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文档简介

1、【英语】完形填空一、高中英语完形填空1.阅读下面短文,掌握其大意,然后从所给的四个选项A、日C、D中选出能填入相应空白处的最佳选项。Afteralloftheseyears,Istillremembermyfirstmomentofkindness.Itwasthefirstdayofkindergarten.Iwalkedinwithmymomandwas1atallthetoysagainstthewalls.I2ranovertoplay.Mostoftheotherkidsweredoingthesame.Inthecorner3,Isawonegirl,sittingbyhersel

2、f.Shewassmallandlooked4.Shewastheonlyoneintheclassshorterthanme.Her5eyeslookedlikeshehadbeencrying.Noneoftheotherchildrenseemedto6herthere.Iwentbackto7thetoycarsbutafteraminute,Ilookedupatheragain.Sheseemedso8.Somethinginsidestartedtostir(搅动).Afteramoment,I9twoofthetoycarsand10her."Doyouwanttop

3、lay?"Iasked.Shesmiledand11herheadyes.Whatmademerememberthatfirstunselfishactwasa12thatlittlegirlwrotemeafterwewerebothgrown.Shetoldmehowherillnessmadetheotherkids13herandhowthatmomentofkindnesshad14herlife.Shehadvaluedthe15Ihadofferedherandcarrieditinher16evenaftershemovedaway.Iwroteherbackandw

4、econtinuedourfriendshipthroughthemailforseveralyears17thediseasefinallytookherlife.TodayIstillthankedmyunselfishlittleheartfor18metobekindtoalittlegirlwhoneededafriend.Ithoughtofhowamomentofkindnesscan19somuchtoanother,andofhow20actcanmaketheworldsomuchbetter.Mayyourlifebefullofgiving,caringandhelpi

5、ngthatbringjoytoyouwhileyoubringjoytoothers.1.A.disappointedB.amazedC.boredD.mad2.A.slowlyB.worriedlyC.carefullyD.immediately3.A.thoughB.stillC.everD.also4.A.weakB.strictC.tiredD.angry5.A.greyB.blackC.brightD.red6.A.ignoreB.praiseC.noticeD.forget7.A.breakupB.playwithC.findoutD.putaway8.A.patientB.fr

6、iendlyC.lonelyD.curious9.A.pickedupB.lentC.handedoutD.bought10.A.visitedB.introducedC.pushedD.approached11.A.shookB.heldC.turnedD.nodded12.A.poemB.letterC.noteD.message13.A.avoidB.beatC.admireD.cheat14.A.createdB.changedC.enrichedD.continued15.A.differenceB.appointmentC.friendshipD.agreement16.A.jou

7、rneyB.planC.dreamD.heart17. A.unless18. A.permittingB.beforeB.wishingC.thoughC.drivingD.whenD.causing19.A.replyB.proveC.meanD.show20.A.simpleB.skillfulC.wonderfulD.creative【答案】(1)B;(2)D;(3)A;(4)A;(5)D;(6)C;(7)B;(8)C;(9)A;(10)D;(11)D;(12)B;(13)A;(14)B;(15)C;(16)D;(17)B;(18)C;(19)C;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇

8、记叙文,作者第一天去幼儿园时主动和一个被人忽视的小女孩玩耍,长大后女孩告诉作者他当时的一个小小举动改变了自己的生活。作者感悟到片刻的善意也可以对另一个人是意义重大的,简单的行为也可以让世界变得更美好。(1)考查形容词。句意:我和妈妈一起走进来,看到所有的玩具都靠在墙上,我感到很惊讶。A.disappointed失望的";B.amazed吃惊的“;C.bored厌倦的";D.mad疯狂的”。根据上文“Itwasthefirstdayofkindergarten.作者第一天去幼儿园,看到玩具都在墙上,因”此感到吃惊。故选B。( 2)考查副词。句意:我立刻跑过去玩。A.slowl

9、y缓慢地“”;B.worriedly担心地“”;C.carefully仔细地”;D.immediately立即“。根据下文“ranovertoplay可知作者看到玩具立即跑过去开始玩。故选D。( 3)考查副词。句意:然而在角落里,我看到一个女孩独自坐着。A.though“尽管,然而”;B.still仍然“”;C.ever曾经“”;D.also也“”。根据下文“Isawonegirl,sittingbyherself可知别的孩子都在玩,然而这个小女孩一个人坐着。此处表示转折关系,表示“然而”,故选A。(4)考查形容词。句意:她个子矮小,看上去很虚弱。A.weak虚弱的";B.stric

10、t严格的";C.tired疲惫的";D.angry生气的"。根据上文“Shewassmall可知女孩个子矮小,看上去很虚弱。故选A。(5)考查形容词。句意:她的红眼睛看上去像是哭过。A.grey“灰色的”;B.black黑色“的”;C.bright明亮的“”;D.red红“色的”。根据下文“lookedlikeshehadbeencrying可知女孩”好像是哭过,因此眼睛是红的。故选D。(6)考查动词。句意:其他孩子似乎都没注意到她。A.ignore忽视“”;B.praise赞美“”;C.notice注意到“”;D.forget忘记“”。根据上文“Noneofth

11、eotherchildrenseemedto可知其他”的孩子都在玩儿,似乎没注意到她。故选C。(7)考查动词短语。句意:我回去玩玩具车,但过了一会儿,我又抬头看了看她。A.breakup破碎”;B.playwith现耍”;C.findout查明”;D.putaway放好”。根据下文“thetoycars可知作者看到了小女孩,又接着回去玩玩具车。故选”B。(8)考查形容词。句意:她似乎很孤独。A.patient耐心的“”;B.friendly友好的“”;C.lonely孤独的“”;D.curious好奇的“”。根据上文小女孩独自在一边,没有注意到她,她似乎很孤独。故选C。(9)考查动词(短语)。

12、句意:过了一会儿,我捡起两辆玩具车向她走去。A.pickedup捡起”;B.lent借给";C.handedout分发";D.bought购买“。根据下文“twoofthetoycars可知作者拿起了两辆玩具车。故选”A。(10)考查动词。句意:过了一会儿,我捡起两辆玩具车向她走去。A.visited拜访“”;B.introduced介绍“”;C.pushed“推”;D.approached接近,走进“”。根据下文“Doyouwanttoplay?”Iasked.口作者拿着玩具向女孩走去了。故选D。(11)考查动词。句意:她笑了笑,点了点头。A.shook“摇晃”;B.he

13、ld“拿着”;C.turned转向“”;D.nodded“点头”。根据上文smile可知女孩笑着点头同意和作者一起玩。故选D。(12)考查名词。句意:让我想起第一次无私行为的是我们长大后那个小女孩写给我的一封信。A.poem诗歌“;B.letter信";C.note纸条”;D.message信息”。根据下文“littlegirlwroteme”可知长大后那个小女孩给作者写了一封信。故选B。(13)考查动词。句意:她告诉我,她的病如何让其他孩子避开她,那一刻的善意如何改变了她的生活。A.avoid避开";B.beat打败”;C.admire钦佩”;D.cheat欺骗”。根据上

14、文作者看到女孩孤独一个人,其他人好像没有注意到她,可知是因为她的病让其他孩子都避开她。故选A。(14)考查动词。句意:那一刻的善意如何改变了她的生活。A.created创造“”;B.changed“改变”;C.enriched丰富“”;D.continued继续“”。根据上文女孩长大了还仍记得作者那一次的善行,可知作者的善意对女孩的影响很大,也改变了她的生活。其他选项与语境不符。故选B。(15)考查名词。句意:她很珍惜我给予她的友谊,即使在她搬走之后,她也一直铭记在心。A.difference差异“”;B.appointment“约定”;C.friendship友谊“”;D.agreement

15、“同意”。根据下文“wecontinuedourfriendship可知是珍惜作者给予她的友谊。故选”C。(16)考查名词。句意:她很珍惜我给予她的友谊,即使在她搬走之后,她也一直铭记在心。A.journey旅程”;B.plan计划”;C.dream梦想”;D.heart心脏”。女孩即使是在搬走了之后,作者给予她的友谊,她也一直铭记于心。故选D。(17)考查状语从句。句意:我给她回了信,在疾病最终夺走了她的生命之前,我们通过信件保持了多年的友谊。A.unless除非”;B.before在之前";C.though尽管”;D.when当时候”。本句为时间状语从句,表示在之前”,故选B。(

16、18)考查动词。句意:今天,我仍然感谢我那颗无私的小爱心,感谢它驱使我善待一个需要朋友的小女孩。A.permitting允许“”;B.wishing希望“”;C.driving驱使“”;D.causing造“成”。作者是在无私的爱心驱使下善待了一个需要朋友的小女孩。故选C。(19)考查动词。句意:我想,片刻的善意对另一个人来说是多么意义重大。A.reply回“答”;B.prove“证明”;C.mean“意味着”;D.show“展示”。根据上文女孩的信中对作者的感谢可知,作者的善举改变了她的生活,因此片刻的善意对另一个人来说也是意义重大的。故选C。(20)考查形容词。句意:想到了简单的行为可以让

17、世界变得更美好。A.simple简单“的”;B.skillful熟练的“”;C.wonderful“极好的”;D.creative创造性的“”。结合全文作者一个邀请女孩玩耍玩具的简单动作彻底改变了女孩的生活,可知简单的行为可以让世界变得更美好。故选A。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,状语从句,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。2.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A,B,C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。YouDidMoreThanCarryMybooksMar

18、kwaswalkinghomefromschoolonedaywhenhenoticedtheboyaheadofhimhaddroppedallofthebookshewascarrying,alongwithabaseballbatandseveralotherthings.Mark1downandhelpedtheboypickupthesearticles.2theyweregoingthesameway,hehelpedtocarrysomeofthemforhim.AstheywalkedMark3theboy'snamewasBill,thathe4computergam

19、es,baseballandhistory,thathewashavingalotof5withhisothersubjectsandthathehadjustbroken6withhisgirlfriend.TheyarrivedatBill'shomefirstandMarkwas7inforaCokeandtowatchsometelevision.Theafternoonpassed8withafewlaughsandsomesharedsmalltalk,andthenMarkwenthome.They9toseeeachotheraroundschool,hadluncht

20、ogetheronceortwice,andthenbothendedupfromthesamehighschool.Justthreeweeksbefore10,BillaskedMarkifthey11talk.Bill12himofthedayyearsagowhentheyhadfirstmet."Doyou13wonderwhyIwascarryingsomanythingshomethatday?"askedBill."Yousee,I14outmylockerbecauseIdidn'twanttoleaveamess(脏舌L)15anyon

21、eelse.IhadplannedtorunawayandIwasgoinghometo16mythings.Butafterwespentsometimetogether17andlaughing,Irealizedthat18Ihaddonethat,Iwouldhave19anewfriendandmissedallthefunwewouldhavetogether.Soyousee,Mark,whenyoupickedupmybooksthatday,youdidalotmore.You20mylife1.A.fellB.bentC.layD.sat2.A.AlthoughB.Afte

22、rC.SinceD.Until3.A.realizedB.discoveredC.saidD.decided4.A.playedB.madeC.triedD.loved5.A.questionsB.ideasC.troubleD.doubt6.A.upB.outC.offD.away7.A.calledB.helpedC.invitedD.allowed8.A.peacefullyB.pleasantlyC.freelyD.willingly9.A.continuedB.agreedC.forcedD.offered10.A.movementB.graduationC.separationD.

23、vacation11.A.wouldB.shouldC.couldD.must12.A.remindedB.toldC.spokeD.asked13.A.evenB.usuallyC.everD.never14.A.checkedB.tookC.cleanedD.put15.A.overB.intoC.withD.for16.A.findB.packC.pickD.hold17.A.talkingB.playingC.readingD.watching18. A.beforeB.asC.whileD.if19. A.lostB.passedC.leftD.forgotten20. A.help

24、edB.changedC.improvedD.recovered【答案】(1)B;(2)C;(3)B;(4)D;(5)C;(6)A;(7)C;(8)B;(9)A;(10)B;(11)C;(12)A;(13)C;(14)C;(15)D;(16)B;(17)A;(18)D;(19)A;(20)B;【解析】【分析】本文是一篇记叙文。Mark在回家的路上遇到了一个想辍学的学生比尔。Mark帮助Bill捡起掉落在地上的物品,并和他一同前行。Mark与Bill开心地聊了一个下午,他们成为了好朋友。正是Mark的帮助才使得Bill没有做出辍学的傻事,是Mark改变了Bill的一生。(1)考查动词。A.fel

25、l摔倒”“;B.bent”弯腰“;C.lay”放置“;D.sat”坐“。根据上文可知那个男孩的东西撒落在地上,所以弯腰在地上帮他捡东西。故选B。(2)考查连词。句意:因为他们同路,所以他帮他拿一些东西。A.Although尽管”“;B.After在之后C.Since因为-D.Until直到:故选C。( 3)考查动词。句意:他们边走边交谈,Mark发现男孩的名字叫Bill。A.realized意识到”;B.discovered”发现;C.said说;D.decided决定故选B。(4)考查动词。句意:Bill喜欢游戏、棒球和历史。A.played玩;B.made"制作";C.

26、tried尝试”“;D.loved爱,喜欢”“。故选D。( 5)考查名词。A.questions问题”“;B.ideas主意”“;C.trouble麻烦”“;D.doubt”怀疑“。根据下文Bill告诉Mark自己想离家出走可判断出他在学业上有很多麻烦。havealotoftrouble有很多麻烦”“。故选C。( 6)考查动词短语。句意:他和他的女朋友刚刚分手。A.breakup”(尤指关系)结束,破裂“;B.breakout(火灾或战争)爆发”“;C.breakoff折断”“;D.breakaway脱”离“。故选A。(7)考查动词。句意:由于Mark帮助Bill拿东西,所以被Bill邀请喝可

27、乐和看电视。A.called叫”“;B.helped帮助”“;C.invited邀请”“;D.allowed允许”“。故选C。(8)考查副词。句意:Mark和Bill有说有笑,愉快地度过了下午时光,然后Mark回家了。A.peacefully平静地”“;B.pleasantly快乐地”“;C.freely自由地”“;D.willingly乐意地”“。故选B。(9)考查动词。句意:Mark和Bill在学校保持着联系,他们继续见面,有时一起吃午饭。A.continued”继续;B.agreed”同意:C.forced弓虽迫;D.offered提出,提供:'故选A。(10)考查名词。A.mo

28、vement”运动“;B.graduation毕业”“;C.separation分离”“;D.vacation假期”“。根据上文”andthenbothendedupfromthesamehighschool可判断他们之“间的谈话发生在他们毕业的前三周。故选B。(11)考查情态动词。句意:Bill问Mark他们是否可以谈一谈。A.would”会“;B.should应该;C.could'可以:D.must"必须:'could可以,用来征求对方的意见;would构成过去将来时,但根据下文可以看出,他们并不是经过一段时间后才交谈,而是马上进行了交谈。故选C。(12)考查动词

29、。句意:Bill使Mark想起几年前他们初次见面的那一天。A.reminded'提醒,使想起;B.told告诉;C.spoke说;D.asked问:故选A。(13)考查副词。句意:你是否曾经想知道那天我为什么带那么多东西回家?A.even”甚至;B.usually通常;C.ever曾经;D.never从不:'故选C。(14)考查动词。A.checked检查;B.took带:C.cleaned清理;D.put'放:根据下文"Ididn'twanttoleaveamess可判断出他把自己的抽屉洞清理好。故选C。(15)考查动词短语。句意:我不想把脏乱留给别

30、人。leavesth.forsb.固定短语,把某物留给某人”,故选D。(16)考查动词。A.find发'现";B.pack收拾”;C.pick捡起”;D.hold握住"。根据语境可知,因为Bill想离家出走,所以他回家收拾东西。故选Bo(17)考查动词。A.talking谈话'”;B.playing玩";C.reading读"';D.watching看工根据上文“Theafternoonpassedpleasantlywithafewlaughsandsomesharedsmalltalk.为做出正“确选择提供了重要线索,只是把原

31、句中的名词换成了动名词。故选Ao(18)考查连词。句意:我意识到如果我真地那样做了的话,我会失去一个新朋友,错过我们一起的快乐。A.before在'之前B.as随着C.while在期间";D.if如'果"。在表示过去的虚拟语气中,if从句中用had+过去分词,主句用would(could)+动词原形。故选Do(19)考查动词。A.lost失去”;B.passed经过“;C.left离开”;D.forgotten忘记'”。根据语境可知,此处指"失去一个新朋友"。故选Ao(20)考查动词。A.helped帮助”;B.changed改变

32、”;C.improved改善”;D.recovered恢"复”。根据上文可知,在Bill遇到Mark前,他试图离家出走,但后来改变了主意,所以Bill说是Mark的帮助改变了他的生活。故选Bo【点评】本题考点涉及动词,名词,副词,连词,介词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。3.阅读下面短文,掌握其大意,从短文后所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。Thinkofthewaysyouuseyoureyeseveryday.Imagineyourlife1

33、sight.Coveryourears,and2beingdeafandblindfortherestofyourlife.Thinkaboutthesongs,thevoices,themusicyouwillnever3again.Forthefirst19monthsofherlife,HelenKellerwas4toseeandhear.Butthenasicknessstruckher.Shebecame5blindanddeaf.Fortherestofherlife,shewasnevertoseeorhear.Shedidn'thavememoriesofsighto

34、r6.Andthesicknessstruckherwhenshewasababy7shelearnedtotalk.ButHelenKellerbecameateacherandwriter.Shewasintheheartsofmillionsofpeople.8didthismiracle(奇迹)happen?Forthefirstsevenyearsofherlifeshewasalmostlikea9animal.Hermotherandfatherdidnotknowhowto10herShescreamed,kickedandcried.Shewantedverymuchtoha

35、veothersunderstandher,buttherewasnowayshecoulddo.11herparentsdecidedtosendforafamily12totreather.Somewentawayshortlyaftertheyspentafewdayswithher,untilthe13oneAnnieSullivancame,whoseemedtobesenthereby14,forduringtherestofHelen'slife,shestayedwithHelentoovercome(克服)alotofunthinkable15.Sullivanwas

36、alovelyyoungwomanwithgreatpatienceandimagination.Shewasabornteacher,16ofturningadeaf-blindcreatureintoausefulhumanbeing.ItwasthisteacherthatdidnotletHelen'sworldbe17.Throughtheteacher'shandsandfingers,Helenheardthesounds18onecanhearonafarm,thenoisesmadebycows,horses,chickensandpigs.19backont

37、hoseyears,Helenoncesaid,shewasgreatlystruckbyherteacher'swisdomandshewasverygrateful20herteacher.1.A.withoutB.byC.withD.through2.A.thinkB.imagineC.considerD.regard3.A.seeB.listentoC.hearD.lookat4.A.happyB.ableC.goodD.glad5.A.quicklyB.partlyC.mostlyD.completely6.A.smellB.feelingC.tasteD.sound7.A.

38、beforeB.afterC.unlessD.when8.A.WhyB.WhatC.HowD.When9.A.strongB.cleverC.sillyD.wild10.A.feedB.treatC.praiseD.keep11.A.FirstB.FinallyC.SlowlyD.Last12.A.memberB.doctorC.teacherD.nurse13.A.lastB.secondC.firstD.only14.A.MotherB.FatherC.UncleD.God15.A.thoughtsB.momentsC.surprisesD.difficulties16.A.caringB

39、.thinkingC.dreamingD.hoping17.A.silentB.noisyC.poorD.bright18.A.whatB.thatC.whoD.when19.A.LookingB.WatchingC.ThinkingD.Seeing20.A.forB.onC.toD.with【答案】(1)A;(2)B;(3)C;(4)B;(5)D;(6)D;(7)A;(8)C;(9)D;(10)B;(11)B;(12)C;(13)A;(14)D;(15)D;(16)C;(17)A;(18)B;(19)A;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,海伦凯勒小时候因为得病,变得又聋又瞎,以及

40、后来在安妮沙利文的帮助下改变了自己。(1)考查介词。句意:想象什么也看不到的生活。A.without没有;B.by”通过-C.with带有,随着;D.through穿过:根据下文“Coveryourears,and2beingdeafandblindfortherestofyourlife.可知,此处指"想象一下什么也看不到的生活"。故选A。(2)考查动词。句意:捂住你的耳朵,想象你的余生是盲人和聋子。A.think想B.imagine想象;C.consider考虑:'D.regard认为:根据上文"Imagineyourlife1sight.Covery

41、ourears,可知,此处也是指"想象"故选B。(3)考查动词(短语)。句意:想想那些你再也听不到的歌曲、声音和音乐。A.see”看到;B.listento”听:C.hear”听到;D.lookat”看listento指听的动作,hear表示听到的结果。根据语境可知,此处指"再也听不到的歌曲、声音和音乐"。故选Co(4)考查形容词。句意:在她生命的最初19个月里,海伦凯勒能够看到和听到。A.happy”快乐的;B.able有能力的;C.good好的;D.glad高兴的:'根据下文"Butthenasicknessstruckher.Sh

42、ebecame5blindanddeaf.可知,海伦?凯勒在她生命的最初19个月里能够看到和听到。beabletodosth.固定短语,"能够做某事"。故选B。(5)考查副词。句意:她完全地失明和失聪了。A.quickly快逑地”;B.partly部分地”;C.mostly犬部分,主要地“;D.completely完全地“。根据下文“Fortherestofherlife,shewasnevertoseeorhear.可知,她完全失明和失聪。故选D。(6)考查名词。句意:她没有视觉和声音的记忆。A.smell嗅觉”;B.feeling感觉”;C.taste味'觉”;

43、D.sound声音”。她没有视觉和声音的记忆。根据上句海伦凯勒在她生命的最初19个月里之后就看不到和听不到了,所以她没有视觉和声音的记忆。故选D。(7)考查状语从句。句意:当她还是个婴儿的时候,还没学会说话,她就得了这种疾病。A.before在之前";B.after在之后";C.unless除徘";D.whenW时候”。根据上文"Forthefirst19monthsofherlife,HelenKellerwas4toseeandhear.Butthenasicknessstruckher.可知,她是在说话之前就得了疾病。故选A。(8)考查疑问词。句意

44、:这个奇迹是如何发生的?A.Why"为什么”;B.What什么”;C.How'如何”;D.When"什么时候"。根据上文“ButHelenKellerbecameateacherandwriter.Shewasintheheartsofmillionsofpeople.可知,海伦凯勒成为了老师和作家,此处询问这个奇迹是如何发生的。故选Co(9)考查形容词。句意:在前七年的生活中她就像一头野兽。A.strong强'的”;B.clever聪'明的";C.silly蠢的"";D.wild野生的“。根据下文“Shesc

45、reamed,kickedandcried.可知,她就像一头野兽。故选Do(10)考查动词。句意:她的父母不知道如何对待她。A.feed饲养,喂”;B.treat对待,治疗“;C.praise赞扬,夸奖”;D.keep保持"。根据下文“11herparentsdecidedtosendforafamily12totreather.可知,她的父母不知道如何对待她,treat是同词复现。故选Bo(11)考查副词。句意:最终,她的父母决定给她请一位家庭教师来管她。A.First首“先”;B.Finally最终”;C.Slowly慢慢地";D.Last上次”。最终,她的父母决定给她

46、请一位家庭教师来管她。故选Bo(12)考查名词。句意:最终,她的父母决定给她请一位家庭教师来管她。A.member"成员”;B.doctor医生”;C.teacher教师”;D.nurse护士”。根据下文“ItwasthisteacherthatdidnotletHelen'sworldbe17.句知.他们请来了家庭教师。故选C。(13)考查形容词。句意:有些人在和海伦相处了几天后就离开了,直到最后一位一一安妮沙利文出现了,她似乎是上帝派到这里来的,因为在海伦的余生里,她和海伦一起克服了许多难以想象的困难。A.last最后的";B.second第二的";C

47、.first第的";D.only唯的“。根据下文“Somewentawayshortlyaftertheyspentafewdayswithher,untilthe13oneAnnieSullivancame,whoseemedtobesenthereby14,forduringtherestofHelen'slife,shestayedwithHelentoovercome(克服)alotofunthinkable15.可知,安妮沙利文是最后一个来的家庭教师。故选A。(14)考查名词。句意:有些人在和海伦相处了几天后就离开了,直到最后一位一一安妮沙利文出现了,她似乎是上帝派

48、到这里来的,因为在海伦的余生里,她和海伦一起克服了许多难以想象的困难。A.Mother'妈妈”;B.Father爸爸";C.Uncle叔叔”;D.God"上帝”。根据上文可知一些家庭教师和HelenKeller一起度过几天之后,都会离开,而只有安妮沙利文来了之后,留了下来,并和海伦一起克服了许多不能想象的困难,所以说AnnieSullivan似乎是上帝派来的。故选D。(15)考查名词。句意:有些人在和海伦相处了几天后就离开了,直到最后一位一一安妮沙利文出现了,她似乎是上帝派到这里来的,因为在海伦的余生里,她和海伦一起克服了许多难以想象的困难。A.thoughts想法

49、”;B.moments"时刻";C.surprises惊讶”;D.difficulties困难"。根据上文可知,海伦又聋又瞎,人生中必定有很多困难。overcomedifficulties固定短语,克服困难”,故选D。(16)考查动词。句意:她天生就是个当老师的料,梦想着把又聋又瞎的孩子变成有用的人。A.caring关心”;B.thinking认为";C.dreaming梦想”;D.hoping希望”。根据常识可以判出,老师都梦想着把人教育成有用的人。dreamofdoingsth.固定短语,"梦想做某事"。故选Co(17)考查形容词

50、。句意:是老师让海伦的世界变得不再无声。A.silent无声的”;B.noisy喧'闹的C.poor贫穷的"D.bright明亮的"。根据下文“Throughtheteacher'shandsandfingers,Helenheardthesounds18onecanhearonafarm,thenoisesmadebycows,horses,chickensandpigs.可知,通过老师的手和手指,海伦听到了声音,是这个老师让海伦的世界变得不再无声。故选Ao(18)考查定语从句。句意:海伦听到了农场上可以听到的声音,牛、马、鸡和猪发出的声音。此处是限制性定

51、语从句,先行词是thesound,关系词在从句中做hear的宾语,用that或which。故选B。(19)考查动词。句意:回顾这些年,海伦曾经说过,她被她的老师的智慧所打动,并且非常感激她的老师。A.Looking看";B.Watching观看“;C.Thinking认为";D.Seeing看到"。lookbackon固定短语,"回顾"。故选A。(20)考查介词。句意:回顾这些年,海伦曾经说过,她被她的老师的智慧所打动,并且非常感激她的老师。A.for因为";B.on在士”;C.to对于";D.with随着"。be

52、gratefultosb.forsth.固定短语,"因某事而感激某人"。故选C。【点评】本题考点涉及介词,动词,名词,形容词,副词,状语从句,定语从句,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。4.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。Whenwefinishedeating,Iquicklygrabbed(抓住)thecheckand1topay.BeforeIcouldgettothecounter(结账处)aman2meov

53、ertohistable,saying"Iknowyousaw3atyouandI'msorryifitmadeyou4.It'sjustbecauseyoulooklikemyoldclassmate40yearsago."Thenheaskedifwewouldbewiththemforafewminutes.5,DanielleandIsatdown.Wetalkedforabout10-15minutesandthenI6Ihadsomething7todo.AsIstooduptoleave,theman8acrossthetableandtook

54、my9outofmyhand.BeforeIcouldexplain,hesaid"Iwouldreallyliketo10thismealforyou."Hecontinued,"TheonlythingIask11isthatsomedaywhenyoucanhelpothers,pleasepassonthe12."AsIwalkedtomycar13whatjusthappened,Daniellestartedjumpingupanddownwith14,saying,"Mama,nowwecangetaChristmastree!&

55、quot;15,weboughtaChristmastreefor$8.97,whichIstillhavetoday.Ineverputanangel(天使)onthetopbecauseithasa16one!AlthoughInevermetthatmanagain17theyears,there'shardlyadaythatgoesbythatIdon'tthinkofhis18.Hewasright.Ihavebeenabletopassiton.Ibecameaspeakerandpassedonhis19toasmanypeopleasIcouldreach.W

56、hetherhe'sdivine(神圣的)ornotdoesn't20.Istillthinkofhimasaguardianangel.1. A.reacted2. A.forced3. A.comingB.competedB.switchedB.laughingC.headedC.wavedC.shoutingD.preferredD.pushedD.staring4.A.disappointedB.uncomfortableC.uninterestedD.impatient5.A.CarefullyB.CalmlyC.MerrilyD.Eagerly6.A.remembe

57、redB.expressedC.realizedD.explained7.A.formalB.boringC.readyD.urgent8.A.stoodB.satC.reachedD.looked9.A.moneyB.checkC.chopsticksD.dishes10.A.takecareofB.joininC.comeupwithD.fillwith11.A.inthepastB.inreturnC.inthefutureD.inahurry12.A.traditionB.kindnessC.mealD.story13.A.gettinginvolvedwithB.surveyingC

58、.thinkingaboutD.admiring14.A.congratulationB.relaxationC.complaintD.excitement15.A.AfterwardsB.OtherwiseC.BesidesD.However16.A.built-inB.uselessC.portableD.false17.A.overB.afterC.asD.before18.A.presentationB.admirationC.generosityD.manners19.A.contributionB.characterC.requirementD.message20.A.helpB.matterC.fitD.me

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