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文档简介
用规律穿珠子一、创设情境，引入新课：一、创设情境，引入新课：二、引导探究，解决问题二、引导探究，解决问题先观察小英穿珠子的规律。你知道了什么？ 怎样解答？她穿珠子的规律是按 重复排列。所以，掉的是 颗蓝珠子， 颗红珠子。1 12 2试着摆出小英穿的珠子，看一看。解答正确吗？三、实践应用，巩固拓展三、实践应用，巩固拓展1.绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L三、实践应用，巩固拓展三、实践应用，巩固拓展2.三、实践应用，巩固拓展三、实践应用，巩固拓展3.四四、全课总结，畅谈收获、全课总结，畅谈收获这节课你有什么新的收获？绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L11 结束语结束语
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