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文档简介
1、全国中小学教育信息技术与微课程教学整合应用研究论坛暨微课程教学应用与翻转课堂有效实施教学观摩专场各省市教育局、教科院(所、室)、电教馆、信息中心、中小学: 教育信息技术与学科融合是教学改革发展的必然趋势,微课程教学作为一种新型的教学资源,符合现代教学方式;整合微课程教法是促进翻转课堂的有效实施;回顾新课程改革以来,新课改“门派”迭出,招式“繁多”,其教学推进在传统教育和现代教育双重夹击下的缓慢发展。微课程教学能否“翻转”这一现状,需要广大的教师扎根于实践去探索。我国利用微课程教学进行翻转课堂实验是从基础教育开始的,其技术创新理念和创新教学思想正在推动着课堂教学改革,它不仅使教师的教和学生的学呈
2、现多元智能化,还对推动教师教育技术研究水平、提高学生学习兴趣及潜在能力挖掘起着重要作用。近两年,全国各地中小学对于教育信息技术与微课程、翻转课堂理念性学习空前高涨,部分教育人对于理念掌握已经十分熟悉,甚至做出的微视频也是十分精彩,但对于微课教学在实际应用中还是缺乏自信,对微课程的设计脚本、素材选取、嵌入教法、难题探究上有一定困惑,尤其是一线教师对自主学习任务单设计不能很好体现课前学习指导,制作的微课程不具备开放性并且过于简化,致使在课中无法达到上课效果,知识扩展和课后探究跟不上;翻转课堂、微课程教学符合教育规律,其教学方式方法能激起学生学习的兴趣和对新知识探索,更锻炼了学生自主学习和独立思考的
3、能力;然而,微课程教学如果缺乏与教学方法相整合的应用,微课程教学就失去了教学行动的方式和手段。为了学校当前能够有效地实施翻转课堂,我们着重对微课程教学方法进行整合应用,对课前、课中和课后教学应用的核心要素教学方法进行探讨;特举办“全国中小学微课程教学法整合应用研究论坛”;望各地教育厅(局)、电教馆、教育信息技术中心、教科院(所)教师培训中心相关领导,高度重视予以承办或协办,推进课堂教学向前发展。现将有关事项安排如下:主办单位:北京师范大学课程与教学研究中心 全国中小学教育技术协会协办单位:青岛市黄岛区教体局教学研究中心授课地点:青岛市黄岛区弘文学校支持单位:全国微课程研究网 时间地点: 201
4、4年12月27-30日 12月27日全天报到 地点:青岛学习主题:整合微课程教学法学习 促进翻转课堂有效实施 培养创新人才学习内容:1、翻转课堂实践困惑应对策略, 2、微课程课前学习指导设计,3、课前、课中、课后的巧妙设计,4、本土化翻转课堂的教学模型设计5、微课程教学翻转课堂观摩课参加人员:教育行政信息管理部门领导,电教馆馆长,教育信息中心、教师培训中心,中小学学校校长,教研员,骨干教师及一线教师等。 参会费用:会务费800元/人(含培训费、资料费、场地费),食宿统一安排,费用各单位自理。课程安排 2014年12月27日全天报到 地点:青岛微课程专家引领通过学习微课程理念,全国开展“翻转课堂
5、”的实验学校逐渐增多,各种相关的实践问题也随之显露出来。微课程教学、课堂翻转对课堂教学的变革有多大影响:褒贬不一,也有一些教师持观望态度。作为本次研究性论坛,我们试图客观展示这种改革初期的犹豫和困惑,并希望由此引发学校及一线教师的深入思考。同时我们特邀相关专家对一些实践困惑给予参考性解决方案。12月28日上午开幕式专题报告翻转课堂实践困惑应对策略柯清超 华南师范大学教育信息技术学院副院长、教授、博士生导师,教育技术学国家重点学科学术带头人之一,主要从事教育信息化、学习科技、企业学习等方面的研究。微课程的开发设计微课程课前学习设计指导:自主学习任务单设计程序,学生通过自主学习微课程视频,在任务单
6、驱动、问题导向下,学生如何超越微课程预定的知识结构表征,如何通过补充概念、实例、命题等拓宽学生获取知识信息的渠道。 如何激发学生自主学习的积极性和独立思考的能力。12月28日下午主题报告新课程标准下的教学实践开发微课程教学设计在翻转课堂教学实施中,短小精悍的教学视频(微课)是翻转课堂教学资源最为重要的组成部分,从全国性的微课大赛教师的投稿中可以看出,目前很多教师录制的微课过于简化,只是注重技术及画面渲染,有的老师录制的微课甚至对于“知识点”的讲授、问题导向、演示、练习、反馈等基本的教学环节都没有,教学(学习)目标、内容、资源、活动和评价等更是含糊不清,这种过于简化的微视频基本上是静态文本向动态
7、音像转变,因此,新课程标准下微课程的开发设计是教师教育技能的必备能力。金陵 苏州电教馆原馆长,中国信息技术教育杂志社专家指导委员会成员,中央电教馆“十二五”全国教育技术研究重点课题“智慧校园”创新应用模式研究总课题专家组组长,近年来致力于信息技术与课程整合研究,先后应邀在苏州大学、浙江师范大学、江南大学、北京师范大学等高校讲学。重庆市聚奎中学“三四五六”:翻转课堂的操作实务重庆市聚奎中学校在具体实践中通过不断探索,总结出了翻转课堂实际操作的三个“翻转”、课前四环节、课堂五步骤和六大优势,简称“三翻”、“四环”、“五步”、“六优”。12月29日上午学习重点:1. 学校如何组织微课程教学研究团队?
8、如何落实微课程教学实践活动?如何设计翻转课堂校本化课堂模式?感受了解微课程辅助教学对提高课堂教学质量的有效性,实现高效课堂教学。2. 教你如何做微课聚奎中学张渝江老师亲自讲解制作微课程的方法,相关软件的实操,张渝江老师来自于教学一线,设计制作的微课程的方法特别适应中小学一线教师,胜过大学教授枯燥乏味的理论讲解。上课安排:1.专题报告:翻转课堂实施的方法和途径2.教你快速制作微课程,基于微课程相关软件实操,如:Camtasia Studio录屏软件6.0版及prize的使用操作,现场体验实操。机会不容错过。张渝江 重庆市聚奎中学教科室主任,微课程与翻转课堂教学发起人翻转课堂教学模式设计翻转课堂是
9、颠覆传统教学模式的新型教学类型,翻转课堂主要特点是:教师提出具有热身作用的问题,课前学生根据任务单看视频自主学习,解决教师在视频中提出的问题,把课堂教师讲的时间前移到课前,反馈练习,甄别疑难;课中再将学生难以理解的重难点归纳,围绕教学目标,交流互动,小组合作、探讨学习,课中完成作业,减少学生课后作业负担。翻转课堂第二个优势在于从先教后学到先学后教,学生从被动学习到主动学习,学生可以学习两遍第一遍,带着问题自己学,第二遍,再集中解决重难点问题。这样就有了直接面对新内容、新问题、新情境的机会。学生只有在自学理解的基础上,课堂与师生互动交流才有效,才能培养学生思维创造性。12月29日下午主题报告翻转
10、课堂教学的三个关键设计汪琼 北京大学教育学院教授、博士生导师,北京大学数字化学习研究中心主任,中国教育技术协会副会长,北大教育评论等多家学术杂志编委编审。主持和参加了教育部、科技部五十多项科研项目,是教育部高教司视频公开课、资源共享课专家组成员,目前主要从事翻转课堂教学法、MOOCs数据分析、e-learning环境与教法、网络教师发展社区、教育技术理论与研究方法等方面的研究。微课程教学在学科教学中的整合应用中小学分班上课12月30日上午小学语文翻转课堂微课程教学展示由苏州市“金陵”馆长的翻转课堂教学研究团队推荐展示课第八次苏教版小学语文四年级 执教:王水丽 苏州工业园区翰林小学副校长。上课安
11、排课前观看自主学习视频,针对任务单制定自主学习,课堂上内化教学过程金陵馆长提出的课前学生自主学习环节,其实是家校翻或校内翻的翻转课堂上法,目前,苏州市很多学校在实施这一上法,很多学员经过半年或一年的实践探索,已经在校承担骨干教师教学职责,带领全校教师主动采用微课程教学法,收到很好效果。广州市天河区华阳小学微课在小学数学中的应用该校在“以学定教单元整体教学模式”的基础上,增加微课、前测、后测、练习题等元素,以单元作为整体教学单位,有机整合课程资源,整体构建教学目标,通过感受、精学、扩展、整理四种课型运作,由学生个人先学、小组讨论、全班分享、总结提升等初步建立翻转课堂模式。12月30日上午华阳小学
12、在开展翻转课堂以来,原来的个人先学部分是由学生阅读教材做纸上的练习,现在变成为教师制作微课视频进行自主学习,而课中学习部分是小组交流、小组汇报、总结提升等,其操作基本程序是:微课+自主学习报告单自主学习报告单的批改(自主学习情况检测)小组交流小组汇报难点突破教师点拨落实教学目标分层练习、适度扩展小结(后测)上课安排:1、 展示课:画直线人教版小学数学四年级上册 执教:侯永娴2、 展示课:认识钟表人教版小学数学一年级上册 执教:赖艳3、 说课微课在小学数学中应用该校是由华南师范大学信息技术学院微课程研究团队指导,华阳小学进行翻转课堂实验,取得了很好教学效果。中学微课教学翻转课堂展示课初中和高中分
13、班上课,全方面展示近一年翻转课堂实验校的探索经验,共同探讨新课标下课堂转型的新教法。12月30日全天上课内容上课教师及学校简介上课地点展示课安恩与奶牛苏教版七年级上册点评:金陵 结合翻转课堂课例,点评中学语文教师翻转课堂的教学环节和自主学习环节。执教:董劲 苏州工业园区星港学校语文教师,江苏省教学创新能手,苏州市中学语文中青年学科带头人。曾荣获全国语文课程整合大赛一等奖、江苏省优质课评比一等奖、苏州市评课选优一等奖等奖项。近三年发表教育教学论文12篇。待定展示课算术平方根进阶训练,新人教版七年级数学下册 潘建明微报告我校实施翻转课堂的探索执教:潘建明 江苏省数学特级教师,江苏省常州市田家炳中学
14、教科室主任,讲课风格雄厚,教学基本功扎实,应邀全国各地上观摩课,展示近几年在初中数学研究的新成果,教育部微课程视频制作专家特邀指导。12月30日全天重庆市聚奎中学和华东师大C20慕课联盟实验校同台竞技展示高中学科翻转课堂,精选优秀教师运用碎片化、混合式教学方式进行课堂翻转展示,展示各有特色,场面十分精彩,机会不容错过!参加展示的学校:1、 聚奎中学展示语文数学英语人教版高一必修一教材,内容待定2、 青岛二中展示文言文微课翻转课堂3、 宁波市镇海中学数学微课展示翻转课堂4、 南京金陵中学展示高中地理微课展示被推荐的学校所上课内容由各校教研组或信息中心推荐并选中教师参加上课地点待定备注:对给予大力支持承办本次论坛的单位,组委会将安排专家到校实地指导,并在学校开展实施翻转课堂会前座谈会,促进学校快速实施翻转课堂实验。收费标准:会务费800元/人(含培训费、资料费、场地费),食宿统一安排,费用各单位自理。报名方式:电子邮箱报名:fzktwkcpx 电话/传真报名:010- 63252685 薛老师温馨提示:1、本次活动凭票入场,凭第一天门票入场前领取资料,敬请留意;2、因本次大型活动座位有限,请您务必在报名截止日期12月26日(周五)前报
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