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1、词语部分练习题清澈对泉水正如混浊对喧闹对大街正如僻静对团结对安定正如分裂对一、按词语的概念从大到小排列下列词语。批评对缺点正如表扬对1公共汽车车交通工具汽车2双色圆珠笔圆珠笔文具笔宽阔对马路正如狭窄对凶猛对老虎正如柔弱对3苹果树果树植物树微笑对高兴正如流泪对4昆虫动物蚊子生物5小钢刀小刀刀旧小钢刀(2))摇头对反对正如点头对6字典工具书新华字典中文字典寒冷对冬大正如(勤劳对丰收正如懒惰对信任对朋友正如怀疑对马对牲畜正如鸡对(对夏天高耸对山峰正如低陷对铁对矿藏正如蜘蛛对(1)雨天对潮湿正如晴天对(3)勤奋对聪明正如懒惰对18小学语文课本书语文书、找出下面每组词中不是同一类的词骨科儿科内科外科书籍
2、,在下面划上横线。财务科4、在括号里填上恰当的答案(1)节约对光荣正如浪费对(2)春天对耕耘正如秋天对()。)。2手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪(3)夏天对炎热正如冬天对()。3屋子桌子椅子柜子床(4)勤劳对富裕正如懒惰对()。4工人青年农民教师解放军(5)轮船对大海正如飞机对()。5法语外语英语日语俄语(6)汽车对运输正如渔网对()。6汽油柴油机油煤油菜油六、选出与每组示例关系最相似的词。(在序号上打“V”)三、把下面的词按要求分类。1字典:学习工具1浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊A.地理:数学B.树木:森林C.皮鞋:衣服D.电冰箱:电器目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发2猴子:动物表示
3、“看”的词语有:A.上衣:袜子B.菊花:植物C.西瓜:瓜地D.树枝:树表示外貌的词语有:3.马:牲畜表示心理活动的词语有:A.西瓜:瓜地B.蜘蛛:琥珀C.铁:矿藏D.鸡:家禽2刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧4.船:运输崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧A.笔:写字B.布:纺织C.棉花:染料D.飞机:降落表现人物品质的词语有:5.医生:病人描写自然景物的词语有:A.爸爸:工人B.教养员:幼儿C.老师:学生D.朋友:邻居说明某种道理的词语有:6.树枝:树四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。A.蔬菜:水果B.课本:书包C.茶杯:茶具D.袜子:衣服1()发()颜翠色()流愁眉不()7
4、.学校:学生()()若失一()不染()烛夜游A.奶奶:孙子B.机器:工人C.商店:顾客D.医生:病人神采()()一()千里8老师:学生描写人物外貌的:A.农民:土地B.医生:病房C.营业员:顾客D.老板:学徒描写人物神态的:9药物:治病描写人物动作的:A.枪:武器B.报刊:画报C.大脑:思考D.纸:簿本描写景物的:10向日葵:葵花子2奋不()身弄()作()()()A.稻谷:麦子B.西瓜:瓜地C.棉花:皮棉D.学校:操场向荣11人:营养好高()远神机()算()()A.果实:果树B.书本:书包C.作物:肥料D.教室:学校其谈12剪刀:布匹高瞻远()阴谋()计A.锯子:水泥B.锯子:木材C.锯子:椅
5、子D.锯子:砖头褒义词:、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。贬义词:(1)工具书书字典小学生字典五、在括号里填出相对应的词语。(2)杭州中国世界浙江浙江大学热闹对城市正如安静对()()对白天正如(3)动物苍蝇生物昆虫黑暗对夜晚(4)汽车红旗牌轿车车轿车节约对光荣正如浪费对()()对秋天正如九、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:温暖对春天1、剪刀对布匹锯子对(1)水泥(2)木材(3:旧社会对痛苦正如新社会对豺狼对残忍正如羔羊对()男孩子7男人)(5)(4))小学二年级男生人椅子(4)砖头2、花卉对公园化石对(1)商店(2)礼堂(3)博物院(4)图书馆3、鸟蛋对雏鸟种子对(1)树木(2)花朵
6、(3)幼芽(4)树根4、声音对耳朵味道对(1)香甜(2)口腔(3)牙齿(4)舌头5、绿色对颜色铅笔对(1)文具(2)钢笔(3)木头(4)铅笔盒6、工人对机器战士对(1)坦克(2)大炮(3)机枪(4)武器7、良药对苦口忠言对(1)顺耳(2)刺耳(3)逆耳(4)悦耳8、成果对努力收获对(1)除草(2)播种(3)施肥(4)耕耘9、早晨对朝阳正如黄昏对()10、雨天对潮湿正如晴天对()11、失败对痛苦正如成功对()12、开始对结束正如元旦对()13、陌生对熟悉正如随便对()14、豺狼对残忍正如羔羊对()十、把下面的词语恰当地搭配起来:响应觉悟明确问题克服号召表示方向提高缺点解决态度改正困难接受批评刻苦
7、地奔驰巨大的景色热烈地学习无穷的变化飞快地歌唱壮丽的前程愉快地讨论灿烂的力量无()无()()功()绩()途()路()身()骨自()自()日()月()()()失措()()无路()()不堪()花()草()风()雨高()远()()高()远无()无()()山()岭大()地()()涛()浪七()八()兴()安()()山()野眼()手()()兵()将三()五()三()二()()井()乡没()打()()寝()食2、用关连词语把两句话并成一句话。(1)妈妈看电视。妈妈打毛衣。(2)谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。(3)这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。(4)狼装出一副憨厚的模样。狼装出一
8、副可怜的模样。(5)雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。(6)他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。四、将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”4填两宇重叠的成语。()有条()皆是()是道()大方言之()忠心()忧心()小心()按要求写句子。妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。例:一(来)-(去)这场电影我一定去看。(改为双重否定句,不改变原意)前()后()七()八()三()两()同()共()无足()()水()石()危在()()半()半()()倒()歪用“置之不理”造反问句。有()不()()()顿挫能()能()推()出()舍()为()()顾()盼自()自()说()道()()入()出用“蜡烛”造比喻句和拟人句。()辕()辙自()至()()逸()劳比喻句:欢()喜()争()恐()()七()
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