沪科版82科学探究液体的压强ppt课件学习教案

1、会计学1沪科版沪科版82科学科学(kxu)探究液体的压强探究液体的压强ppt课件课件第一页，共33页。200m橡胶(xingjio)潜水服600m抗压潜水服潜水员为什么(shn me)要使用不同的潜水服？潜水第1页/共32页第二页，共33页。水坝(shub)为什么上窄下宽？第2页/共32页第三页，共33页。第3页/共32页第四页，共33页。1、学习固体压强时，我们知道(zh do)，只要某物体对另一物体表面有压力作用，就存在压强。2、液体压强有什么特点？如装有水的容器。第4页/共32页第五页，共33页。一液体压强产生(chnshng)的原因（由实验现象总结(zngji)规律）：第5页/共32页

2、第六页，共33页。第6页/共32页第七页，共33页。（1）现象表明：液体对容器底有压强（2）（由实验现象(xinxing)总结规律）：因为液体受到重力(zhngl)作用一液体(yt)压强产生的原因第7页/共32页第八页，共33页。现象表明：液体对容器底有压强（1）（2）一液体压强(yqing)的规律（由实验(shyn)现象总结规律）：第8页/共32页第九页，共33页。（1）现象表明：液体对容器侧壁有压强（2）现象表明：液体对容器底有压强（由实验现象总结(zngji)规律）：因为液体(yt)具有流动性因为(yn wi)液体受到重力作用一液体压强产生的原因第9页/共32页第十页，共33页。请同学(

3、tng xu)们猜想：如：水的密度、水的深度(shnd)、水的重力、水的体积、容器的形状、容器的底面积、液体中不同方向等第10页/共32页第十一页，共33页。实验(shyn)器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺第11页/共32页第十二页，共33页。测试(csh)底面积不同，但深度相同的水的压强结论：同种液体的压强(yqing)与容器底面积无关第12页/共32页第十三页，共33页。液体内部压强，随深度的增加(zngji)而增大第13页/共32页第十四页，共33页。结论：深度相同，密度不同的液体(yt)的压强不同；深度相同，密度越大，液体(yt)的压强越大。第14页/共32页第十五页，共33页。

4、同一深度液体向各个方向(fngxing)的压强都相等液体(yt)内部向各个方向都有压强第15页/共32页第十六页，共33页。第16页/共32页第十七页，共33页。p=gh液体(yt)压强公式：m (米)Kg/m39.8N/kgPa(帕）（h为液面下的垂直距离）第17页/共32页第十八页，共33页。分析与论证:学习(xux)探究问题的方法请同学(tng xu)们看课本探究点拨掌握本节课探究问题的方法第18页/共32页第十九页，共33页。设想在一玻璃容器内的水中有一深为h，截面为s的水柱，试计算这段水柱产生(chnshng)的压强，即为水深为h处的压强水柱(shu zh)的体积为v=sh水的密度(

5、md)为水柱的质量为m=v水柱对其底面积的压力为F=mg=vg=shg水柱对其底面积的压强为P=F/s=shg/s=gh由公式可知：水的压强只与水的深度和密度有关（若是其他液体，其密度则不同）第19页/共32页第二十页，共33页。学以致用(xu y zh yng)解决(jiju)本节课课首的两个问题2.修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建得宽些，以便(ybin)承受水压。1.水的压强是随水的深度的增加而增大的，所以深海潜水必须穿上特制的潜水服，以抵消深水区压强的影响。第20页/共32页第二十一页，共33页。第21页/共32页第二十二页，共33页。二、液体(yt)压强 的应用第22页/共32页第

6、二十三页，共33页。它们有一个共同特点：上端(shn dun)开口，底部连通，这样装置称之为连通器第23页/共32页第二十四页，共33页。连通器内液面相平的条件(tiojin)：证明(zhngmng)：液体静止，设想(shxing)U形管下部正中有一小液片AB，且F左=F右,又因为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右，即gh左=gh右,所以h左=h右,左右两管中的液面相平。同种液体，液体静止，各部分直接与大气接触p左p右第24页/共32页第二十五页，共33页。第25页/共32页第二十六页，共33页。、帕斯卡原理(yunl)：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。、帕斯卡原理(yunl)是许多液压系统和液压机的工作基础。因为压强不变p1=p2又因为p1=F1/S1,p2=F2/S2,所以F1/S1=F2/S2因为S1S2, 所以F1P2 B、F1=F2 P1F2 P1=P2 D、F1F2 P1=P2 2、两形状完全相同的圆柱(yunzh)形容器,装