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文档简介

1、2017 学年第二学期奉贤区高中等级考调研测试生命科学试卷2018038 页 ,满分 100 分 ,考试时间为60 分钟。请在答题纸上填写学校、姓名、座位40 分,每小题2 分。每小题只有一个正确答案)1. “核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分 ()A.HIV 病毒B. 噬菌体C. 核糖体D.ATP2. 图 1 所示分子参与组成的结构是()A细胞膜B细胞壁图1C拟核D核糖体3. 大蒜常用分开后的蒜瓣插入泥土进行繁殖,这是()A营养繁殖B 有性生殖C 出芽生殖D 分裂生殖4. 生命科学发展史中, 发现遗传规律的实验是()孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验果蝇唾液腺染色体观察实验噬

2、菌体侵染大肠杆菌实验AB C D 5. 电子显微镜下观察人的唾液腺细胞,可观察到的较多的结构有(二模2018·上海奉贤·生命科学第 15 页(共 8 页)A B C D 6. 下列关于血压的叙述,正确的是() A 当动脉血压突然降低时,降压反射活动减弱,副交感神经活动加强,动脉血压回升B 心室收缩时,大约在收缩期的末期主动脉上的侧压力达到最高值C动脉血压的形成主要是心室射血和外周阻力相互作用的结果D血压有一定规律的波动,如清晨血压较高,晚上血压较低7. 图中a、b、 c、 d 分别表示不同的变异类型,下列有关说法正确的是()a ba 表示易位,b 表示基因重组 d 属于染色

3、体结构变异的缺失或重复A. B. C.cd c 属于基因突变a 至 d 中能够遗传的是cD. 8. 图 2 所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,、代表相关激素,则下列说法正确的是()A图中、分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B寒冷刺激后,图中的含量增加先于和C 当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放来促进肾脏对水D从图中可看出,神经系统和内分泌系统相互影响9. 18 世纪时, 天花在欧洲流行了数十年,导致 6000 万人死亡。英国医生琴纳发现了牛痘接种法帮助人类最终消灭了天花。请问接种牛痘能预防天花的原因是()A牛痘与天花有相同的传播途径B 牛痘与天花有相似的病症C牛痘与天花有相似的感染部位D牛

4、痘与天花病毒表面有结构相似的抗原 10.动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的,在各种细胞中都能表达。另一类基因是选择性表达的基因,图3 为胰岛 A 细胞,关于该细胞中三个基因的表达状况,A其中有一个能表达,即B其中有一个能表达,即C其中在号染色体上有两个能表达D三个都能表达 11.A在该草地植物密集处设置 B设置 C随机设置 D调查植物多样性需要准备的工具有:卷尺和绳子、竹桩、显微镜、纸和笔 12.A 抗体基因 ATP 合成酶基因某同学在一片面积为100 公顷的草地上对植物物种多样性进行调查,他设计的调查方案中最可行的是()lm2 样方若干,计数每个样方中植物的个体数1 个 lm2 样方,

5、计数样方中植物的个体数目1m2 样方若干,计数样方中每种植物的个体数目及种类数图 4 表示某种小鼠的进化过程,X、 Y、 Z 表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是( )图4A小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群8. X 表示基因突变和染色体畸变, 为进化提供原材料C Y 使该种群基因频率发生定向改变, 决定了进化的方向D Z 表示地理隔离, 能阻断种群间基因的交流, 一定会导致新物种产生13. 小明同学做了有关化合物鉴定的实验,结果如下表,请你推测()溶液双缩脲试剂碘液班氏试剂并加热甲乙甲、乙混合注:“”显色;“”显色更深;“”不显色。A甲溶液含有淀粉B乙溶液含有还原性糖7 所示。过程 表C混

6、合溶液不含淀粉D 混合溶液含有淀粉酶14. 如图 5 示“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”实验观察到的显微镜下部分图像。下列有关叙述不正确的是()A是指植物细胞的细胞壁B中的液体是外界溶液C质壁分离中的“质”是指细胞质D质壁分离时间过长可能导致细胞死亡15. 图 6 为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是()A物镜测微尺是用于标定目镜测微尺每小格的长度B要测量该细胞的长度,需旋转目镜C图示测微尺为物镜测微尺D在不同放大倍数下,图示测微尺所测量的细胞长度不变16. 淀粉在人体内经消化、吸收进入细胞氧化分解供能,其过程如图示( )A卡 尔 文 循 环B三 羧 酸 循 环C碳循环

7、D氮循环17. 下表是某人的血液检查结果,依据检查结果对某人健康作出的相关判断,不正确的是()A肝功能可能有损伤B 肾滤过作用有障碍C可能会出现尿糖D可能高密度脂蛋白合成量较低18. 减数分裂形成配子时,基因的动态变化与其在染色体上的位置关系是:连锁的基因、分离的基因、自由组合的基因、交换的基因分别位于()A同源染色体上;非同源染色体上;同一条染色体上;姐妹染色单体上B同源染色体上;非同源染色体上;非同源染色体上;同一条染色体上C同一条染色体上;同源染色体上;非同源染色体上;同源染色体上D非同源染色体上;同源染色体上;同一条染色体上;非同源染色体上19. 在农田土壤的表层自生固氮菌较多。用表层

8、土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基的要求是()加抗生素不加抗生素加氮素不加氮素加葡萄糖不加葡萄糖AB C D 20. 图 8 是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述错误的是( )单克隆抗体21. 图 9 中组成 5 的脂质是,组成 3 的化学成分是;22. 下列物质能进出2 结构的是(多选)B过程体现了细胞膜的流动性C所示细胞因高度分化而失去了分裂能力D 是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群二、综合题(共60 分)(一)回答有关细胞结构和细胞分裂的问题(13 分)图 9 为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图10 为处于不同分裂时期的

9、某种生物的细胞示意图。11 所示,请据图回答:A DNA B RNA C 解旋酶D 呼吸酶E DNA聚合酶23. 下列生物中不含甲图结构的生物是(多选)A 大肠杆菌B 酵母菌C 小球藻D 颤藻E 青霉菌24. 能在该生物的消化道黏膜上皮细胞中出现的是图10 中的(甲 / 乙 / 丙 /丁),能出现基因重组的是(甲 /乙 /丙 /丁)。25. 图 10 中丙和丁在分裂产生配子过程中会存在差异,请你从结构与功能相适应的角度分析两者的差异及其这种差异的意义:11 分)图 1126. 胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放,作用于突触后膜上的受体,改善突触后神经元的形态与功能。该过程体

10、现了细胞膜的功 能。27. 据图 11 可知胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR 后,可以、也可以。28. 由图 11 可知, InR 被激活后可促进GLUT对葡萄糖的转运,从而引起血糖浓度改变,下列过程中也会引起上述血糖浓度改变的是。(多选题)A糖原分解B糖氧化分解C脂肪分解D 脂肪合成12 显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素29. 下列激素对植物生长所起的主要作用,与生长素在a 处所在作用类似的是( 多选 ) 。A乙烯B 赤霉素C 脱落酸D 细胞分裂素30. 生 长 素 沿 b 方 向 运 输 时 , 其 在 细 胞 间 跨 膜 运 输 的

11、 方 式 主 要31. 在农业生产上,广泛应用生长素类似物的原因有。 (多选)A原料来源丰富B生产过程简单C不被酶分解而效果稳定D 作用效果与生长素类似13 分)DMD)是一种单基因遗传病。图13 是该病的遗传系谱图,图 1332. 该致病基因为(显 / 隐)性基因。33. 若 7 号父母中只有3 号是该遗传病的携带者,则致病基因位于(常 /X/Y )染色体上,若8 号与一个正常男性结婚生一个患病女儿的概率是。34. 遗传病严重危害人体的身体健康,可以采取如遗传咨询等措施将发病率尽可能降低,请将下列遗传咨询过程的基本程序用数字排序。再发风险率估计病情诊断提出预防措施系谱分析确定遗传方式35.

12、经检测发现,正常人体中的一种多肽链(由146 个氨基酸组成)在患者体内为仅含45 个氨基酸的异常多肽链。异常多肽链产生的根本原因是,由此导致正常mRNA第位密码子变为终止密码子。36. 人类指甲- 髌骨综合症是由常染色体显性基因N 引起的, 该基因往往与ABO血型系统中的I A基因连锁。现有一对基因型为和的夫妇,他们的子女中可能会出现的情况是。(多选)A患指甲- 髌骨综合症A 型血的可能性大B患指甲- 髌骨综合症O 型血的可能性大C不患指甲- 髌骨综合症A 型血的可能性小D不患指甲- 髌骨综合症O 型血的可能性大(四)回答下列有关转基因技术问题(12 分)利用转基因技术将绿色荧光蛋白基因( G

13、) 整合到斑马鱼17 号染色体上,带有 G 基因的胚胎能够发出绿色荧光。图 14 和图 15 所示分别为实验所用的质粒上相关酶切位点以及含绿色荧光蛋白基因(G)的外源DNA片段上具有的相关酶切位点。BamH IBamH I Sma I Hind III含 G 基因的外源DNA 片段图 1537. 基于上述信息,该基因工程的目的基因是。38. 用图 14 中的质粒和图15 外源DNA构建重组质粒,不能使用切割,原因是。 如果要防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,则应选择下列方法_( 填编号 ) 为好。只使用EcoR I 处理使用 BamH I 和 Sma I 同时处理使用 BamH I

14、 和 Hind III使用 Sma I 和 Hind III 同时处理39. 若将图 14 所示质粒转入大肠杆菌内,为筛选含有该种质粒的大肠杆菌细胞,除了在培养基中添加营养物质外,还应添加40. 如果要胚胎发出绿色荧光,则应将重组质粒导入到斑马鱼的细胞中培养,筛选。如果要让行道树发出绿色荧光,则可以将重组质粒导入行道树的(多选) 细胞中。A、根B 、茎C 、叶D 、芽由此看出动植物基因工程的受体细胞有所不同,请你分析选择不同受体细胞的原因:(五)回答有关植物生理的问题(11 分)、图 16 是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图,据图回答下列问题(其中字母代表生理过程,数字代表物质):

15、41. 图中、B 分别代表的是、;42. A 过程和C、 D 过程都能产生ATP,请你分析它们在用途上的差异:某课题小组研究温度和光照强度影响如何影响光合速率的,所以将 8 棵长势相同健康的8 组, 用不同的温度和光照强度进行实验处理,一段时间后测定光合速率,结17 所示。43. 据实验结果分析,在实验条件下白掌的光合速率最小,不论在适宜光照或强光照环境中,随着温度的上升,光合速率下降的原 因。44. 请描述该实验设计的局限性2017 学年第二学期奉贤区高中等级考调研测试生命科学试卷答案2018.340 分,每小题2 分,只有一个正确选项)12345678910BAABBCDDDB111213

16、14151617181920CCDCCBBCCC二、综合题(共60 分)(未标注的每空均1 分)(一)回答有关细胞结构和细胞分裂的问题(13 分)21 、磷脂蛋白质和DNA(写全才给分)22、 BCE ( 2 分)23、 AD( 2 分)24、甲乙和丁(2 分)25、丙在减数分裂过程中细胞质不均等分裂,产生的卵细胞体积大(1 分)。为受精卵(胚胎)发育提供充足的营养物质(1 分)。丁在减数分裂过程中细胞质均等分裂,并能经过变形形成精子(1 分)。尾部很长能够游动,有利于与卵细胞结合。(1 分)(二)回答有关生命活动调节的问题(11 分)26、神经递质信息交流27、抑制神经元凋亡;抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死28、 BD( 2 分)29、 BD( 2 分)30、主动运输31 、(分)(三)回答有关人类遗传病的问题(13 分)32、隐(2 分)33、(2 分)(分)34、(分)35、基因突变(2 分)36、(分)(四)回答下列有关转基因技术问题(12 分)37、绿色荧光蛋白基因G 基因38、 ma I ma I 限制酶会破坏目的基因和

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