五年级语文版语文下学期按要求写句子专项辅导题含答案_第1页
五年级语文版语文下学期按要求写句子专项辅导题含答案_第2页
五年级语文版语文下学期按要求写句子专项辅导题含答案_第3页
五年级语文版语文下学期按要求写句子专项辅导题含答案_第4页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五年级语文版语文下学期按要求写句子专项辅导题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1我认认真真地誊写了一遍诗。(改为“把”字句)_2爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变为转述句)_3难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变为陈述句)_4她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(仿写句子)_二、 按要求写句子。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2.照样子,把画面写具体。例:小狗在公园的草坪,上玩耍。公园里的草坪绿绿的,如毛毯,软绵绵的,一只小狗在草坪上追蝴蝶,活蹦乱跳地玩耍着。小河里有鱼。_3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。(改为“被”字句)_4.写一句关于“书”的比喻句。_

2、三、 句子加工厂。1圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句)_2圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_3他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)_4桂花开时很香。(改为夸张句)_四、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _2听了报告,受到了深刻的教育。 ( 修改病句 )_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) _五、 按要求改写句子。1将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。(缩句)_2白白的礁石冒出海面聚成一堆。(改成比喻句)_3这种问题往往看起来很小。   这

3、种问题直接关系到部队的战斗力。(用关联词连成一句话)_4他对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)_六、 读句子,按要求完成练习。1母亲将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)_2阳光照耀在水面。(把画面写具体)_3如果人人都讲卫生,那么我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句)_4照样子写句子。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我想说:“_。”七、 按要求写句子。1雏儿好肥。(改为比喻句)_2珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句)_3用关联词把两句话合并成一句话。(1)大鸟在笼里生气

4、地叫一声。它立即飞回笼里去。_(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。_八、 按要求改写句子。1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)_九、 按要求完成下列句子。1.搭石连接着小路。(扩句)_2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。(缩句)_3.被王母娘娘抓住受重罚。 织女要试着留在人间。(用关联词连接这两个句子。)_4.秦王只得击缶助兴。(双重否定句)_5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。悠然自得:_6.用“姿态”写两个句子。(姿

5、势、样子)_ (态度、气度)_十、 按要求改写句子。1小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句 )_2我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。(改为“被”字句)_3白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_4父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)_5几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)_十一、 按要求写句子。 1.桂花雨的作者是琦君写的。(修改病句)_2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)_3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句)_十二、 按要求修改句子。1.维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。”(改为转述句)_2.一

6、个大胆的念头,在我的脑海中闪现。(调换词语顺序,使意思不变)  _3.那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(改为反问句)  _4. 父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)  _5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。(修改病句)  _6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。(缩句)  _ 十三、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一

7、定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。”(改为转述句)_3八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。(修改病句)_4根据“漂亮”的不同含义写句子。A出色:_B好看,美观:_十四、 按要求完成句子。 1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句)_ 2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)_ 3.用“理直气壮”造句。_ 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)_5.填空,仿写句子。 “_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。仿写句子:_十五、 按要求写句子。1海力布忽然听见天空中喊救命的声音。(缩句)_2海力布说出来鸟儿的秘

8、密。海力布变成了一块石头。(用关联词合并为一句话)_3阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_4父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)_十六、 按要求写句子。 1.用关联词把两句话合并成一句话。 松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。    下雨时,雨水不会落在窝里。_海力布把动物说的话对别人说了。    海力布会变成一块石头。_2.按要求用“便宜”写句子。 便宜(形容价钱):_。便宜(指向利益):_。3.照样子,试着把一个画面写具体。 例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里

9、飞去。夜晚,月光洒在湖面上。_4.修改句子。 这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。_十七、 按要求完成句子练习。1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。(仿写句子)_答案1、我把诗认认真真的誊写了一遍。 爸爸对我说,他晚上七点钟才能回来。 世界上糟糕的诗有很多。 春天的风,像母亲的手一样温暖。2、白鹭本身就是一首很优美的歌。 略 诗被我放在餐桌父亲的位置上。 示例:书是人类进步的阶梯。3、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 圆明园是园林。 他拖着沉重的脚步

10、慢慢往前走。 桂花开时香飘十里。4、白鹭本身就是一首很优美的歌。 听了报告,同学们受到了深刻的教育。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?5、将车凝视着绿色。 示例:白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。 虽然这种问题往往看起来很小,但是却直接关系到部队的战斗力。 他对随行人员说,让随行人员乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。6、母亲将钱塞在我手里,大声回答那个女人,说她挺高兴儿子爱看书的。 示例:和煦的阳光静静地照耀在水面上,仿佛一大朵鸡冠花在水中绽开。 如果人人都讲卫生,那么我们的健康就会有保障。 示例:书是人类文明的长生果7、雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的

11、球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。8、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。9、一排排搭石连接着崎岖的小路。 地道战是奇迹。 即使被王母娘娘抓住受重罚,织女也要试着留在人间。 秦王不得不击缶助兴。 他独自坐在院子里 面前的桌子上放着一壶热茶,缓缓的冒着热情,还有他喜欢的瓜子和零食。小猫乖乖巧巧的趴在他的脚下,鸟儿在树上叽叽喳喳叫着,像一首动听的歌谣。 他正在用积极向上的姿态来告诉我们

12、:他决心好好学习。 对待学习要脚踏实地,不要有那种高傲的姿态。10、小孩掉河里,我们怎么能见死不救呢? 老班长留下的鱼钩被我小心地包起来。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 话印在心上。 几年来,我国人民的生活水平又有了提高。11、桂花雨的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说:“只要不来台风,她就可以收几大箩桂花。12、维黛安太太说,织这么一件毛衣,她几乎要花上整整一个星期时间。 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。 那个月光如水的夜晚,难道不给我留下了永久的回忆和终生的启示吗? 父亲对儿子说,不论发生什么,他总会跟儿子在一起! 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 教学楼变成废墟。1

13、3、白鹭本身就是一首很优美的歌。 强强对冬冬说,小坦克是他的宝贝,冬冬一定要拿东西来换,他才会把小坦克给冬冬。 八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。 你在这场比赛中干得漂亮! .这件衣服真漂亮!14、我所以这样做,为的是让他明白天下没有白吃的午餐。 秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 弟弟理直气壮地要求妈妈给他买玩具。 蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉颇将军。 如果 就 如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。15、海力布听见声音。 因为海力布说出来鸟儿的秘密,所以他变成了一块石头。 阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。 父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。16、因为松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论