班干部精选主题班会PPT学习教案

1、会计学1班干部精选主题班会班干部精选主题班会1.1.实行实行班长、班干部和值日班长和学习小组长全权负责班长、班干部和值日班长和学习小组长全权负责制制，所有同学必须全部听从班干部的管理和安排；，所有同学必须全部听从班干部的管理和安排； 如果个别班委管理存在问题，直接单独找我反馈。如果个别班委管理存在问题，直接单独找我反馈。 2.2.班主任不在，班长全权负责；班主任不在，班长全权负责； 3.3.决不允许任何一个同学掉队、决不放弃任何一个同学决不允许任何一个同学掉队、决不放弃任何一个同学；决不允许任何一个扰乱班级课堂、秩序（若存在，同；决不允许任何一个扰乱班级课堂、秩序（若存在，同学们绝不放过。）学

2、们绝不放过。） 4.4.小组制衡原则小组制衡原则 ：四人小组组合：四人小组组合 纪律差的、学习差的纪律差的、学习差的与学习好的纪律好的搭配与学习好的纪律好的搭配 5.5.小组量化小组量化 6.6.七班全体同学一心向班级，拧成一股绳，有劲向一处七班全体同学一心向班级，拧成一股绳，有劲向一处使，构建阳光自信、一身正气、团结互助、不达优秀、使，构建阳光自信、一身正气、团结互助、不达优秀、誓不罢休的班集体。誓不罢休的班集体。第1页/共17页1.1.班长：班长：全权负责，分管体育和纪律全权负责，分管体育和纪律 2.2.副班长：副班长：分管学习和卫生分管学习和卫生 3.3.体育班长负责：体育班长负责：课间

3、操、升旗、微机、体育课、级部课间操、升旗、微机、体育课、级部学生会等的集合站队，纪律班长负责协助；及时反馈两学生会等的集合站队，纪律班长负责协助；及时反馈两操违纪行为和学生操违纪行为和学生 4.4.卫生班长负责：卫生班长负责：教室卫生、桌面、桌洞、书包等的摆教室卫生、桌面、桌洞、书包等的摆放，每天上午下午班空各一次检查；每天值日生是否按放，每天上午下午班空各一次检查；每天值日生是否按时到位，来得晚的情况告知班主任时到位，来得晚的情况告知班主任 5.5.纪律班长负责：纪律班长负责：协助体委以上职责；负责组织同学们协助体委以上职责；负责组织同学们每节课做好课前准备；每次自习集会协助班长管好纪律每节

4、课做好课前准备；每次自习集会协助班长管好纪律 6.6.学习班长负责：学习班长负责：调动全班同学学习的热情和积极性，调动全班同学学习的热情和积极性，强弱结对子，从你的同桌小组做起，男生与女生强弱结对子，从你的同桌小组做起，男生与女生PKPK，看，看谁的成绩进步大；对于课堂气氛沉闷的课堂，配合老师谁的成绩进步大；对于课堂气氛沉闷的课堂，配合老师积极活跃；在课间组织学习小组讨论问题积极活跃；在课间组织学习小组讨论问题 7.7.宣传班长职责负责：宣传班长职责负责：艺术节、班级文化建设、宣传栏艺术节、班级文化建设、宣传栏等班级文化建设。等班级文化建设。第2页/共17页1.1.思想积极上进，关心班集体和同

5、学，从班级大局出发思想积极上进，关心班集体和同学，从班级大局出发，以身作则，处处做班级的表率和榜样，以身作则，处处做班级的表率和榜样，担当好七班的担当好七班的中流砥柱，做好班主任的眼睛和臂膀中流砥柱，做好班主任的眼睛和臂膀，有安排，必落实有安排，必落实； 2.2.学习成绩优异学习成绩优异，不能有，不能有CDCD，七科成绩至多出现一个，七科成绩至多出现一个C,C,引领好七班引领好七班良好的学风和班风良好的学风和班风； 3.3.以班长为核心，班长全权负责，由班长组织班委一周以班长为核心，班长全权负责，由班长组织班委一周召开一次班委会议，反馈个人发现的班级问题（召开一次班委会议，反馈个人发现的班级问

6、题（事无巨事无巨细，班级无小事细，班级无小事），找问题，提建议，表扬做得好的方），找问题，提建议，表扬做得好的方面班长汇总，及时告知班主任；面班长汇总，及时告知班主任； 4.4.班委团结互助，拧成一根绳，不可相互拆台，心胸宽班委团结互助，拧成一根绳，不可相互拆台，心胸宽广广，有问题当面解决或及时找班主任解决；，有问题当面解决或及时找班主任解决； 5.5.协助各任课老师的课堂以及作业；协助各任课老师的课堂以及作业； 6.6.处事公平公正，不可包庇，注意方法，接受同学们的处事公平公正，不可包庇，注意方法，接受同学们的监督；监督；第3页/共17页1.1.早上早上7:307:30、中午、中午1 1：1

7、010准时到达自己的岗位，协助课代准时到达自己的岗位，协助课代表、督促管理同学们进入学习状态；值日班长不仅管理表、督促管理同学们进入学习状态；值日班长不仅管理同学，自己也要学习。同学，自己也要学习。 学习状态原则即：学习状态原则即：无乱说话、乱回头、东张西望、拖拖无乱说话、乱回头、东张西望、拖拖拉拉，只要不学习就是违纪拉拉，只要不学习就是违纪；值日班长有权点名警告，；值日班长有权点名警告，警告第二次扣警告第二次扣2 2分，告知班主任分，告知班主任2.2.每天八节课督促大家做好课前每天八节课督促大家做好课前2 2分钟准备工作，维持课分钟准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。前纪律，静等老师来上

8、课。 3.3.课后，提醒值日生擦干净黑板，检查班级卫生保洁工课后，提醒值日生擦干净黑板，检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱扔现象加以制止，督促该生进行卫生打扫作，对乱丢乱扔现象加以制止，督促该生进行卫生打扫。 4.4. 有集合、出操等大型活动时，应配合体委做好组织工有集合、出操等大型活动时，应配合体委做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话；作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话； 5.5.对值日班长当天发现的问题及时告知班主任对值日班长当天发现的问题及时告知班主任第4页/共17页第5页/共17页第6页/共17页第7页/共17页第8页/共17页提出处理意见。提出处理意见。第

9、9页/共17页分；分；8.8.桌面桌洞摆放不整齐每次扣桌面桌洞摆放不整齐每次扣1 1分；分；小组整齐整齐集体加小组整齐整齐集体加1 1分；分；9 9、班级卫生、纪律、学习、作业班级卫生、纪律、学习、作业实行与小组捆绑制实行与小组捆绑制第10页/共17页班规班规（行动、落实）（行动、落实） 1.1.课前必须做好两分钟侯课。课前必须做好两分钟侯课。要求：老师到要求：老师到，教室静，全员进入学习状态。，教室静，全员进入学习状态。 2.2.早读午练，自主学习。要求：早读午练，自主学习。要求：进入学习状进入学习状态，不抬头，不下位，不出入教室态，不抬头，不下位，不出入教室 3.3.自习课，老师在与不在，

10、上好无声自习自习课，老师在与不在，上好无声自习4.4.班心我心，文明班级，责任当中。班心我心，文明班级，责任当中。 （处处为班级着想，不为班级丢一分处处为班级着想，不为班级丢一分） 5.5.低头学习、抬头听讲，大声背书；动脑思低头学习、抬头听讲，大声背书；动脑思考，少说废话；一箩筐的废话不如一次行动考，少说废话；一箩筐的废话不如一次行动第11页/共17页班级常规班级常规1.1.卫生：卫生区、教室内外、车棚卫生：卫生区、教室内外、车棚 2.2.课间操课间操 3.3.着装、头发着装、头发 4.4.室内桌椅、桌面、桌洞摆放室内桌椅、桌面、桌洞摆放 5.5.课桌整洁；杜绝写划课桌整洁；杜绝写划 6.6

11、.上放学时间上放学时间 7.7.眼保健操眼保健操 8.8.室内花草室内花草 9.9.书包放置书包放置 10.10.课间纪律课间纪律 11.11.作业作业12.12.早上、中午学习时间早上、中午学习时间13.13.各项分工各项分工第12页/共17页班级物品摆放、清理负责人：班级物品摆放、清理负责人：1 1多媒体：开关及卫生清理多媒体：开关及卫生清理2 2后书橱：检查书包摆放及擦书橱后书橱：检查书包摆放及擦书橱3 3护花使者：浇花、养花护花使者：浇花、养花4 4书橱摆放及清擦书橱摆放及清擦5 5窗台及空调窗台及空调6 6桌面桌洞是否整齐、桌子是否整齐检查员：桌面桌洞是否整齐、桌子是否整齐检查员：7

12、 7生活管家：搬水以及卫生工具摆放负责人生活管家：搬水以及卫生工具摆放负责人第13页/共17页1.1.思想积极上进，关心班集体和同学，从班级大局出发思想积极上进，关心班集体和同学，从班级大局出发，以身作则，处处做班级的表率和榜样，以身作则，处处做班级的表率和榜样，担当好七班的担当好七班的中流砥柱，做好班主任的眼睛和臂膀中流砥柱，做好班主任的眼睛和臂膀，有安排，必落实有安排，必落实； 2.2.学习成绩优异学习成绩优异，不能有，不能有CDCD，七科成绩至多出现一个，七科成绩至多出现一个C,C,引领好七班引领好七班良好的学风和班风良好的学风和班风； 3.3.以班长为核心，班长全权负责，由班长组织班委

13、一周以班长为核心，班长全权负责，由班长组织班委一周召开一次班委会议，反馈个人发现的班级问题（召开一次班委会议，反馈个人发现的班级问题（事无巨事无巨细，班级无小事细，班级无小事），找问题，提建议，表扬做得好的方），找问题，提建议，表扬做得好的方面班长汇总，及时告知班主任；面班长汇总，及时告知班主任； 4.4.班委团结互助，拧成一根绳，不可相互拆台，心胸宽班委团结互助，拧成一根绳，不可相互拆台，心胸宽广广，有问题当面解决或及时找班主任解决；，有问题当面解决或及时找班主任解决； 5.5.协助各任课老师的课堂以及作业；协助各任课老师的课堂以及作业； 6.6.处事公平公正，不可包庇，注意方法，接受同学们

14、的处事公平公正，不可包庇，注意方法，接受同学们的监督；监督；第14页/共17页1.1.早上早上7:307:30、中午、中午1 1：5555准时到达自己的岗位，协助课代准时到达自己的岗位，协助课代表、督促管理同学们进入学习状态；值日班长不仅管理表、督促管理同学们进入学习状态；值日班长不仅管理同学，自己也要学习。同学，自己也要学习。 学习状态原则即：学习状态原则即：无乱说话、乱回头、东张西望、拖拖无乱说话、乱回头、东张西望、拖拖拉拉，只要不学习就是违纪拉拉，只要不学习就是违纪；值日班长有权点名警告，；值日班长有权点名警告，警告第二次扣警告第二次扣2 2分，告知班主任（分，告知班主任（每周五总结一周

15、学习状每周五总结一周学习状态最差的学生，全班通报批评，写反思态最差的学生，全班通报批评，写反思500500字字） 4.4.每天八节课督促大家做好课前每天八节课督促大家做好课前2 2分钟准备工作，维持课分钟准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。前纪律，静等老师来上课。 5.5.课后，提醒值日生擦干净黑板，检查班级卫生保洁工课后，提醒值日生擦干净黑板，检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱扔现象加以制止，督促该生进行卫生打扫作，对乱丢乱扔现象加以制止，督促该生进行卫生打扫。 6.6. 有集合、出操等大型活动时，应配合体委做好组织工有集合、出操等大型活动时，应配合体委做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话；作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话； 7.7.对值日班长当天发现的问题及时告知班主任对值日班长当天发现的问题及时告知班主任第15页/共17页1.1.实行班长、班干部和值日班长和全权负责制，所有同实行班长、班干部和值日班长和全权负责制，所有同学必须全部听从班干部的管理和安排；学必须全部听从班干部的管理和安排；如果个别班委管理存在问题，直接单独找我反馈。如果个别班委管理存在问题，直接单独找我反馈。2.2.班主任不在，班长全权负责；班主任