五年级小学语文部编版下册七单元知识图谱、重难点解析_第1页
五年级小学语文部编版下册七单元知识图谱、重难点解析_第2页
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1、统编版小学语文五年级下册第七单元知识图谱及重难点解析一、本单元知识图谱统编版小学语文五年级下册第七单元知识图谱曼要素：体会奠心描写和动态描写的表蛊果搜WSt,介绍一个地方单元主题：世SS«威展所的小艇牧场之国$（金字塔点.认识26个生字*读准多音字*舎写30个字令三28个词语°2正确、流利、苒感情地朗读课文。玄能体会课文中静态描亘和动态描二的表达效耒:，4初芳丫解三E连续性文体的特点，并能从號取所的信息a.丿1能歹一匕识解rm是纲，按照一定I烦序讲述。2箜根据斤众昭反对仙解色内容任调整。能扌曼集资料”清楚地介绍一处自己感兴独为中玉）的世界文化遗产。能交流，愿结对静态晁肓和歳

2、症匸表达败果弘.体会Q2.能仿照仪方选择一个情景衣班已彊物为动、静之美口3能说出两绢气描三韦情层+体合集口强调一种颜色的表达ZJSo朗读*背诵弓诗§乡村四E/二、本单元重难点解析（一）重难点分析单元围绕“世界各地”的主题，编排了三篇课文，向同学们呈现出一幅幅动人的画卷，体现了世界各地丰富多彩的自然、人文景观的魅力，激发学生了解世界多元文化的兴趣。本单元的语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”，在五年级上册初步体会动、静态描写的基础上，进一步引导学生体会其表达效果。本单元的习作要求是“搜集资料，介绍一个地方”，习作任务是写一处中国的世界文化遗产。搜集资料、整理资料、运用资料是本

3、单元的习作教学要点。（二）难点突破【难点突破1】“体会静态描写和动态描写的表达效果”是本单元的难点，围绕这个语文要素，本单元教学应注重引导学生学习、了解课文中的静态描写和动态描写，感受其表达效果，把握好适切度。关于动态和静态描写，不做机械判别，应结合课文中具体语句，引导学生体会。以威尼斯的小艇为例，可让学生借助文字，结合插图，展开想象，有感情地朗读课文，来体会动态描写所表现出来的威尼斯水上城市的生活情趣，感受静态描写表现出的古城威尼斯夜晚的宁静之美。【难点突破2】为了突破本单元的习作难点，本次习作可以以图表的形式，进行分步骤的具体指导：先“搜集资料”，再“整理资料”，然后“运用资料”，三个步骤有序衔接。其中“搜集资料”，要指导学生既要根据需要有目的地搜集相关的资料，还要记录资料；“整理资料”时，指导学生根据习作要求分类整理资料，剔除无关信息，保留有价值内容，然后针对缺失的资料进行补充搜集；“运用资料”时，通过示范引导学生用自己的

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