第1节 常见化学反应——燃烧

1、2022-5-72 燃烧造福于人类 燃烧给人类带来灾难 请同学们把自己学习请同学们把自己学习过或生活中了解的过或生活中了解的23个燃个燃烧事例及其燃烧现象填写烧事例及其燃烧现象填写在课本在课本88页的表页的表4-1内。内。什么是燃烧？什么是燃烧？ 燃烧是一种发光、发燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。热的剧烈的化学反应。燃烧的特征？燃烧的特征？发光、发热、化学反应。发光、发热、化学反应。2022-5-7燃烧的条件是什么？燃烧的条件是什么？探究活动1.分别在酒精灯上点燃蘸有酒精和水的棉花球.2.点燃两支蜡烛,其中一支罩上玻璃杯.3.分别在酒精灯上点燃木条和煤块.蘸有酒精的棉花球燃烧蘸有水的棉花

2、球不燃烧罩上玻璃杯的蜡烛熄灭了没罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧木条燃烧了,煤块不燃烧现象为什么会出现这些现象呢?结论燃烧与物质的性质有关,物质要具有可燃性燃烧与氧气有关,要与氧气充分接触燃烧与温度有关,温度要达到着火点燃烧的条件是什么？燃烧的条件是什么？1 1、物质具有可燃性、物质具有可燃性2 2、与氧气充分接触、与氧气充分接触3 3、温度达到燃烧所需要的、温度达到燃烧所需要的最低温度（即着火点）最低温度（即着火点）( (一般一般需同时具备三个条件需同时具备三个条件) ) 燃烧条件的探究方法有多种,你还能设计哪些方法？请说出来与同学们交流老师演示：水下生火灭火的原理与方法：灭火的原理与方法： 请同学们

3、回忆与讨论：请同学们回忆与讨论：在生活中你看到过哪些灭火在生活中你看到过哪些灭火的方法，利用的是什么原理的方法，利用的是什么原理?灭火的原理与方法：灭火的原理与方法：1 1隔离可燃物隔离可燃物2 2隔绝氧气隔绝氧气3 3降温到该物质的着火点降温到该物质的着火点以下。以下。 燃烧一定发光吗燃烧一定发光吗？燃烧一定放热吗？燃烧一定放热吗？发光的一定是燃烧吗？发光的一定是燃烧吗？放热的一定是燃烧吗？放热的一定是燃烧吗？我们还学过哪些放热的化学反应呢？我们还学过哪些放热的化学反应呢？有放热的物理反应吗？有放热的物理反应吗？缓慢氧化缓慢氧化 金属与酸的反应金属与酸的反应 中和反应中和反应 生石灰与水的反

4、应生石灰与水的反应 氢氧化钠固体氢氧化钠固体溶于水溶于水 浓浓硫酸遇水硫酸遇水是不是任何物质都会发生燃烧呢？是不是任何物质都会发生燃烧呢？试着归纳一下你学过的燃烧的化学方程式。试着归纳一下你学过的燃烧的化学方程式。这些可燃物都可以作为燃料吗？这些可燃物都可以作为燃料吗？在生活中被我们作为能源利用的有哪些？在生活中被我们作为能源利用的有哪些？你还知道哪些新能源呢？你还知道哪些新能源呢？氧气在燃烧现象中充当什么角色呢？氧气在燃烧现象中充当什么角色呢？燃烧都需要氧气参加吗？燃烧都需要氧气参加吗？根据燃烧的定义，请同学们回忆一下，根据燃烧的定义，请同学们回忆一下，燃烧需要哪些条件呢？燃烧需要哪些条件呢

5、？是不是只要具备这几个条件中的任何一个是不是只要具备这几个条件中的任何一个燃烧就可以发生呢？燃烧就可以发生呢？1、可燃物、可燃物2、与氧气接触、与氧气接触3、温度达到可燃物的着火点、温度达到可燃物的着火点同时具同时具备备缺一不缺一不可可燃烧需要三个条件同时具备。那么，燃烧需要三个条件同时具备。那么，在我们学过的知识中，哪些化学反应在我们学过的知识中，哪些化学反应是需要几个条件同时具备才能发生的呢？是需要几个条件同时具备才能发生的呢？1、铁生锈的条件、铁生锈的条件2、金属与酸反应的条件、金属与酸反应的条件3、金属与盐反应的条件、金属与盐反应的条件4、盐与碱（盐）发生、盐与碱（盐）发生复分解反应的

6、条件复分解反应的条件水水氧气氧气金属排在氢前面金属排在氢前面酸不能是碳酸酸不能是碳酸金属排在盐中金属前面金属排在盐中金属前面盐必须是可溶盐必须是可溶盐、碱必须均可溶盐、碱必须均可溶反应物中必须有沉淀、反应物中必须有沉淀、气体或水气体或水根据燃烧的条件，假如燃烧根据燃烧的条件，假如燃烧现象不明显时，我们有什么现象不明显时，我们有什么方法促进燃烧呢？方法促进燃烧呢？1、增大氧气的浓度、增大氧气的浓度（氧气浓度越大，燃烧越剧烈、越充分）（氧气浓度越大，燃烧越剧烈、越充分）2、增大可燃物与氧气的接触面积、增大可燃物与氧气的接触面积（接触面积越大，燃烧越剧烈、越充分（接触面积越大，燃烧越剧烈、越充分）比

7、较完全燃烧与不完全燃烧的优劣性比较完全燃烧与不完全燃烧的优劣性你认为在现有能源结构不改变的情况下，你认为在现有能源结构不改变的情况下，要减少污染，应采取什么方法？要减少污染，应采取什么方法？节约资源，保护坏境节约资源，保护坏境提高燃烧效率提高燃烧效率以上促进燃烧的方法能是物质燃烧的更剧烈以上促进燃烧的方法能是物质燃烧的更剧烈。那么在短时间，有效的空间内，通过以上的那么在短时间，有效的空间内，通过以上的方法促进燃烧，会发生什么现象？方法促进燃烧，会发生什么现象？爆炸一定是化学变化吗？爆炸一定是化学变化吗？都有哪些物质会引发爆炸？都有哪些物质会引发爆炸？爆爆炸炸1、可燃性气体、可燃性气体2、粉尘、

8、粉尘遇明火、高温、撞击遇明火、高温、撞击达到爆炸极限达到爆炸极限根据燃烧的条件，发生火灾时，根据燃烧的条件，发生火灾时，我们有什么方法灭火呢？我们有什么方法灭火呢？灭火的原理：灭火的原理：1、将可燃物、将可燃物遇火源隔离遇火源隔离2、将可燃物、将可燃物与氧气隔离与氧气隔离3、降低温度、降低温度到可燃物的着到可燃物的着火点以下火点以下灭火的方法：灭火的方法：发生火灾时，我们应该如何自救呢？发生火灾时，我们应该如何自救呢？拿湿毛巾捂住口鼻，蹲下身子拿湿毛巾捂住口鼻，蹲下身子，沿墙壁或贴近地面跑出火灾，沿墙壁或贴近地面跑出火灾区区拨打火警电话拨打火警电话119求救求救火势很小时，根据起火原因，火势很

9、小时，根据起火原因，用适当的灭火器材灭火用适当的灭火器材灭火1 1 下列关于燃烧的叙述正确的是（下列关于燃烧的叙述正确的是（ ）A A有放热、发光现象的变化一定是燃烧有放热、发光现象的变化一定是燃烧B B燃烧一定要有氧气参加燃烧一定要有氧气参加C C可燃物燃烧时一定有发光放热现象可燃物燃烧时一定有发光放热现象D D可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象C2 2夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（措施是（ ）A A向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B B开灯，仔细检查泄露源开灯

10、，仔细检查泄露源C C打开所有门窗通风，关闭气源阀门打开所有门窗通风，关闭气源阀门D D打电话报警，并请维修人员前来维修打电话报警，并请维修人员前来维修C3 3森林着火，消防队员开辟森林着火，消防队员开辟“防火隔离带防火隔离带”的目的在于（的目的在于（ ）A A降低可燃物的温度降低可燃物的温度B B隔离空气隔离空气C C隔离可燃物隔离可燃物 D D开辟运水的道路开辟运水的道路C4 4将点燃的火柴竖直向上，火柴将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（不易继续燃烧，其原因是（ ）A A火柴梗温度达不到着火点火柴梗温度达不到着火点B B火柴梗的着火点比火柴头的高火柴梗的着火点比火柴头的高C

11、 C火柴梗潮湿，不易继续燃烧火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D D火柴梗接触氧气少火柴梗接触氧气少A5 5纸比煤易点燃的原因是（纸比煤易点燃的原因是（ ）A A纸比煤接触空气面积大纸比煤接触空气面积大 B B纸比煤的着火点高纸比煤的着火点高C C纸比煤的着火点低纸比煤的着火点低 D D纸比煤的密度小纸比煤的密度小C6 6水是一种常用的灭火剂，为人水是一种常用的灭火剂，为人们扑灭火灾、挽救生命与财产立下们扑灭火灾、挽救生命与财产立下了汗马功劳。那它是否在任何情况了汗马功劳。那它是否在任何情况下都能用来灭火呢？请举两例加以下都能用来灭火呢？请举两例加以说明。说明。什么是燃烧？什么是燃烧？ 燃烧是一种发光、发热的燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。剧烈的化学反应。燃烧的特征？燃烧的特征？发光、发热、化学反应。发光、发