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参加国家义务教育发展基本均衡县参加国家义务教育发展基本均衡县省级评估工作的体会省级评估工作的体会 2 2制定省级评估工作手册制定省级评估工作手册工作手册主要包含工作手册主要包含 督导评估政策依据。主要是国家、省有督导评估政策依据。主要是国家、省有关义务教育发展基本均衡的通知和督导评估实施关义务教育发展基本均衡的通知和督导评估实施办法等。办法等。 督导评估指标体系。办学基本标准、均督导评估指标体系。办学基本标准、均衡发展工作、校际均衡状况、公众满意度调查。衡发展工作、校际均衡状况、公众满意度调查。也就是我们讲的也就是我们讲的“一个门槛,两项内容,一个参一个门槛,两项内容,一个参考考”,凹显,凹显“均衡均衡”和和“发展发展”两大主题。两大主题。 省级评估办法。主要是评估的方式方法,省级评估办法。主要是评估的方式方法,看、听、查、问。日程一天半。看、听、查、问。日程一天半。 谢谢大家

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