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文档简介
1、时光不老,我们不散优秀美文时光不老,我们不散阳春三月的天,阴晴不定,但并不妨碍美丽的春色。春已如杰出的艺术家,这儿泼墨那儿点色,大地早已是红红绿绿的一片。即便有着喷薄欲出的羞涩,躲在那兜兜转转的叶片下,依然是一份惊喜,清冷中便多了抹暖色。阳光慵慵懒懒地绽放着它的容颜,这边一束,那儿一簇,路上行人三三两两,车子在地上拖出了影子,缩小,尔后又消失。天边越发敞亮,浅浅蓝蓝的色里,白得没有一丝杂质的流云倚了最美的姿态靠近,又远离,书写着清晨的旖旎。风肆意而吹着,流淌着温暖,吹面不寒里有着春的气息。匆匆忙忙中,行走,讲话,做事。我惦记着可以见到老师这件事,做事的心思就淡了几分,便停下手头的事兀自呢喃了一
2、会儿。料想,我的脸上定是很丰富的神情,是欣喜,更是一种错杂。这样的美好,似是冬日的暖阳,熨染得所有的褶子都寂然无声地散开了。那一刻,我很期待。午后的校园,静谧里偶传琅琅声响。时间近乎是定格在了这刹那,它静滞不动间,我冒冒失失地闯了进去,这是一片陌生的景象,自从变成我的母校后,我从没有进来过,只是远远地看着,在心里上演着那份属于光阴的故事。金色的光刺着我的眼,绿色的小灌木丛直直地立在那儿,捧着阳光一片安然,深深浅浅,咼低错落。一抬眼,竟遇上了我的老师。茫然瞬间转换成了惊喜,真是幸运。老师仍是最初的模样,岁月并没有在她脸上什么痕迹,她仍然那般温温婉婉,圆润的脸盘,温暖的笑意,干练的短发,一副眼镜后
3、一双智慧的双眸显露无疑。阳光揉进了我的身体,细细碎碎,那一刻,满身都是温暖。老师信步走了过来,我于是跟着她进了办公室。一切都这么熟悉,顺理成章又水到渠成。十几年过去,校园已变,而年少的记忆如此清晰,就在眼前,没有行进更没有更改。穿过岁月,我只是留着小短发的女孩子,我跟在老师的身后,那时我不过十几岁的年纪,青涩懵懂,跟在老师的身后。记得我是课代表,跟老师保持着很近的距离,送作业,抱作业,发作业。也曾一时逞勇,上了讲台,却在支吾不多语后跑下了讲台,那是老师给我们的上课的机会。我喜欢在本子上写写,笔随心动,有时来了点思绪便是洋洋洒洒,所以对老师布置的日记甚感兴趣。只可惜后来保管不当,终究把那时的一切
4、丢在了回忆中。老师一直是温柔的,柔得似水,却是一湾有温度的水,暖暖地投映了我们的成长。抬头看着老师的时候,她总在行云流水地给我们讲课,讲一些书里书外的知识。那时我爱看些书,多半也是受了老师的影响,只是那时没有立志成为老师这样有学问的人,然而也觉得挺好的。坐在老师的旁边,透过窗玻璃,看见了围墙旁的花草,已是花红李白的天,在这明媚的日子里更显娇艳。阳光斜斜地射进来,我愈发恍惚,这就是我念想了许久的时刻吗?是的,的确是的。老师就坐在我的边上。这样的体验从未有过,很新奇的感觉,那时跟在老师身后的时候,更多的是一种崇拜,总觉得那是我无法企及的高度。潜意识里也把当课代表当成了一份无与伦比的荣耀,尤其在抱回
5、本子时那份年少的张扬自是无需言说。一直以来,我是老师,时常会有学生来看我。怀揣着时光的美好,我总会巧笑嫣然地看着他们,似乎是自己的一份精致心思在他们那儿生成了玲珑。那儿小的孩子,怎么就这样子长大了呢?有时候,我都觉得是一种匪夷所思的事情。于是,看着他们讲话,话里话外早已不是当初那个稚嫩的心思,已经有想法,有见的,天真烂漫的脸上写满了青春的足迹。无论如何,只要来寻找,便是年华美好的刹那,芬芳吐露的纯真。只是彼时,我是学生。我静静地坐在老师的旁边,她给我倒了水,我有片刻的不好意思,但很快就适应了那样的温馨。除了去年的同学会上的匆匆一瞥,这些年来,一直不曾见过。总想着,自己不过如此平凡,怎好面对当初
6、的师长?于是一晃一年又一年,便如此这般了。与老师不轻不淡地说着一些言语。想来,我是错过了多少相见的机会。在老师面前,我是永远的学生,无论身份地位,无论如何境遇,那是抹不去的情份。就像我见到自己的学生时,从不会因为什么而在情感的痕迹上刻意添上附加的调料,从来不会。四没有因为时间而生疏,也没有因为距离而喑哑。我这份欣喜依然在心里,久藏不散。良师,尔后又似益友。老师的谆谆教诲如山间的清泉,从从容容,丁丁冬冬,响在我的耳畔。我犹记在心。这番言语,对我今后自有一份益处,再不会因为心生倦意而妄自菲薄,也不会因为顾盼流连而无所事事,人生总应该有个努力的支点。用这个支点,撬起自己的整个地球。在老师面前,我依然
7、是那个年少的孩子,心无挂念,偶尔我行我素,把老师的喜欢当成一种傲娇的资本。现在想来,那时真的很是幼稚。老师该是拥有一颗怎样的心,才能与着我们渐渐行走在成长的路上。此时,老师淡然自若地坐着,她与我说及了一位同学。我也记得。我们一起九年的时间,然而时间并没有让我们成为很好的朋友,也许性格不同,也许只是后来的境遇不同。我听到她的一些消息,全是间间断断地来自于我的妈妈。我重复给老师听,老师很是愕然。其实我也是。当初她是一个多好的学生,又认真又听话又安静,而且是老师的好学生,语文成绩甚是拔尖,老师说她曾好多次年级段语文第一的成绩,只是在中考的时候却拿了年级段最后。尽管去查过分,但并没有改变成绩的事实。尽管心存疑虑,但没法改变现实的景况。于是,在中考过后,她去的是一所职校,后来就与大家渐渐疏远了。老师谈及此事,仍一脸的遗憾。时隔多年,在老师的心中,依然牵挂着她的学生。身为学生的我们,那是一种何等的幸福。只是人生,有时是无法书写的完美与美丽。五我看见了操场上学生们运动的身影,还有教学楼间学生们行走的模样。风吹草木,悉悉簌簌,摇晃着扭动着,那一缕春的气息又一次攀上了我的视线。我看着他
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