的理念从小已扎根在心思。根在