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文档简介

1、徵求跨校的綠色與永續發展類通識課程合作夥伴 地球環境劣化不是這一兩天的事，但是這一年來地球暖化、油價一直飆高，驚醒了世人，讓我們一起來關注地球與人類的永續發展，也把我們的關注落實到大學的教育上。行政院台灣二十一世紀議程：國家永續發展願景與策略綱領很明白指出永續發展包括：經濟、社會與環境三環（附圖），橫跨科技與人文社會各種領域。怎樣在大學教育中傳達綠色與永續的觀念呢？我們可以嘗試在各校的通識中加入這些課程，可是各校通識課程的學分數都不高，學生不可能有時間選修好幾門與永續相關的課程，這時候一兩門整合性的、精緻的課程就很有需要了。本學期我們嘗試在東吳大學開設一門綠色科技與永續發展，試圖整合科技、社會

2、、經濟與法律等範疇相關內容於一門課中，以二氧化碳作為主軸貫穿各講題，由四位各種專業的教授合開（請參考 .tw/wong/courses/greensci/index.htm），這是教育部補助大學推動綠色科技學程內容之一。過程相當辛苦，除了少數大學外，比較不容易整合跨領域教學人力於一兩門綠色與永續通識課程中，例如本校就缺乏工程的專業。如果分散在各校的教授們能夠就自己的專業（請參考附圖），提供幾個講題，相互支援，各校就可以開出配合各校特色的、具有整合性的綠色與永續發展類的通識課程。晚擬幫忙跑跑腿，瞭解北部先進們的意願（請填寫問卷），看看是否有成功

3、的可能。在收到您的回音後，近期將召開座談會，讓彼此多熱絡瞭解，再研議後續的事務。拜託您！敬頌道 安晚 黃顯宗東吳大學微生物學系 教授兼綠色科學與永續發展學程 主任台北市 士林區 臨溪路 70號首頁：.tw/green/電話：02-28819471轉6654 （洪小喬小姐）電郵：.tw96年11月26日敬請寄回問卷，或使用電子郵件送回！請協助把訊息轉給其他夥伴！徵求跨校的綠色與永續發展類通識課程合作夥伴問卷（一）基本資料 姓名： 服務學校： 科系 聯絡電話： 電子郵件： （二）您是否願意在貴校或跨校的綠色與永續發展類通識課程負責講授幾個講

4、題（多少不拘）？講授地點時 數講 題原校 跨校2綠色建築（舉例）原校 跨校原校 跨校原校 跨校原校 跨校註：大學通識課一般是兩個學分，每週上兩個鐘點，18週，扣除考試約有16-17週上課。（三）如果各校都有教師願意負責綠色與永續發展類通識課程中不同的講題，各校就可以從人才庫中組織不同特色的通識課程，設定具有特色的課程名稱。請問您在各講題都有專人講授下，您是否願意在貴校負責申請成立這樣的通識課程，並協助執行。 願意 考慮中 沒有空（四）因為晚在通識教學計畫上曾經獲得過教育部的肯定，可以協助組成跨校的授課團隊，協助在各校開設相關的通識課程。如您願意在貴校開設這類通識課程，是否願意參加我們的跨校計畫向教育部申請經費補助？ 願意 考慮中 沒有空（五）這個訊息可能無法達到所有先進手上，請推薦您認識的夥伴讓我們聯絡：姓 名學校與單位可能的講題聯絡方式敬請寄回問卷，或使用電子郵件送回！本問卷電子檔可以從【東吳大學綠色科學與永續發展學程】

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