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文档简介
1、非谓语动词练习李仕才1. At one point I made up my mind to talk to Uncle Sam. Then I changed my mind,that he could do nothing to help.A. to realize B. realizedC. realizing D. being realized2. Recently a survey prices of the same g oods in two dif ferent supermarkets has caused heated debate among citizens.A. co
2、mparedB. comparingbeing compared3. Sit down, Emma. You will on your feet.A. to keepB. keepingkept4. Before you decide to leave your will have on your family.A. consider B. consideringC. comparesD.only make yourself more tiredC. having keptD. to havejob, the effect itC. to considerD.considered5. Mr.
3、Reed made up his mind to devote all he had tosome schools for poor children.A. set upB. setting upup6. The party will weather.A. permitting B. to permitC. have set upbe held inC. permittedD. having setthe garden,D. permit7. The lecture,at 7:00 pm last night, was followed byan observation of the moon
4、 with telescopes.A. starting B. being started C. to startD. to be started8. China recently tightened its waters controls near the Huangyan Island to prevent Chinese fishing boats frominthe South China Sea.C. being attacked D.that he has wastedA. attacking B. having attacked having been attacked9. Pr
5、essed from his parents, and t oo much time, the boy is determined to stop playing video games.A. realizingB. realizedC. to realize D. beingrealizedthat I ' d do as muchD. having hoped making mistakes and10. Tony lent me the money, for him.A. hoping B. to hopeC. hoped11. One learns a language by
6、them.A. correctsB. correctC. to correct D. correcting12. John has really got the job because he showed me the official letterhim it.A. offered B. offeringC. to offer D. to be offered13. in a long queue, we waited for the store toopen to buy a New iPad.A. Standing B. To stand C. StoodD. Stand14. The
7、old couple often take a walk after supper in the park with their pet dogthem.A. to followB. following C. followedD. follows15. He got up late and hurried to his office,thebreakfast untouched.A. leftB. to leaveC. leaving D. having left16. an important decision more on emotion than onreason, you will
8、regret it sooner or later.A. BasedB. BasingC. BaseD. To base17. The young man, several attempts to beat the world record in high jumping, decided to ha ve another try.A. to makeB. making C. madeD. having made18. I have a lot of readings before the end of thisterm.A. completingB. to completeC. comple
9、tedD. being completed19. Mrs. White showed her students some old maps from the library.A. to borrow B. to be borrowedC. borrowedD.borrowing20. So far nobody has claimed the money inthe library. A. discoveredB. to be discoveredC. discovering21. In many people ' s opinion, small, is pleasant.A. to
10、 deal withC. to be dealt with22. There were many talentedD. having discoveredthat company, though relativelyB. dealing withD. dealt with actors out there just waitingA. to discoverB. to be discoveredC. discoveredD. being discovered23. the project in time, the staff were working at weekends.A. Comple
11、tingB. Having completedC. To have completedD. To complete24. by the advances in technology, many farmersA. Being encouragedC. Encouraged25. Alexander tried medical circles.have set up wind farms on their land.B. EncouragingD. Having encouragedto get his work in theA. to recognizeB. recognizingC. rec
12、ognizeD.recognized26. Nowadays people sometimes separate their waste to make it easier for it .A. reusingB. reusedC.reusesD. to be reused27. Please remain ; the winner of the prize will beannounced soon.A. seatingB. seatedC. to seatD. to be seated1. C 解析:考查非谓语动词。I 与 realize 之间是主动关系,因此要用realizing表示主动
13、关系,故选 C。解非谓语动词题的关键是必须找到该动词的逻辑主语,判断该动词和逻辑主语之间的主动和被动关系。句意: 我一度下定决心和山姆叔叔交谈。然后,当意识到他不能帮忙时,我改变了主意。2. B 解析:考查非谓语动词。分析句子结构可知主语a survey 之后,谓语动词 has caused 之前的部分作定语修饰主语,且句意上存在主谓关系,故选B 项。A 项表示被动,D 项表示正在进行的被动,C 项为谓语形式,都可排除。句意: 最近一项调查比较了两个不同的超市中相同商品的价格,这在市民中间引起了激烈的辩论。3. B 解析:考查非谓语动词作状语。根据语境,该空需用现在分词短语作伴随状语,故答案为
14、B 项。 不定式短语作状语时一般作目的状语或结果状语。句意:艾玛,坐下!老站着,那样只会让你更累。4. A 解析:考查非谓语动词和简单句。before引导的是时间状语从句, 填空句就应为主句,而此主句为一祈使句,故动词用原形。其中 it will have 为修饰名词the effect的宾语从句。易误选B,认为其和逻辑主语you之间是 主动关系。句意:你决定辞掉你的工作之前,考虑考虑它给你的家庭带来的影响。5. B 解析:本题考查固定短语和非谓语动词。devote叶。的意思是“把贡献给”或“致力于”,其中to是介词,不是不定式符号,其 后的动词要用动名词。句中的he had为定语从句,用以修
15、饰all,注意不要将 had to视为同一个语义结构。句意:里彳惠先生决定倾其所有为穷人的孩子修建 一些学校。6. A 解析:考查独立主格结构。根据句子结构可知,此处 weather permitting 是独立主格结构,相当于if weather permits 。句意:如果天气允许, 晚会就在花园里举行。7. A 解析:考查非谓语动词。本题考查非谓语动词作定语,lecture与start 构成逻辑上的主谓关系,故用现在分词形式作定语。A项为现在分词形式,表主 动,符合题意。B项为现在分词的被动式,表被动进行; C项为动词不定式,表 将来未发生的动作;D项为不定式的被动式,表将来被动。句意为
16、:于昨晚七点 开始的讲座之后是通过望远镜观察月亮。8. C 解析:考查非谓语动词。Prevent - from doing 保护免受,根据句意可知“保护渔船不被袭击”,故from后为being done。此题容易误 选A项。此题中,from后为“避免被”,所以要用v.-ing的被动形式。此 类结构还有 stop - from doing, keep from doing 等,在判断 from,后的分 词形式时,一定要根据句意分清主动和被动。 句意为:中国最近加紧了对黄岩岛 附近海域的控制以保护中国的渔船在南海海域不被袭击。9. A 解析:考查非谓语动词。句子主语为the boy, the bo
17、y 和realize之 间为主动关系,故排除B、D两项,to realize从时态上看表将来,不合题意, 故选A。句意为:迫于父母的压力,并且意识到他已经浪费了太多的时间,这个 男孩决定戒掉电子游戏。10. A 解析:考查非谓语动词。该空的逻辑主语是Tony, Tony和hope之 问是主动关系,所以排除 C;又因为B表示目的状语;而D表示hope发生在 lent之前而不是同时进行;hoping为现在分词作状语,表示托尼借钱给我时的 心理状态。句意:托尼把钱借给了我,希望我也为他做同样多的事。11. D 解析:考查非谓语动词。correcting them 和 making mistakes
18、是 并列的动名词短语,作介词by的宾语。句意为:人们是在不断地犯错误并改正 它们的过程中学习一门语言的。12. B 解析:考查非谓语动词。由句式结构可知逻辑主语letter和offer之间是主动关系,且动作已发生,所以用 offering him it作letter的后置定语。 句意为:约翰真的得到这份工作了,因为他让我看了提供给他工作的那封正式信 件。13. A 解析:考查非谓语动词作状语。stand与其逻辑主语(we)之间是 主动关系,所以选A和B,而动词不定式to stand表示目的状语,不符合题意; 所以要用v.-ing形式作伴随状语,排除C项(过去式形式)。所以A项符合题 意。句意为
19、:排成长队,我们等着店铺开门以买一台新的苹果平板电脑。14. B 解析:考查with的复合结构和非谓语动词。在 with的复合结构中, 宾语their pet dog 与宾语补足语之间为主动关系,故用 following作宾语补足 语。句意为:这对老夫妇经常在晚饭后带着他们的宠物狗在公园里散步。15. C 解析:考查非谓语动词。因为句子的主语 he和leave之间存在主 动关系,排除表被动的过去分词left;而to leave为动词不定式,一般表目的 或意料之外的结果,排除B项;而having left为现在分词的完成式,表示其动 作发生在主句谓语表示的动作之前, 这显然不合逻辑,排除D项。l
20、eaving为现 在分词作伴随状语,是正确答案。句意:他起床晚了,没吃早饭就匆忙上班去了。16. B解析:考查非谓语动词。根据题目与选项可知本题考查非谓语动词, C项是谓语动词,首先排除。A项过去分词表示被动,但句子的主语不是 base 的承受者,因此A项应排除。B项和D项都表小主动,但不定式表小将来,在 句中常作目的或结果状语,与句意不符。句意为:如果把一个重要决定更多地建 立在情感上而不是理智上,你迟早会后悔的。17. D 解析:考查非谓语动词。having made several attempts 发生于 主句谓语前,所以用分词完成式。句意:这个年轻人已经好几次试图打破跳高世 界纪录,
21、他决定再做一次尝试。18. B解析:句意:在本学期结束前,我还有很多阅读要做。根据后面的 时间状语before the end of this term 可知,这是将要做的事情,因此用不定 式作后置定语。不定式里的动词和前面修饰的名词构成动宾关系,本句的主语和 不定式里的动词是逻辑上的主谓关系,所以用不定式的主动形式表被动。19. C 解析:句意:怀特夫人让学生们看了她从图书馆借来的一些旧地图。 borrowed 在句中作定语修饰maps ,二者问是被动关系,故用过去分词。20. A 解析:考查过去分词作定语。money和discover之间是动宾关系, 所以用过去分词。句意:到目前为止,还没有人认领在图书馆里发现的钱。21. A 解析:句意:许多人认为那家公司尽管相对比较小,但和它做生意 却很惬意。“sth. +be+ adj . +to do ”是固定句式,动词不定式和句子的主语有 逻辑上的动宾关系,不定式用主动形式表示被动意义
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