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文档简介
1、谷城县2013年春小学三年级科学期末考试参考答案与评分标准说明:学生答案与参考要点意思相同或相近即视为正确一、种花观察花。1、写出种子的名字得1分;从形状、颜色等方面描述种子得2分,写出两点不同得2分。共8分2、解剖花时,用镊子将花从外到里轻轻地一层层剥开(2分),把相同部分放在一排,放在白纸上为观察(2分)。写出花瓣、花蕊颜色各得1分,花瓣一般是红色,花蕊有黄或绿等。3、写出植物名称得1分,大致画出叶片的样子得2分,画出果实的形状得2分。4、6、2、5、3、1、4,错一个序号扣1分,错2个及以上不得分。二、养蚕观察蚕。1、刚出生的蚕宝宝是黑色、像小蚂蚁大小3分;蚕宝宝喜欢吃嫩桑叶2分。 2、
2、任意写出养蚕过程中观察到的一种现象得2分,三种及以上得6分。3、(蚕)卵、蚕、蛹、蚕蛾。填写对一个得1分,共4分。三、住房与材料。1填表,写出3种房屋材料,写出1种得1分。写出用在房屋的确定部位得1分,写出用的道理得1分。如:瓦、房顶、挡风雨;混凝土、墙面或地面、牢固结实;玻璃、窗户、挡风透光,等等2方法:用铁钉或小刀刻、划岩石。2分; 现象:有的岩石能划出深的痕迹,有的岩石只能划出浅的痕迹,有的岩石划不动。写出任意两种现象得4分。四、衣服相关的科学。1、棉布、麻布、丝绸、毛皮、化纤、毛料。任意写出一种得2分,两种及以上得4分。2、写出摸到面料的软硬(或粗细、光滑等)特点得1,看出面料布纹布缝
3、(或颜色等)特点得1,正确估计出是什么材料做的得2分。3、(1)有推测得2分;(2)观察桌面有水1分,过一会儿,水慢慢地干了1分。(3)衣服上的水、桌面上的水受热后变成气体1分,飞散到空气中去了1分。4、盘子中的水变干或变少,瓶子的水减少不明显。2分用火烤的湿纸比另一张湿纸先干。2分吹风的湿纸比不吹风的湿纸先干。2分结论:水蒸发的快慢与水面的大小、受热的温度高低、是不是通风有关。4分五、电的秘密。1、作图要求:一条线从电池正极连到电珠的一个接点,一杀线从电珠的另一个接点连到电池负极。2、材料:铁钉或铁条、电池、一根带皮的导线。写出一种材料得1分,共3分 方法:把导线沿同一方向缠绕在铁钉上1分,
4、导线两端分别连接在电池两极1分。 电磁铁磁力大小与导线缠绕的圈数(匝数)多少、电池的电量大小有关。2分3、填表:电视机:有声音和图像, 光和声音 洗衣机:(叶轮)转动洗衣。 动能 电 铃:振动发声 磁力和声音 电饭煲:加热做饭 热能3、画图要求:两个小电珠分别连在电池正负极上得2分,两组材料连法不同得2分,连法相同1分谷城县2013年春小学四年级科学试题参考答案与评分标准说明:学生答案与参考要点意思相同或相近即视为正确一、生物园里的科学。1、现象:手感觉土壤是湿的、有水分2分;看到水中冒出气泡、有空气2分;看到土壤分层沉淀在水底2分; 闻到有气味2分。2、(1)把蚕豆种子浸泡几天,用镊子小心剥
5、去外皮2分,用放大镜仔细观察内部有哪些部分2分。(2)胚芽、胚根(2分);胚芽长成植物的茎叶(2分),胚根长成植物的根(2分)3、(1)茎的生长方向:箭头向圆孔方向,画对一个得2分,共4分。(2)说明茎的生长需要阳光(植物生长具有向光性)2分二、学习用品的秘密1、(1)写出一个写字笔相关的问题得2分,提出三个及以上得6分。 (2)指出最有研究价值的问题得1分,说明为什么得2分。2、(1)弹 簧:拉、压弹簧,弹簧变长或变短、感觉弹簧对手有阻力。 橡皮筋:拉 , 皮筋变长,感觉皮筋对手有力的作用。 尺 子:压, 尺子变弯,感觉尺子对手有力的作用。(一栏得1分) (2)弹簧、橡皮筋、尺子有弹性,弹簧
6、、橡皮筋、尺子受力变形后有弹力。(无论说到弹性或弹力得4分) (3)因为运动员利用撑杆的弹性(或弹力),使自己跳过6米。4分3、试卷纸比餐巾纸厚、比餐巾纸结实、试卷纸比餐巾纸吸水性差(写字不润花)写任1点得2分,共4分。三、探究游戏中的科学1、画图:图1右5挂1(2分);图2右4挂1(2分);图3右3挂1(2分)2、填空:2(2分),1(2分)3、(1)有伞面、伞绳、重物三部分3分,分别写出材料得3分。 (2)分别用伞绳一样长、重物相同重、伞面大小不同的降落伞从相同高度下落3分。伞面大的比伞面小的降的慢。4、想出一种方法得2分,3种及以上得6分。参考:把马铃薯放在泡沫上,在水中加盐,把马铃薯挖
7、空,等等四、声音和光的秘密1 锣:敲打 锣面颤动 锣面静止; 鼓:敲打 鼓面振动 鼓面静止 喉咙:说、唱,喉部振动 喉部静止; (1栏1分) 结论:物体振动产生声音(声音是物体振动产生的)2分2水(液体)、固体4分3手电筒光线向右1分,为直线传播1分;反射光向右下1分,直线传播1分。4有猜想:“是或不是”得1分 研究材料:手电筒(电灯光)、三棱镜或喷水壶等2分 实验方法:把电灯光照射在三棱镜上,慢慢转动三棱镜把透过的光投射在白纸或白墙面上观察。2分襄阳市20122013学年度下学期教学质量抽测小学五年级科学参考答案及评分标准一、观察下列图中的动物,回答问题。(每小题4分,共20分)1、图1、图
8、2、图3、图4中动物的名称分别叫蜗牛、蜜蜂、骆驼、鱼,每对一个1分,共4分。2、它们分别喜欢吃的食物很多,只要学生分别能说对一种即可给4分。3、学生分别回答出适应的基本环境即可,比如:潮湿、花丛、沙漠、水等,给4分。4、学生分别描述出运动的基本特征即可,如:爬、飞、走、游等,给4分。5、它们的繁殖方式分别是卵生、卵生、胎生、卵生。给4分二、你经常在学校里活动,根据自己平时观察的情况研究问题。(每小题4分,共12分)1、猜测:学校大门口、学校操场上、自己所在班的教室里,哪个地方空气中灰尘含量最多?为什么?学生根据自己观察的情况,只要能猜测一个地方,给2分;能说出原因,给2分。2、实验:你用什么方
9、法能证明自己的猜测?只要能说出的方法切实可行即可,给4分。3、建议:要减少空气中灰尘的含量,你有哪些建议?只要学生能提出基本的合理的建议即可给4分。三、有一个小水轮(如右图所示),用水冲可以使它转动。(每小题4分,共16分)1、你认为它转动的快慢与哪些因素有关?因素很多,比如:与水的多少、与水位的高低、与做水轮的材料、与水轮转动轴的润滑情况等等。学生只要能回答基本的两种即可,给4分。2、你怎样做实验研究的?学生能说出做实验的基本过程即可,给4分。3、你得出的实验结果是什么?能说出与自己猜测相一致的实验结果即可,给4分。4、不用水冲,你还能用几种方法使这个小水轮转动起来?(至少说出两种方法)。方
10、法很多,比如:用手转、用风吹、电扇吹、线绳拉等等,学生只要说出两种即可,给4分。四、要研究水域的污染与保护,必须进行实地考察。(每小题4分,共16分)1、你实地考察了哪个地方的自然水域?学生说出一处即可,给4分。2、你考察时观察到了哪些现象?学生能说出大概现象即可,给4分。3、你考察的水域的污染程度怎样?学生能描述出大概的污染情况即可,给4分。4、你有哪些建议?学生能提出基本的合理的建议即可,给4分。五、你在学习动物的防御一课时,做过右图所示的实验吗?(每小题4分,共12分)1、做这个实验的目的是什么?做这个实验需要哪些材料?学生能回答出大概意思即可,如目的是研究动物的防御方法等,给2分;说出基本材料给2分。2、你是怎样做这个实验的?学生能说出做实验的基本过程即可,给4分。3、实验结果说明什么?能说出结果给4分。六、如果把番茄的茎嫁接到茄子的茎上,你能做到吗?(每小题4分,共12分)1、需要哪些材料?能说出基本材料即可,给4分。2、你准备怎样做?能说出怎样做的大概意思即可,给4分。3、你认为嫁接后能成活吗?如果能成活,你推测一下,它将结出的果实是什么样的?学生推测能成活或不能成活均可,给2分;能推测成活后果实的模样,
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