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文档简介

1、苏教版数学三年级上册苏教版数学三年级上册 用一张正方形纸折一折，并涂出它的用一张正方形纸折一折，并涂出它的几分之一。几分之一。 把一张正方形纸平均折成几份，这把一张正方形纸平均折成几份，这样的一份就是几分之一。样的一份就是几分之一。121613181 4 把一张正方形纸折成同样大的把一张正方形纸折成同样大的4 4份，份，再把再把1 1份或几份涂上颜色。份或几份涂上颜色。3个个1 43 4 你涂了你涂了4 4份中的几份，有几个份中的几份，有几个 ，是这张，是这张纸的几分之几？和同桌交流。纸的几分之几？和同桌交流。1 42个个1 42 44个个1 44 4 把一张正方形纸平均分成把一张正方形纸平均

2、分成4 4份，这样的几份份，这样的几份就有几个四分之一，也就是四分之几。就有几个四分之一，也就是四分之几。 先说说涂色部分各表示多少个几分之一，先说说涂色部分各表示多少个几分之一，再在（再在（ ）里写出分数。）里写出分数。 1 83 83个个1 85 81 5个个87 87个个1 83 43 53 83 10观察这些图形和分数，你有什么发现？观察这些图形和分数，你有什么发现？ 把一个图形平均分成多少份，分母就是多少；表示把一个图形平均分成多少份，分母就是多少；表示这样的几份，分子就是几。这样的几份，分子就是几。25597104956163107103 34 47 7 一个分数里分母是几，就表示每一份是几分一个分数里分母是几，就表示每一份是几分之一；分子是几就知道它有几个几分之一。之一；分子是几就知道它有几个几分之一。用两张同样大的纸折一折，分别涂出用两张同样大的纸折一折，分别涂出 和和 ，再比较大小。，再比较大小。583 83 858分母相同，分母相同，分子小的，涂色部分少，分数就小；分子小的，涂色部分少，分数就小

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