《跳大绳》体育课教案_第1页
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文档简介

1、跳大绳体育课教案跳大绳体育课教案教师：班级：时间：教学目标1 、认知目标：了解跳长绳的正确姿势和要求。2 、情感目标：练习中能表现出果断、顽强、勇于向前的精神，培养学生的探究意识和创新意识。3 、技能目标：能够发展学生跳跃、协调、判断、合作探究的能力场地器材篮球场一个长绳2条教学内容1 、跳长绳2、绳趣：绕“8”字。重点难点重点：掌握多人跳长绳时，多人上绳的时机和跳跃节奏。难点：动作熟练和出入自如。教学流程开始部分准备部分单人跳长绳两人跳长绳多人跳长绳分组展示绳趣:绕“8”字放松小结顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法3分钟1 、让学生了解这节课的内容。2 、通过队列练习，提高学生的组织

2、纪律性。1 、课堂常规2 、队列练习1 、整理队伍。2 、宣布本课内容（跳长绳）3 、队列练习。组织：四列横队oooooooooooooooooooooooo5分钟1 、使学生充分活动身体各关节2 、让学生养成良好的运动习惯。3 、激发学生的学习兴趣1 、慢跑小游戏立正不动。方法：教师喊数，喊“1”继续跑，喊“2”反向跑，喊“0”成2 、行进间徒手操1 、讲解游戏方法2 、口令提示3 、教师叫口令，学生做徒手操组织：22分钟1 、通过简单的练习让学生掌握跳绳的节奏。2 、激发对体育活动的兴趣。3 、培养学习自主锻炼的能力。1 、通过老师的指导和示范等让学生初步掌握多人跳长绳的方法。2 、培养学

3、生的探究意识和创新意识。1 、乐于参与和展示自我2 、培养团结合作和竞争精神。3 、在练习中建立和谐的人际关系。单人跳长绳每人3-5次。两人跳长绳每人3-5次。2 、多人跳长绳3 、展示练习成果。看那组的人进得多。1、讲解启发2、动作示范3 、巡视指导1、教师讲解跳长绳要求方法，并和学生一起示范2、组织学生进行练习。3 、强调在练习过程中必须注意运动安全和纪律。示范引导鼓励表扬展示点评组织：分四组进行oooooooooo?组织：分两组组进行oooooooooooo?组织：一组展示，一组观看ooooooooooooo6分钟尝试绕“8”字跳绳的练习。接力跑2、培养学生团结合作的精神。3 、敢于展示自我。绳趣：绕“8”字方法：分四组进行。在摇绳的任意一方依次进绳，跳1次后马上出绳，绕过另一摇绳的同学后待最后一位同学出绳后再进。形成一个“8”字。规则：同组同学必须依次进行；进绳后跳1-2次才能出绳；死绳后重新进行。比一比哪组做得好。1、教师讲解动作要领。2、跟学生一起示范。3 、要求全体学生积极参与。4 、语言启发，巡视指导。要求学生注意安全。?组织：全班分成两个小组进行。五4 分钟消除疲劳，让学生身体得到一定的放松。1、放松运动2、师生评价组织学生进行放松。小结。组织：四列横

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