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文档简介

1、单击此处添加标题 职业规范形体训练课职业规范形体训练课实 验 要 求1 1、站姿:掌握规范站姿、恭候站姿、效力、站姿:掌握规范站姿、恭候站姿、效力 站姿、咨询站姿的根本要求和特点。站姿、咨询站姿的根本要求和特点。2 2、坐姿:掌握入座、离座的根本礼仪要求。、坐姿:掌握入座、离座的根本礼仪要求。3 3、拾物姿态:掌握拾物的本卷须知并明确、拾物姿态:掌握拾物的本卷须知并明确 “节力美观原那么。节力美观原那么。实 验 要 求4 4、持病历夹:根据临床护理任务的需求,、持病历夹:根据临床护理任务的需求, 掌握持病历夹的根本规范和礼仪要求。掌握持病历夹的根本规范和礼仪要求。5 5、托治疗盘:掌握托治疗盘

2、的省力原那么、托治疗盘:掌握托治疗盘的省力原那么 和美观原那么。和美观原那么。6 6、推治疗车:掌握推治疗车的职业规范、推治疗车:掌握推治疗车的职业规范 要点和根本要求。要点和根本要求。 护士行为规范训练评分规范1 1、着装仪表、着装仪表4 4分分2 2、学习态度、学习态度4 4分分3 3、参与情况、参与情况6 6分分4 4、学习效果、学习效果6 6分分总分值总分值2020分分规范站姿:1 1、头微抬,目光平和、自信。、头微抬,目光平和、自信。2 2、面部朝向正前方,双眼平视,、面部朝向正前方,双眼平视, 下颌微收,颈部挺直。下颌微收,颈部挺直。3 3、双肩放松,腰部直立。、双肩放松,腰部直立

3、。4 4、双臂下垂,置于身体两侧。、双臂下垂,置于身体两侧。规范站姿:1 1、也可双手交叉,手指不外露。、也可双手交叉,手指不外露。2 2、两腿立正并拢,两脚呈、两腿立正并拢,两脚呈“V V字,字, 双足靠拢夹角双足靠拢夹角15152020。3 3、髋部提起,身体的分量该当、髋部提起,身体的分量该当 平均分布在两条腿上。平均分布在两条腿上。规范站姿: 侧面看,其主要轮廓线那么侧面看,其主要轮廓线那么为含颌为含颌挺胸挺胸收腹收腹腿直。腿直。规范站姿: 从后面看,其主要特点是从后面看,其主要特点是头正,肩平,身直。头正,肩平,身直。坐 姿:1 1、上身与大腿、大腿与小腿都应、上身与大腿、大腿与小腿

4、都应 呈直角,小腿垂直于地面。呈直角,小腿垂直于地面。2 2、双膝、双脚包括两脚的跟部,、双膝、双脚包括两脚的跟部, 都要完全并拢。都要完全并拢。坐 姿: 臀面占椅面的前臀面占椅面的前1/21/22/32/3,双手轻握拳或交叉于小腹前。双手轻握拳或交叉于小腹前。 拾 物:1 1、头略低、双肩、上身同、头略低、双肩、上身同“站立。站立。2 2、以、以“节力美观为原那么,同时下节力美观为原那么,同时下 蹲时,护士服不要触及地板。蹲时,护士服不要触及地板。拾 物:错误的拾物错误的拾物方式方式托治疗盘:双手持盘平稳;双手持盘平稳;肘关节呈肘关节呈9090角;角;距胸前约距胸前约5cm5cm;掌指托物。

5、掌指托物。托治疗盘: 双肘尽量接近身体双肘尽量接近身体腰部,托盘平腰,重心腰部,托盘平腰,重心坚持于上臂,不触及护坚持于上臂,不触及护士服。士服。推治疗车: 手臂伸直,重心下移,手臂伸直,重心下移,保证平稳,双臂均匀有保证平稳,双臂均匀有力,重心集中于前臂,力,重心集中于前臂,快中求稳。快中求稳。推治疗车: 治疗车上用物少治疗车上用物少竖推车竖推车 治疗车上用物多治疗车上用物多横推车横推车考核流程: 自我引见同时考核自我引见同时考核“站姿站姿坐姿坐姿托治疗盘托治疗盘将盘托至治疗车上将盘托至治疗车上推治疗车推治疗车折返拾物折返拾物行至另一端行至另一端持病历夹终了持病历夹终了小组讨论:小组讨论:1 1、规范站姿有哪些特点?、规范站姿有哪些特点?2 2、与治疗护理相关的职业规范形体工程主要包括、与治疗护理相关的职业规范形体工程主要包括 哪几项?哪几项?3 3、日常

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