《天气与气候》课件2

1、小组讨论：小组讨论：我们这今天的天气怎我们这今天的天气怎样？样？我们这的气候如何描我们这的气候如何描述？述？二、气候二、气候1、定义：、定义：指一个地方指一个地方多年多年的天的天气气平均平均状况。状况。2、特点：、特点：相对稳定相对稳定天气：短时阴晴雨雪冷热风气候：多年平均春夏和秋冬阅读课本，思考：阅读课本，思考： 一、下列词语，那些描述的是一、下列词语，那些描述的是天气，那些描述的是气候？天气，那些描述的是气候？1、风和日丽、风和日丽 2、常年积雪、常年积雪3、阴转多云、阴转多云 4、暴风骤雨、暴风骤雨5、长夏无冬、长夏无冬二、判断以下几句话，那些是说天气的？二、判断以下几句话，那些是说天气

2、的？ 那些是说气候的？那些是说气候的？气候气候1 1、四季如春、四季如春2 2、终年炎热、终年炎热3 3、冬季寒冷干燥，夏季高温多雨、冬季寒冷干燥，夏季高温多雨天气天气4 4、夜来风雨声，花落知多少、夜来风雨声，花落知多少5 5、连续两天风雪，降温达、连续两天风雪，降温达1515摄氏度摄氏度小组讨论：天气与气候的区别小组讨论：天气与气候的区别 天气和气候的概念天气和气候的概念三、天气与气候的区别三、天气与气候的区别1、定义：气象工作者通过对卫星云图等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。2、内容：气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水强度、风力大小、空气能见度等。注意：气温 降水

3、100%五、卫星云图1、定义：由气象卫星拍摄的地球大气图像。2、卫星云图的判读绿色：陆地蓝色：海洋白色：云区、越白越厚。活动阅读：课本、地图册阅读：课本、地图册认识：天气符号认识：天气符号思考：哪些天气符号看不懂？思考：哪些天气符号看不懂？（作上记号并互相讨论）（作上记号并互相讨论）天气预报员招聘考试开始天气预报员招聘考试开始北京北京 9 。C / 10 。C 强沙尘暴强沙尘暴西北风西北风5级级重庆重庆 15 15 。C/19C/19。C C多云转雷阵雨多云转雷阵雨武汉武汉 12 。C/16 。C小雨转中雨小雨转中雨哈尔滨哈尔滨 -4 。C / 0 。C雨夹雪转中雪雨夹雪转中雪台风台风北风北风

4、5级级活动活动 一、读教材一、读教材7070页图页图4-54-5，以天气预，以天气预报员的身份，预报世界主要城市的天报员的身份，预报世界主要城市的天气预报气预报 二、读二、读7070页四幅图，分析天气页四幅图，分析天气符号所代表的天气与人们的活动是符号所代表的天气与人们的活动是否妥当？否妥当？六、空气质量1、空气污染指数：反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越严重。2、计算空气污染指数的项目：可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物，氮氧化物，二氧化硫；3、空气质量状况空气污染指空气污染指数数级别级别质量状况质量状况150优优51100良良1011501轻微污染轻微污染1502002轻度污染轻度污染20

5、12501中度污染中度污染2513002中度重污染中度重污染300重度污染重度污染 阅读69页空气质量日报表，思考：A A、哪些城市的空气质量最差？、哪些城市的空气质量最差？B B、哪些原因会造成空气质量差？、哪些原因会造成空气质量差？资料：资料： 北京王府井大街上午北京王府井大街上午9：30能见度能见度很好，沙尘暴来临后，上午很好，沙尘暴来临后，上午11：30，能，能见度很差，街灯、路灯全都亮了。人们见度很差，街灯、路灯全都亮了。人们出门必须戴口罩。出门必须戴口罩。这样的环境你这样的环境你喜欢吗？喜欢吗？天气与北京奥运天气与北京奥运 为把北京奥运会办成为把北京奥运会办成“绿色绿色奥运奥运”，国家颁布了北京市大，国家颁布了北京市大气污染防治法，并将陆续发射气污染防治法，并将陆续发射六颗气象卫星为北京奥运会提供六颗气象卫星为北京奥运会提供全方位的气象服务。全方位的气象服务。想一想：这节课我们学到这节课我们学到了什么？了什么？本课要点本课要点天