三年级数学下册 10.总复习二 ppt课件

1、除数是一位数的除法总复习一回想知识一回想知识说话引入：关于多位数除以一位数的除法，我们说话引入：关于多位数除以一位数的除法，我们学习了哪些知识？学习了哪些知识？相应内容：精算口算、笔算，估算。相应内容：精算口算、笔算，估算。二编写标题，梳理计算方法二编写标题，梳理计算方法1. 梳理口算方法。梳理口算方法。 1他能出几道除数是一位数的除法口算题吗？他能出几道除数是一位数的除法口算题吗？2举例阐明怎样进展除法口算。举例阐明怎样进展除法口算。提示：想一想口算时应该留意什么。提示：想一想口算时应该留意什么。 特例：特例：30005，商的后面有几个，商的后面有几个0？小结：按照算理，普通可以直接利用乘法

2、口诀算出得数，小结：按照算理，普通可以直接利用乘法口诀算出得数，被除数有几个被除数有几个0，商的末尾就写几个，商的末尾就写几个0。但要留意。但要留意 30005这样的特殊情况。这样的特殊情况。6002 2408 30005 3口算练习。口算练习。16002 4008 25005 8002 8008 1505 903 20004 21007 4004 60003 16004二编写标题，梳理计算方法二编写标题，梳理计算方法1. 梳理口算方法。梳理口算方法。2. 梳理笔算方法。梳理笔算方法。 13693 1892 6073 8406 4164 8416要求：边算边想要求：边算边想除数是一位数的除法应

3、留意什么？除数是一位数的除法应留意什么？2说一说他是怎样计算的，结果是多少。说一说他是怎样计算的，结果是多少。3说一说笔算除法的计算过程。说一说笔算除法的计算过程。二编写标题，梳理计算方法二编写标题，梳理计算方法4怎样确定他们刚刚算的这些题能否正确呢？怎样确定他们刚刚算的这些题能否正确呢？ 验算验算6他是怎样验算的？他是怎样验算的？2. 梳理笔算方法。梳理笔算方法。二编写标题，梳理计算方法二编写标题，梳理计算方法5本人尝实验算下面两道题：本人尝实验算下面两道题： 4164104 6073=2021 4 1 641 0 441 601 66 0 732 0 267161 0 444 1 6验算：

4、2 0 236 0 616 0 7验算：3. 梳理估算方法。梳理估算方法。 生活中有些情况不需求算出准确的结果，这时可以用估算生活中有些情况不需求算出准确的结果，这时可以用估算 的方法处理问题。的方法处理问题。 他能说一个这样的例子吗？他能说一个这样的例子吗？方法：方法：624240个个 240281，不够。，不够。2反响：说一说他是怎样进展估算的。反响：说一说他是怎样进展估算的。1举例：举例：281个个每筐装每筐装6262个，个，4 4个筐够吗？个筐够吗？方法：方法：281470个个 7062，不够。，不够。二编写标题，梳理计算方法二编写标题，梳理计算方法3上面的估算，乘法和除法有什么一样的

5、地方和不同上面的估算，乘法和除法有什么一样的地方和不同的地方？的地方？一样：都看成与所给数接近的整百、整十的数进展计算。一样：都看成与所给数接近的整百、整十的数进展计算。不同：除法算式找整百、整十的数时，要留意可以用乘不同：除法算式找整百、整十的数时，要留意可以用乘 法口诀计算。法口诀计算。3. 梳理估算方法。梳理估算方法。二编写标题，梳理计算方法二编写标题，梳理计算方法方法：方法：624240个个 240281，不够，不够方法：方法：281470个个 7062，不够。，不够。三（三（1）班班 三（三（2）班班 三（三（3）班班 三（三（4）班班 39本本39本本39本本 39本本 他能马上给

6、出答案吗？他是怎样想的？他能马上给出答案吗？他是怎样想的？估算：估算：164440本本 或或 394160本本 4039，够了。，够了。 160164，够了。，够了。 小结：这样的问题用估算可以快速处理。小结：这样的问题用估算可以快速处理。学校为三年级的同窗发学校为三年级的同窗发书，要将书，要将164164本平均发本平均发给给4 4个班，这样分够吗？个班，这样分够吗？1. 对比练习。对比练习。 1三（三（1）班）班 三（三（2）班）班 三（三（3）班）班 三（三（4）班）班 学校为三年级的同窗发书，学校为三年级的同窗发书，164本平均发给本平均发给4个班，每个班，每班分到多少本？班分到多少本？

7、1. 对比练习。对比练习。 2 本人动笔算一算。本人动笔算一算。 他能马上找到答案吗？他能马上找到答案吗？生活中有时需求准确的计算结果。生活中有时需求准确的计算结果。这个问题还能用估算的方法来处理吗？这个问题还能用估算的方法来处理吗？ 164441本本41本本41本本41本本41本本一只山雀一个星期一只山雀一个星期7天吃掉了天吃掉了665只害虫，平均每天吃掉多少只？只害虫，平均每天吃掉多少只？665795只只 读题，说一说他知道了哪些信息。读题，说一说他知道了哪些信息。 怎样列式计算？怎样列式计算？ 验算：计算结果能否正确。验算：计算结果能否正确。 957665只只 2. 综合练习。综合练习。 1 仔细读题，说一说他知道了什么。仔细读题，说一说他知道了什么。b. 2杯水重多少克？杯水重多少克？803240克，克，440240200克。克。600440160克。克。 本人画图了解标题的意思。本人画图了解标题的意思。 他是怎样了解图的意思的？他是怎样了解图的意思的？ a. 比较两次倒水的结果，他