六年级数学下册期中复习试题（新北师版）

1、.2019年六年级数学下册期中复习试题新北师版学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级数学下册期中复习试题，欢送大家参考阅读!一、填空1、一个直角三角形，沿一条直角边旋转一周得到一个 体。2、假如3a=5b，那么a：b= ： ，b：a= ; 。3、等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积相差18立方厘米，圆锥的体积是 立方厘米。4、一个比例的內项之积是最小的质数，其中一个外项是 ，另一个外项是 。5、比例尺= ： ，为了计算简便，比例尺常写成前项是 的比。假如比例尺一定，那么实际间隔 和图上间隔 比例。6、甲乙两车的速度比是4:5，行完一段路程，乙车所用的时

2、间和甲车的时间比是 。7、从上午9:00到9:30分针 旋转了 度，时针 旋转了 度。8、一辆汽车，3小时行驶了210千米，照这样的速度，用5.5小时可以行驶 千米。9、一个圆柱体，它的底面半径是3分米，高是6分米，它的底面积是 平方分米，它的侧面积是 平方分米，它的外表积是 平方分米，它的体积是 立方分米，与它等底等高的圆锥体的体积是 立方分米。10、把一个图形放大或缩小后，跟原图形比 变了， 没变。二、选择。1、在一张机器零件图纸上，用6厘米长的线段代表实际3毫米，这张图纸的比例尺是 。A.1:2 B.1:20 C.20:12、比例8:3=24:9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增

3、加 A. 27 B. 18 C. 63、两个圆锥的高都是2分米，假如它们的底面半径的比是1:2，那么它们的体积比是 A. 1:2 B. 1:4 C. 1:84、a= ,那么a和b A.不成比例 B.成正比例 C.无法确定5、女工的人数比男工人数少 ，男工人数与女工人数的比是 A.7:2 B.2:7 C.7:5三、判断1、圆锥的体积是圆柱体积的 。 2、假如圆的直径一定，那么圆的周长与圆周率成正比例。 3、正方体和圆柱的底面积和高分别相等，那么它们的体积也一定相等。 4、任意两个正方形周长与边长的比，都可以组成比例。 5、求一节圆柱形通风管所需要的材料，就是求圆柱的外表积。 四、计算1、口算0.

4、4×1.2= 0.25÷ = 0.3÷4= 0÷ = 1.5-0.04=3.2+1.68= 0.12= 202= 4- = + =2、解比例4:9=x：3.6 = ： =x： 2.8：x=2:2.5五、动手操作六、解决问题1、学校要修建一个长方体水池，在比例尺是1:200的设计图上，水池的长为12cm，宽为10cm，深为2cm。按图施工，这个水池的长宽高各应挖多少米?这个水池的占地面积是多少平方米?2、一个底面半径是6cm的圆柱形玻璃容器里装有一部分水，水中浸没着一个高9cm的圆锥。当圆锥从水中取出后，水面下降了0.5cm，这个圆锥的底面积是多少?3、一

5、个无盖水桶的底面半径是3分米，高是5分米，假如要做这样一对水桶至少准备多少铁皮?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。4、在同一时间同一地点，物体的高度与其影长的比是3:1，如今有一座高15米的高楼，这时它的影长是多少米?

6、用比例知识解决“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。5、在一幅比例尺是1:5000000的地图上，量的甲乙两地的间隔 是3cm，假如把它画在比例尺是1:2019000的地图上，应该画多少厘米?这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外