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文档简介
1、冠词冠词分三种:不定冠词,定冠词,零冠词不定冠伺1 .不定冠词:a/an。不定冠词就是不明确说明、指明的冠词。a:用于辅音音素开头的单词。通常情况下辅音字母开头的单词,发辅音音素。Eg:a book, a car, a man 等。但是有些以元音字母开头的单词发辅音音素,需要特殊记university (大学),useful (有用的) ,useless (无用的),usual (普通的) uniform (制服,校服),one-way (单程的),one-year-old (一岁大的), European (欧洲人),unit (单元),UFO (不明飞行物)。an:用于元音音素开头的单词。
2、通常情况下元音字母开头的单词发元音音素。 Eg:an apple, an orange, an old book 等。但是有些以元音字母开头的单词发辅音音素,需要特殊记hour (小时),honest (诚实的),honor (荣誉),heir (继承人)字母发元音音素的a, e, f, h, i, 1, m, n, o, r, s, x这12个字母发音开头都是元音音素 口诀:Mr Li has one fox.李先生有一只狐狸这句话中每一个单词中的每一个字母都是以元音音素开头。Eg:There is an'T'and an "e"in the word o
3、f "let".2 .不定冠词用法.第一次提到的人或物的名词前Eg: I saw a girl. There is an old man. It' s a useful book “,一. _ .表示数量一",相当于oneEg:I have a book. .表示类别,泛指一类人或物Eg:An elephant is bigger than a dog. .用于表示单位、长度、时间、价格、速度等前,表示“每一”,相当于eve空Eg:10 dallors a kilogram. 10km an hour. .用于某些物质名词、抽象名词具体化,表示“一种、一类
4、、一份、一场、一阵”Have a good time . It' s such a heavy rain定冠词1 .定冠词 :the©指明,确定的冠词,可翻译成“那,那些",是that/these的弱化形 式。2 .定冠词用法 .特指某(些)人或某(些)物:谈话双方都知道的:第二次以及以后再次提到的Eg:The girl in red is my sister. .用在单数可数名词前,表示某一类人或。Eg : The comupter is useful for us. .用于世界上独一无二的事物前the sun the earth the moon the wor
5、ld .用于普通名词构成的专有名词the Great wall the Science Museum the Summer Palace,用于乐器前The piano the violin the gitar .用于姓氏复数前,表示一家人(做主语谓语动词用复数)The Greens the Browns .用于序数词,形容词最高级前The first floor the most important thing .用在年份复数前,表示世纪年代In the 1990s,在20世纪90年代 .用在某些形容词前,表示一类人(做主语谓语动词用复数)The old老人 the young 年轻人 the
6、 rich有钱人 the poor穷人零冠词1 .零冠词:什么都不加2 .零冠词的用法 .三餐,球类,学科,棋类,游戏Have breakfast play football study English .Play chess play games .节假日(中国传统节日除外,如:the Spring Festival)、星期、月份、季节Children' s Day Teachers' Day in summer on Monday in January,名词复数,表示一类人或事物Dogs are friendly to people.Students should stud
7、y hard. .专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名Beijing、 water 、 time 、 Lucy .两个单数名词使用介词或连词连接,两个单数名词意思相同或相对Day by day face to face husband and wife father and son补充说明:1. 单数可数名词不能单独使用,前一定要有修饰词:如冠词:a/an/the.指示代 词:this、that/these/those.物主代词:my/our/your/his/her/its/their.不定代 词:some/any/no/each/every等。但这些修饰词任意两个不能同时使用。Eg:T
8、his is book ( X )This is a bookThis is a his book ( X )This is his book ( V )2. 序数词前加不定冠词a/an ,表示“又一,再一”I want to eat a second apple .我想再吃一个苹果。The film worth seeing a third time.那个电影值得再看一遍。名词1 .名词:表示人或事物的名称。2 .分类一单变复规则l不规则名词专有名词1.人名Eg:Mike Tom Lucy Huang xiaoming2.地名,国家Eg:Beijing America China3 .节日,
9、星期,月份Eg: Children, s Day Spring Festival Sunday September4 .机构,组织,单位Eg: UN (联合国),CCTV (中国中央电视台),No. 1 Middle School5 .江,河,湖,海Eg: the Changjiang River, the Yellow River West Lake普通名词1 .可数名词单数变复数规则(1) . 一般情况下直接加S(2) .以s, x, sh, ch结尾的名词直接加es(3) .以辅以字母加y结尾的名词,变y为i再加es(4) .以f, fe结尾的名词,变f, fe为v再加es.以o结尾的名
10、词:Negro (黑人),hero (英雄),potato (土豆),tomato (西 红柿),这四个以。结尾的名词加es,其余全部加s口诀:黑人和英雄爱吃土豆和西红柿2 .可数名词单数变复数不规则变化(D.单复数同形fish-fish sheep-sheep deer-deer Chinese-Chinese Japanese-Japanese口诀:中国人和日本人爱护绵羊,鱼和鹿(2) .其他man-men woman-women child-children foot-feet tooth-teeth mouse-mice(3) .国人变化Chinese-ChineseJapanese-
11、JapaneseEnglishman-EnglishmenFrenchman-FrenchmenAnerican-AmericansGerman-GermansAustralian-AustraliansCanadian-Canadians口诀:中日不变,英法变,其余S加后面(4) .通常以复数形式出现Shoes,pants, trousers, glasses, gloves3.集体名词family, police, class, groupTips:集体名词指整体的时候,谓语动词用单数,指成员的时候谓语动词用复数Eg:My family is bigger than yours.我的家庭比
12、你的大。(整体)My family are watching TV.我的家人正在看电视。(成员)补充说明:名词做定语修饰名词,通常情况下要用单数。但是man, woman, sports, clothes比较特 殊1. A boy student 变复数 some boy students 中 student 要变复数形式 students,但 boy仍然是单数A man teacher 变复数 some men teachers 中 teacher 要变复数形式 teachers, man 也要变复数men3. Sports, clothes做定语修饰名词一直都是复数形式a sports m
13、eeting 一场运动会a pair of sports shoes 运动鞋a clothes store 一个衣服店不可数名词1 .定义:不可以用数量来计算的名词。2 .分类.液(气)体类water, milk, tea, juice, coffee, ink (墨水),win (酒),air (空气)等.肉类meat, beef, pork, chicken, fish, mutton 等3 3).颗粒类sand (沙子),salt (盐),sugar (糖),rice 等.抽象类news, advice, information, knowledge, courage (勇气),heal
14、th, fun,等(5).原材料不可数bread (由面粉做成),chalk粉笔(由石灰做成),paper纸(树木杂草做成粉末状)(6),其它work,homework, housework, money, time, weather 等3.可以修饰不可数名词的词little, a little, some, any, much, too much, a lot of, lots of Eg: There is lots of water in the bottle.There are two bottles of water.Tips:这些词修饰不可数名词做主语时,谓语动词用单数形式量词修饰
15、不可数名词时,谓语动词取决于量词。名词所有格1 .定义:表示所属关系,“的”2 .分类.s”所有格用于有生命的人或物。Lucy, s books The dog, s nameTeachersJ office Children, s DayTips:单词末尾没有s结尾的加s”,有s的加”,无论单复数a.表示共同拥有的在最后一个名词后加s"This is Lucy and Lily, s room.b.表示分表拥有的在每一个名词后加s”These are Lucy' s and Lily' s rooms.c.表示时间,距离,国家,机关,城市等名词所有格,也在后面加s&
16、quot;Eg: 10 minutes( walk 走路 10 分钟two weeks' time 两周时间China' s capital中国的首都d.店铺,医院,诊所,住宅等的名词所有格,加S”代表全称at the doctor, 在诊所 at the Bob, 在 Bob 家(2) . of所有格多用于无生命的,也可用于有生命的Eg:The door of our classroom.The name of the dog.(3) .双重所有格of+名词所有格Eg:He is a friend of Lucy' sof+名词性物质代词Eg:He is a frie
17、nd of mine.to格,比较少,记三个就够了The answer to the question.问题的答案The way to school.去学校的路The key to the door门的钥匙人称代词thisywJwhosewhatwhkh为三人打somethingSorrwone一人称代词somebodyanything不定代沟eyerythlng重Meryon,JS_M=At>Mgrybodyanothefotherthe otherethersthe others拉5the4ea e? yM-AWourselvesyoursdlywr$elvu$hhnsetfmuch
18、a Io* o”1ots ofthemHlvesboth rz3I »-A» we Iyour!篦二A/ yow j -them例一人OUf "代词whomanybodynothingnobodyM=AWminecurs eithermyselfherself一反身代阴a number ofnumberthe mimber of1 .定义:指代人和事物的词。2 .分类:主格和宾格3 .作用(1) .人称代词做主语时必须用主格,放在动词前面。I am a student.He likes playing football.They can speak English
19、.(2) .宾格,在句子中做宾语,放在动词和介词之后I like her. ( her在动词like后做宾语)She plays with me every day. ( me 在介词 with 后做宾语)(3) .人称代词的排列顺序单数:第二人称,第三人称,第一人称(二,三,一)You,he and I are good students.复数:第一人称,第二人称,第三人称(一,二,三)We,you and they are in the same school.物主代词1 .形容词性物主代词,具有形容词的性质。形容词性物质代词不能单独使用,后面一定要跟名词。Eg: This is my b
20、ook.His name is Tom.Tips:形容词性物主代词前不能有this, that, some, a, an, the等修饰词Eg:不能说 This is the my book.2 .名词性物主代词,具有名词的性质。名词性物主代词后面不能再跟名词,可以单独使用,可做主语,宾语,表语。Eg: This is her red book.It' s not mine. ( mine 做表语)Mine is red. ( mine 做主语).I don, t like hers. ( hers 做宾语)3 .形容词性物质代词和名词性物主代词关系(1 )由形容词性物主代词变名词性无
21、指代词,除了 my变mine外,其余以s结尾的 不变,不以S结尾的直接加So(2 )形容词性物主代词二名词性物主代词Eg : These are their books=These books are theirs.(their books=theirs)反身代词1.反身代词通常和以下词进行连用。by oneself依靠自己 enjoy oneself 玩的开心help oneselfto随便吃.teach oneself 自学learn oneself 自学look after oneself 照顾自己make oneself at home 别拘束dress oneself 自己穿衣hur
22、t oneself 伤着自己for oneself 为了自己指示代词1 .向别人介绍某个人要说:This is .Eg:Mom , This is Lucy.而不说 Mom, she is Lucy.2 .电话用语中。(1 )介绍自己时用This is .我是.(2 )询问对方时用that指代你。Eg:Who is that?你是谁?Eg:Hello,this is Tom speaking, Who is that?而不说 Hello, I' m Tom, Who are you?3 .含有指示代词的问句,回答时,要用人称代词代替指示代词Eg : What is that? It i
23、s a book.(回答用 it 代替 that )Is this a book? Yes, it is.(回答用 it 代替 this )Are these books? Yes, they are (回答用 they 代替 these )疑问代词1. Who, whom, whose(1 ) who和whom都是谁的意思,whom是who的宾格形式,who可以做主语,也可以 做宾语,whom只能做宾语。用whom的地方都能用who,但如果前有介词只能用whom。Eg : Who is the boy? ( Who 做主语)Who /Whom are you waiting for?(做宾语
24、,用 who, whom 都可以)To whom is she writing?(有介词 to,只能用 whom,不能用 who )With whom did you go to Beijing?(有介词 with ,只能用 whom ,不能用 who )2. Whose 是who的所有格形式。(1 )可以作定语修饰名词Eg : Whose book is this?(2 )可以做主语Eg : Whose is this book ?3. what 什么,which 哪一个(1 ) What对物品,职业,做什么提问Eg : What can you see?(对物品提问)What does s
25、he do ?( 对职业提问)What are you going to do tomorrow?(对做什么提问)(2)当给出范围时,提问用whichEg : Which is longer,the pen or the pencil?Which do you 1 ike better, the apple or the pear?复合不定代词复合不定代词用法L形容词修饰不定代词要后置Eg : something inportat anything interesting nothing serious2 .复合不定代词做主语,谓语动词用单三形式Eg : Something is wrong
26、with my computer.Everything goes well.Everyone is here.3 . something 和 anything 区别(someone 和 anyone , somebody 和 anybody 同理) something用于肯定句中,anylhing用于否定句和疑问句中。但是当表示请求建议,期望得到对方肯定回答时,在疑问句中要用something , anylhing也可用于肯定句中,表示任何的意思Eg:There is something interesting in the newspaper.There isn' t anythin
27、g interesting in the newspaper.Is there anything interesting in the newspaper?What about something to drink?(表示建议的问句,用 something )Could you give me something to eat?(表示请求的问句,用 something )Tips:everyone 和 every one 区别everyone 意为每个人,指人,不指物,不能和of连用every one 意为每一,既可指人,也可指物,可以和of连用普通不定代词1 .五姐妹 other , the
28、 other, others, the others, another1 )other+名词复数,表示另外的2 ) the other+名词单数时,和one 连用,one. the other,1个.另一个Eg : One of my brothers is a teacher, the other is a worker.3 ) othors=othe1名词复数,表示别的,其余的人或物(不是其余的全部,无范 围)和some. others进行搭配,表示一些.另一些Eg : Some students are rending, others are writing.一些学生在读书,另一些在写字
29、4 ) the others-the other小名词复数,表示其余全部的人或物(要有范围)Eg:There are 20 students , some are Chinese ,the others are American.有20名学生,一些是中国的,其余的都是美国的。5 ) another,表示又一,再一,但是another十数字+名词复数-数字*more+名词复 数,表示另外几个.Eg : I need another two hours to finish my homework.=1 need two more hours to finish my homework.我还需要另外
30、2小时才能完成作业(说明前面已经写了 2小时)2. both, all, either, neither, no, none1) both两者都,做主语,谓语动词用复数。2) all三者都,做主语,谓语动词取决于all所指代的内容,指代名词复数,谓 语动词用复数,指代不可数,谓语动词用单数。Eg : All the students are boys in the class.All money is spent.3) either两者中的任一个,做主语时谓语动词用单数4) neither两者都不,做主语时谓语动词用单数5) none三者及以上都不,常和of连用,none of 做主语时谓语动
31、词可以用单数, 也可以用复数6) no=not any/not a ( an )Eg:I have no moeny=I don' t have any money.I have no book=I don' t have a book3. evey, eachevery只能作定语,不可以单独使用,后不能加。f。eve”+名词单数,谓语动词 用单数each可用作形容词作定语,用作代词做主语,后可加of。Each of+名词单数, 谓语动词用单数4. a few, few, a little,littlea few +可数名词,表肯定few+可数名词,表否定a little+不可
32、数名词,表肯定little+不可数名词,表否定5. some, any区别参考不定代词something和anything区别6. many, much, a lot of, lots ofmany+可数名词复数much+不可数名词a lot of=lots of+可数名词复数和不可数名词都可以7. the number of, a number ofThe number of 表示.的数量+名词复数,谓语动词用单数A number of 表示大量、许多+名词复数,谓语动词用复数8. one , it , thatone指代上文中的同类不同物it指代上文中的同类同物that ( those )
33、 ,用于比较级中同类不同范围内的比较Eg:The popolation of China is larger than that of America.The cities of China are much more than those of America.数词基数词一、基数词的构成1. 0T2特殊记0 (zero) , 1 (one) , 2 (two) , 3 (three) , 4 (four) , 5 (five)6 (six) , 7 (seven) , 8 (eigth) , 9 (nine) , 10 (ten) , 11 (eleven)12 (twelve)2. 13-
34、19,以 teen 结尾thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen(注意 thirteen, fifteen, eighteen)3.20-90整十,以ty结尾twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety(注意 forty, eigthy)4.几十几,十位和个位之间加连字符Eg:21 twenty-one, 55 fifty-five36 thirty-six , 87 eighty-seven5,百(hundred),千(th
35、ousand),百万(million),十亿(billion)(1)表示具体,准确的数目时,hundred, thousand, mi 11 ion, billion 不加 s基数词+hundred/thousand/mi 11 ion/bi 11 ionEg: 200 two hundred , 800 eight hundred(2)表示不确定数时,要加shundreds/thouscinds/mi 11 ions/bi 11 ions+ofEg: many hundreds ofSeveral thousands of二、用法1 .基数词读法(1)百位和十位之间要加and,十位和个位之间
36、加连字符Eg: 123 one hundred and twenty-three2 2) 1000以上的数字读法从后往前每3位加一个逗号“,”第一个逗号前位千(thousand),第二个逗 号前为百万(million),第三个逗号前为十亿(billion),英语中没有“万”这 个单位。Eg: 1, 286, 931, 450 读作:one bill ion two hundred and eighty-six mill ionnine hundred and thirty-one thousand four hundred and fifty(3)年份读法2000年以前的,前两位度在一起,后两
37、位度在一起Eg: 1949 nineteen forty-nine2000以后的可以前两位,后两位读,也可以按照千位读Eg: 2019 twenty nineteen 或 two thousand and nineteen2 .小数读法小数点前按照基础词的读法,小数点后逐个读出来Eg: 23.34 twenty-three point three four3 .百分数(percent)数字+percent (percent 不加 s)Eg:100% one hundred percentTips: in +one, s +整十数词复数,表示在某人儿十岁时Eg:In her sixties 在她
38、六十多岁时in the+年份复数,表示在.世纪年代Eg: in the 1990s 在二十世纪九十年代4 .时刻表达方式(1)整点数字+o' clock (o' clock可以省掉)(2)非整点顺读法:先读小时,再读分钟逆读法:先读分钟再读小时1)分钟30,分钟+past+小时2)分钟=30,分钟+past+小时3)分钟30, (60-分钟)+to+ (小时+1)Tips: 15分钟可以用a quarter30分钟可以用half1个半小时: one and a half hours=one hour and a half序数词一、序数词的构成1 . 1-10第一(first),
39、第二(second),第三(third)第 4-10 fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth(注意 fifth, ninth)2 .第十几,在基数词后面加th3 .第几十几,十位基数词,个位序数词4 .第几百及以上,按照基数词读,个位序数词基数词变序数词口诀:基变序有规律,一二三特殊记八减t九去e, f要把ve替整卜若要基变序,ty变成tie, th别忘加上去若是遇到几十几,十位基数个位序小小口诀要牢记三、序数词用法1 .序数词前要加the,但是如果前面有物质代词,名词所有格时,不能再加theEg:on the twentieth
40、 floor.It is my second computer.2 .分数表达方式分子基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母要加s。分数做主语,后面加of,谓语动词取决于。f后面的名词,后面的名词为可数名词 复数时,谓语动词用复数形式,名词为不可数名词时,谓语动词用单数形式Eg: Two thirds of the students are boys.Two thirds of the water is wasted.Tips:1/2可以读作:a half1/4可以读作:a quarter3/4 可以读作:three quarters3 .日期的表达方式日期顺序:月+日+年;日+月+年都可
41、以日可以用基数词也可以用序数词Eg: 1st October, 20191 October, 2019October 1st,2019 October 1,2019动词实义动词一、定义:(具有实际意义的动词)用来说明主语动作,状态的词,可以独立做谓 语。二、分类1.及物动词(Vt )及物动词后要接宾语意义才完整,宾语可以是名词、代词、to do不定式、V- ing、句子Eg : I like books.I like her.I like reading books.I like to read booksI feel like (that) I was a bird.扩充:(1 )及物动词+
42、宾语+宾语补足语1 ) adj做补语keep sb/sth +adj让某人(物)保持某种状态make sb /sth+adj使某人(物)保持某种状态find sb/sth+adj发现某人(物)怎么样leave sb/sth+adj留下某人(物)怎么样2)动词原形做补语make sb do sth使某人做某某事have sb do sth使某人做某let sb do sth让某人做某see sb do sth看见某人做某事(过程)watch sb do sth观察某人做某事(过程)hear sb do sth听见某人做某事(过程)notice sb do sth注意某人做某事(过程)3 ) to
43、 do不定式做宾补tell sb to do sth告诉某人做某事ask sb to do sth想要某人做某事wish sb to do sth希望某人做某事warn sb to do sth警告某人做某事teach sb to do sth教某人做某事expect sb to do sth希望某人做某事encourage sb to do sth鼓励某人做某事allow sb to do sth允许某人做某事advise sb to do sth建议某人做某事remind sb to do sth提醒某人做某事request sb to do sth要求某人做某事require sb to
44、 do sth要求某人做某事permit sb to do sth允许某人做某事persuade sb to do sth说服某人做某事order sb to do sth命令某人做某事need sb to do sth需要某人做某事leave sb to do sth留下某人做某事invite sb to do sth邀请某人做某事hate sb to do sth讨厌某人做某事force sb to do sth强迫某人做某事command sb to do sth命令某人做某事beg sb to do sth乞求某人做某事4 ) v-ing 做补语discover sb doing st
45、h发现某人正在做某事find sb doing sth发现某人正在做某事hear sb doing sth听见某人正在做某事watch sb doing sthkeep sb doing sth使某人某人保持做某事keep sb from doing sth阻止某人做某事notice sb doing sth注意到某人正在做某事prevent sb ( from ) doing sth阻止某人做某事see sb doing sth看到某人正在做某事stop sb doing sth让某人停止做某事stop sb from doing sth阻止某人做某事(2 )及物动词+间接宾语+直接宾语 g
46、ive sb sth=give sth to sb给某人某物bring sb sth=bring sth to sb带给某人某物pass sb sth=pass sth to sb给某人传某物post sb sth=post sth to sb给某人寄某物lend sb sth=lend sth to sb借给某人某物leave sb sth=leave sth to sb给某人留下某物offer sb sth=offer sth to sb给某人提供某物teach sb sth=teach sth to sb教某人某物tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某物write
47、 sb sth=write sth to sb给某人写什么东西show sb sth=show sth to sb向某人展示某物make sb sth=make sth for sb给某人制作某物cook sb sth=cook sth for sb给某人做什么饭buy sb sth =buy sth for sb给某人买某物二、不及物动词不及物动词,可单独使用,后面不能直接跟宾语,不及物动词后要加上介词,才 可跟宾语。Eg : Look, the girl is dancing.(look 单独使用,后不接宾语)Listen, someone is singing.(listen单独使用,后
48、不接宾语)He arrived at school at 8 this morning.(arrive不及物动词,后加介词at才可以接宾语 school )He lives in China.(live不及物动词,后加介词in才可接宾语China )系动词1 .定义:系动词是用来帮助说明主语状况、性质、特征等的动词,本身有词义,但是 不能单独做谓语动词,后面必须跟表语一起构成谓语动词2 .分类(1 ) be动词类(表状态) am, is, are, was, were(2)感官类look, smell, taste, sound, feel,seem (似乎),appear (显得)(3 )持
49、续类keep, stay, remain, stand, lie(4)变化类become, go, get, grow, turnTips: ( 1 )系动词没有被动语态(2 )表示状态类的系动词不用于进行时(feel除外),变化类的系动词表示“渐渐的.”可用于进行时,助动词一、定义:用来帮助动词的词,不能单独使用,有动词时才出现。 二、分类1.助动词be(1 )构成进行时D构成现在进行时am/is/are+现在分词2)构成过去进行时was/were+现在分词(2)构成被动语态1)现在时的被动语态am/is/are+动词的过去分词2)过去时的被动语态was/were+过去分词2 .助动词 do
50、/does/did构成否定句和一般疑问句d。用于一般现在时,主语是非单三时does用于一般现在时,主语是单三时did用于一般过去式3 .助动词 will/would , shall/shouldwill用于一般将来时wou 1 d用于过去将来时shall 用于一般将来时主语是第一人称时should用于过去将来时主语是第一人称时4 .助动词 have/has/hadhave 用于现在完成时,主语是非单三has用于现在完成时,主语是单三had用于过去完成时。情态动词一、定义:表示主语的态度和观点的词,本身有意义,不能单独做谓语。特点:没有人称和数的变化,后必须跟动词原形二、分类1.纯粹情态动词 :
51、can/could, may/migth, must(1 ) Can1)表示能力,能、会Eg:He can speak English.2)表示请求、允许,可以Eg:Can I use your pen?(2 ) Could1 )用在过去时中,表示能力,能、会Eg : He could swim when he was 5 years old.2 )用在疑问句中表示委婉请求,语气比can更委婉Eg:Could I use you pen?(3 ) May表示请求、许可,可以;表示祝愿Eg : You may come.你可以回家(许可)May I use you pen?我可以用你的钢笔吗?(
52、请求)May you be happy !祝你幸福(祝愿)(4 ) MightMay的过去式,也可表示请求许可,语气比may更委婉Eg : Migth I smoke here?我可以在这抽烟吗?(5 ) must 表示主观看法,必须Eg : I must eat something .区分haveto ,必须,不得不,表示客观强迫Eg : I have to do my homework.2 .情态兼实意动词need、dare做情态动词need/dare+do sth做实意动词 need/dare+to do sth3 .情态兼助动词Will/would,shall/should三、情态动词
53、一般疑问句的回答can的肯定回答用can,否定用can' tcould的肯定回答表示过去时,肯定用could,否定用couldn, t表示请求时肯定用can,否定用can tmay的肯定回答用can,否定用mustn, tmust 的肯定回答用must ,否定回答用 needn, t/don, t have to.need的肯定回答用must,否定回答用needn* t形容词和副词一、形容词基本用法1 .形容词放在名词前作定语Eg : a good boy an old man a beautiful girl2 .形容词修饰不定代词要后置Eg:something interestin
54、g , nothing important3 .表示长(long )、宽(wide )、高(tall )、深(deep )、年龄(old )等词,应 该置于名词之后Eg:He is 10 years old.二He is a 10-year-old boy.The river is 20 meters wide.二It is a 20-meter-wride river.The building is 5 hundred meters tall.=It is a 500-meter-tal1 buiIding.4 .只能做表语,不能做前置定语的形容词alone、 asleep、 alive、 awake、 afraid、 ill5 .多个形容词作定语修饰名词时,形容词排列顺序限定词一一般描绘性形容词一表示大小、长短、高低的形容词一表示年龄、新旧的 形容词表示国籍、地区、出处的形容词一表示物质、材料的形容词+名词口诀:限冠形龄色国材。或限定描绘大长高,颜色国籍和材料。6 . The+adj表示一类人The old老人The bad坏人The rich有钱人The poor 穷人The young年轻人The deaf 聋人The blind 盲人The disabled 残疾人二、形容词和副词原级常用句型1. it做形式主语的两种句式(1 ) It* s +adj+
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