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1、化学能与电能的转化化学能与电能的转化电解池的工作原理及应用电解池的工作原理及应用江苏省华罗庚中学江苏省华罗庚中学 成群成群 1799 1799年意大利物理年意大利物理学家伏打发明了将化学学家伏打发明了将化学能转化为电能的装置，能转化为电能的装置，使人类第一次获得了可使人类第一次获得了可供实用的持续电流。供实用的持续电流。 伏打电池伏打电池 化化学学史史话话KSodium CaMgSiBa1800年英国的尼科尔逊和年英国的尼科尔逊和 卡里斯尔电解水卡里斯尔电解水 1807年戴维电解氢氧化钾年戴维电解氢氧化钾 制得金属钾制得金属钾 1807年戴维电解苏打制得年戴维电解苏打制得 金属钠金属钠 180

2、8年戴维制得金属钙、年戴维制得金属钙、 镁、钡、锶镁、钡、锶 交流与讨论（交流与讨论（P18） ：电解熔融氯化钠：电解熔融氯化钠 图图1-191.熔融态氯化钠中存熔融态氯化钠中存在哪些离子？在哪些离子？4.通电后两个电极表面分别发生了什么化学反应？通电后两个电极表面分别发生了什么化学反应？5.请分析电解时整个电路中电子的流向。请分析电解时整个电路中电子的流向。3.通电前、后熔融态通电前、后熔融态氯化钠中的离子如氯化钠中的离子如何运动？何运动？2.请结合图请结合图1-19中的信中的信息判断电源的正负极。息判断电源的正负极。用碳棒做电极，电解饱和用碳棒做电极，电解饱和氯化钠氯化钠溶液。溶液。 分组

3、讨论：分组讨论： 1.1.分析溶液中存在哪些离子。分析溶液中存在哪些离子。 2.2.判断通电时溶液中离子的移动方向。判断通电时溶液中离子的移动方向。 3.3.预测产物及相关实验现象预测产物及相关实验现象 活动与探究：活动与探究：1.电解：电解：在直流电的作用下，在两电极上分别发生在直流电的作用下，在两电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程。氧化反应和还原反应的过程。2.电解池：电解池：电能转化为化学能的装置。电能转化为化学能的装置。归纳与小结：归纳与小结：一、电解原理一、电解原理3.形成条件：形成条件：用碳棒做电极，电解用碳棒做电极，电解氯化铜氯化铜溶液。溶液。 分组讨论：分组讨论： 1.1.分析溶液中存在哪些离子。分析溶液中存在哪些离子。 2.2.判断通电时溶液中离子的移动方向。判断通电时溶液中离子的移动方向。 3.3.预测产物及相关实验现象预测产物及相关实验现象 活动与探究：活动与探究：清楚离清楚离子的移子的移动趋向动趋向比较离子的放电能力，比较离子的放电能力，根据根据阴极还原阴极还原、阳极氧阳极氧化化得出电极产物得出电极产物还还原原反反应应氧氧化化反反应应C明确电解质溶液明确电解质溶液中或熔融态电解中或熔融态电解质中存在的离子质中存在的离子分析方法：分析方法： “ “了解了化学作用和电的作用，了解了化学作用和电的作用，以及电的作用和化学作用之间的这以及电的作用和化学作用

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