《大学计算机基础》教学大纲

1、大学计算机基础教学大纲一、课程基本信息英文名称：Fundamentals  of  Computers 课程编号：080620001 课程学时：32 课程学分：2适用专业：所有专业 课程性质：必修开课单位：信息工程学院 开课学期：一年级上学期先修课程：无二、课程教学目标目标1：让学生了解计算学科发展，弘扬计算机文化，培养学生的信息素养和计算机的识知能力。目标2：让学生理解和建立“信息、计算、智能”这三大核心科学概念，理解计算机完成问题求解和进行信息处理的基本原理和方式，培养学生掌握以“合理抽象、高效实现”为特征的构造性过程即“计算思维”的能力。目标3：培养学生基于网络的学习

2、能力和依托信息技术的共处能力，培养学生运用计算思维解决各自专业领域问题的能力以及进行系统设计和创新的能力。 课程教学目标与毕业要求对应关系表教学目标毕业要求指标点2512能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。目标1目标2 目标3 三、课程要求1、课程教学要求（1）让学生熟悉计算机分类、计算机特点、应用领域，了解普适计算、网格计算、云计算、物联网、人工智能初步、大数据等技术；（2）熟悉进位计

3、数制的基本概念、转换，计算机中非数值数据的表示；（3）掌握计算机软硬件的关系、计算机系统组成和工作原理；（4）了解与掌握结构化程序设计和面向对象程序设计的基本概念；熟悉算法的基本概念、算法的表示及三种控制结构，熟悉数据结构的基本概念；（5）理解操作系统的基本概念、功能、特征和类型；（6）理解与掌握数据库的基本概念、数据模型基本概念、三级模式和二级映像及二级数据独立性、关系代数运算；（7）熟悉软件工程基本概念，了解软件工程生命周期，软件分析与软件设计方法；（8）熟悉计算机网络的基本概念、局域网的基本概念和基本技术，Internet信息检索技术；（9）了解信息安全基本概念，熟悉掌握算机病毒概念及防

4、范措施。2、教学方法以融入计算思维的问题/任务驱动、案例教学、课堂研讨等教学法为主，以知识性的课堂讲授法为辅的综合教学方法。注重师生之间、学生之间的互动和交流，引导学生独立思考，强化科学思维的训练。可结合专业特点，选取合适的案例和系统进行教学。3、教师教学准备（1）教师课前要准备好每一堂课的教学内容，针对不同教学内容精心设计教学方法、教学方案，规划每个教学知识点的讲解时间、与学生互动时间、解答习题时间等。应注重从计算思维的视角出发，依据教学内容以及问题、任务选择适当的教学模式，设计相应的教学案例。（2）教师课前要批改学生作业，上课时教学资料文档要齐全（教学大纲、授课计划、课程教案、讲稿）。4、

5、作业要求学生课后要完成对应章节的课后习题，至少要交4次作业（第1到第8章）。四、教学内容第1章：绪论（2学时）知识要点：1-1 熟悉计算机技术和信息技术发展简史1-2 熟悉计算机的特点、分类、应用领域、应用案例1-3理解计算机应用新技术: 普适计算、网格计算、云计算、物联网1-4 了解人工智能初步1-5 了解大数据初步1-6 了解我国在计算机领域发展情况1-7 熟悉计算思维概念重点：普适计算、网格计算、云计算、物联网应用、人工智能、人工智能难点：计算思维概念第2章：计算机中信息的表示（4学时）知识要点：2-1 熟悉进位计数制的基本概念，常用数制：二进制、八进制、十六进制、十进制2-2掌握常用数

6、制之间的转换2-3掌握数和码的含义和区别2-4掌握计算机中数值数据的编码表示2-5理解计算机中非数值数据的表示，汉字的国标码、区位码、内码及其相互转换、汉字的字形码2-6了解信息计算机内的存储方法重点：常用数制之间的转换、计算机中数值数据的编码表示难点：计算机中非数值数据的表示、信息在计算机内的表示和存储方法3章：计算机基本工作原理（3学时）知识要点：3-1熟悉冯·诺伊曼体系的计算机系统的基本组成3-2熟悉计算机的硬件系统3-3熟悉计算机的软件系统3-4熟悉计算机软硬件的关系3-5理解计算机的指令系统3-6 理解计算机工作原理3-7 了解微型计算机基本结构、各主要部件的技术指标重点：

7、计算机软硬件的关系、计算机系统组成和工作原理难点：计算机工作原理第4章：程序设计基础（2学时）知识要点：4-1 熟悉程序设计基本概念4-2 熟悉程序设计语言、常用的高级语言4-3 掌握结构化程序设计基本方法、结构、原则4-4 理解面向对象的程序设计方法、结构、原则4-5 了解程序设计方法和风格重点：结构化程序设计和面向对象程序设计的基本概念难点：算法的流程图表示；面向对象程序设计第5章：算法与数据结构（6学时）知识要点：5-1 熟悉算法的基本概念5-2 掌握算法的表示5-3 掌握算法的三种控制结构5-4 掌握算法设计的方法5-5 熟悉数据结构的基本概念5-6 熟悉数据结构研究的主要内容5-7

8、理解数据逻辑结构、分类5-8 掌握线性表、栈、队列、线性链表、树与二叉树的表示方法5-9 理解数据存储结构，存储方式5-10 掌握顺序储存和链式存储思想、优缺点5-11 理解查找算法5-12 理解排序算法重点：数据结构的基本概念，如栈、队列、链表、二叉树的表示难点：二叉树的有关计算、查找和排序算法的描述第6章：操作系统（2学时）知识要点：6-1 理解操作系统的基本概念、功能、特征和类型6-2 理解操作系统的处理机管理功能，理解进程的概念及特点，理解进程的状态、进程状态的转换6-3 了解操作系统的存储管理功能，了解存储分配、存储保护、存储扩充的基本概念和实现方式6-4 了解操作系统的设备管理功能

9、，理解I/O控制方式6-5 理解操作系统的文件管理功能，理解文件、文件系统的基本概念和特点，理解文件系统的组织方式6-6 了解操作系统的用户接口功能，了解命令接口和程序接口的概念6-7 了解常用的操作系统重点：操作系统的概念和功能，操作系统的处理机管理功能和文件管理难点：进程的概念及状态转换、文件系统的组织方式第7章：数据库设计基础（5学时）知识要点：7-1 熟悉数据库技术的产生与发展（三个阶段7-2 熟悉数据库系统的基本概念7-3 熟悉数据库系统特点7-4 数据库系统的组成7-5 熟悉数据模型基本概念（概念模型、组织模型）7-6 熟悉E-R模型7-7数据库系统的结构（三级模式、二级映像、二级

10、数据独立性）7-8 熟悉关系数据库的基本概念7-9 掌握关系代数集合运算符（并、差、交、笛卡儿积）7-10 掌握关系代数专门的关系代数运算（投影、选择、联接、自然连接）7-11 掌握基本的SQL语句使用（SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE）7-12 了解数据库的设计与管理。7-13 了解ACCESS数据库设计和管理基本方法。重点：数据库的基本概念、数据模型基本概念、二级映像及二级数据独立性、关系代数运算、SQL语句。难点：数据模型、关系代数运算第8章：软件工程（3学时）知识要点：8-1 熟悉软件工程基本概念8-2 软件的生命周期及每个阶段的特点8-3 掌握结构化分析方法8-

11、4 掌握结构化设计方法8-5 了解软件测试方法8-6 程序的调试重点：软件工程的内容、结构化分析和设计方法、程序的测试和调试难点：结构化分析和设计方法、程序的测试和调试第9章：计算机网络（3学时）知识要点：9-1 熟悉计算机网络的基本概念、计算机网络的发展几个阶段及特点9-2 熟悉计算机分类9-3 理解计算机网络的组成9-4 了解计算机网络体系结构，通信协议9-5 熟悉局域网的基本概念和基本技术9-6 掌握Internet的发展和基本技术，了解Internet信息检索技术重点：计算机网络的基本概念、局域网的基本概念和基本技术，Internet信息检索技术难点：局域网基本技术第10章：信息安全（

12、2学时）知识要点：10-1 了解信息安全基本概念10-2 了解信息安全标准、信息安全管理制度和网络道德10-3 了解基本的信息安全技术，包括信息存储安全技术、信息安全防范技术（访问控制技术、数据加密技术、数字签名、防火墙）10-4 熟悉计算机病毒概念及防范10-5 了解计算机病毒的分类、机制和危害重点：算机病毒概念及防范、信息安全基本概念和基本技术难点：信息安全防范技术、计算机病毒及防范课程教学目标与教学内容、教学方法对应关系表教学目标教学内容教学方法讲授法讨论法演示法案例教学法翻转课堂法建构主义教学法目标1第1、2、3章目标2第1、2、3、4、5、6、7、8章目标3第1、2、3、4、5、6、

13、7、8、9、10章五、考核方式与评分办法说明本课程所采用或建议使用的考核方法，如开卷笔试、闭卷笔试、论文（设计）、作业、机考等；并请说明分数分配的百分比例。课程教学目标与考核方式对应关系表教学目标考核方式机考专题报告开卷笔试闭卷笔试作业论文（设计）目标1目标2目标3注：根据教学目标安排合适的考核方式，并在相应的表格内打“”。1、考核方式：考试2、考核方法：采用无纸化考试（机考）3成绩评定：期末考试、小论文和平时考核相结合。其中，期末考试成绩占60%，平时成绩占20%，小论文占20%。平时成绩=考勤情况(10分)+课堂表现（5分）+作业完成情况（5分）, 平时成绩的评定主要依据是学生上课考勤、作业。学生旷课一次扣5分，作业缺交一次扣5分，扣完为止。为了客观评价学生的学习效果和学生计算思维能力培养的结果。围绕计算机解决某个实际问题采取的措施进行讨论，学生给出自己的求解方法或解决方案，以小论文形式提交，课程教学团队集体评价给分。六、教学参考1、教材书名称：1 冯祥胜,朱华生 主编.大学计算机基础，北京航空航大学出版社，2016.92、参考教材：1 王志强,毛睿,张艳 著.陈国良 编.计算思维导论 高等教育出版社 2012.10.2 战德臣 主编.大学计算机-计算思维导论(普通高等教育十二五规划教材)，电子工业出版