六年级数学下册应用专项练习题：《平面图形、立体图形》_第1页
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1、.2019六年级数学下册应用专项练习题：?平面图形、立体图形?期末考试即将到来，同学们已经进入紧张的备考阶段，为了让大家针对薄弱环节多做练习，考出好成绩，学习方法网小编今天给大家提供了小学六年级数学下册平面图形和立体图形应用专项练习题，供大家参考学习。1、一个圆锥形的麦堆，其底面周长为12.56米，高为1.5米，每立方米的质量为800千克。这堆麦子一共有多少千克？_2、用一根长96厘米的铁丝做一个长、宽、高的比为312的长方体框架，在它的外表糊上一层纸，请问需要多少平方厘米的纸？_3、一张长12.56米、宽3米的长方形苇席，围成以长为底面周长的圆柱体粮屯。接头消耗不计这个围成的粮屯的容积是多少

2、立方米？_4、将两个大小一样的正方体铁块，完全浸没在一个盛有水的圆柱形容器中，圆柱的底面周长是12.56分米，当取出2个铁块后，水面下降了4分米，那么一个正方体的铁块是多少立方米？_5、圆柱形队鼓的底面直径是6分米，高是25厘米，它的侧面是由铝皮围成，上、下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓，至少需要铝皮多少平方分米？假如为它做一个长方体的包装箱，这个包装箱的体积至少是多少立方分米？纸板厚度忽略不计_6、把一个高是10厘米的圆柱切成假设干等份，拼成一个近似的长方体。这个长方 体的外表积比原来增加80平方厘米，那么原来圆柱的体积是多少？_7、锯一根4米长的圆柱形的钢条，锯5段耗时80分钟，假如把这

3、样的钢条锯成半米长的小段需要多少分钟？用比例解_8、把一个高15厘米的圆柱沿底面直径切成两个半圆柱，它的外表积增加240平方厘米，这个圆柱的体积是多少立方厘米？_9、用塑料绳捆扎一个高15厘米、直径50厘米的圆柱体蛋糕盒，打结处正好是底面圆心，打结处用去的绳子长25厘米，那么这个盒子至少用多长的塑料绳？小学六年级数学下册?平面图形、立体图形?应用练习题_10、以下图中每个小方格的边长是1厘米。小学六年级数学下册?平面图形、立体图形?应用练习题1在方格纸上画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A3,5、B1,2，直角顶点C的位置是3,2。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。2根据比例尺计算出这个三角形的实际面积是多少平方米？_小编希望这篇文章能对大家的学习有所帮助，更多语文学习方法和学习内容请关注学习方法网。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗

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