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文档简介

1、 代数式的值代数式的值一、导入新课一、导入新课已知某礼堂第已知某礼堂第1排有排有18个座位,往后每排比前一个座位,往后每排比前一排多排多2个座位。则个座位。则(1)第)第n排有多少个座位?排有多少个座位?(2)第)第5排,第排,第10排,第排,第24排各有多少个座位?排各有多少个座位?二、探究新知二、探究新知概括:概括: 用数值代替代数式里的字母,按照代用数值代替代数式里的字母,按照代数式的运算关系计算得出的结果,叫做数式的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。代数式的值。 题型题型1 直接带入直接带入例例1、当、当a=4,b=1和当和当a=-2,b=3时,时, 分别求下列代数式的值:分别求

2、下列代数式的值: 你观察到什么结论了吗?你观察到什么结论了吗?222)(2(2) 1 (bababa222)(2bababav求代数式的值的步骤:求代数式的值的步骤: (1 1)代入)代入 (2 2)计算)计算注意:注意:(1 1)格式应为)格式应为“当当时,时, 代数式代数式= = ”。 (2)(2)字母取负数和分数进行乘方运算时,字母取负数和分数进行乘方运算时, 应添上括号,注意计算顺序。应添上括号,注意计算顺序。(3 3)还原乘号。)还原乘号。 题型题型2 整体带入整体带入例例2、已知、已知a+b=4,ab=1求代数式求代数式2a3ab+2b的值的值.的值吗?变式:能求出323baba

3、题型题型3 中,并计算出结果。的值带入式子的、选一组你自己最喜欢例2y21-x,3xyyxyx数式有意义!注意:字母取值要使代题型题型4 实际生活中的应用实际生活中的应用例4、某企业去年的年产值为某企业去年的年产值为 a亿元,今年比去年增长亿元,今年比去年增长了了10%。如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,。如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的产该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的产值是值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元? 解:解:a(1+10%)(1+10%)=(1+10%)2a

4、=1.21a (亿元)(亿元)当当a=2时,原式时,原式=1.212=2.42 (亿元亿元)答答:该企业明年的年产值该企业明年的年产值 能达到能达到1.21a亿元亿元.有去年的年有去年的年产值是产值是2亿元亿元,可预计明年的年产值是可预计明年的年产值是2.42 亿元亿元.数式符合实际意义!注意:字母取值要使代三、课堂练习:三、课堂练习:页的练习题、教材921的值。求,、已知aabab 22?233322,5132.3的值)()(求已知baabab1 1、已知、已知2x2x2 2+3x-5+3x-5的值是的值是8 8,求代数式,求代数式4x4x2 2+6x-15+6x-15的值。的值。2x2+3x= 13分析:分析:4x2+6x=即 4x2+6x-15= 26-15 =1126的值吗?的值吗?变式:能求出代数式变式:能求出代数式1543212 xx能力提升能力提升变式:已知变式:已知x=3y,z=7x (x0),求求的值。的值。zyxzyx 32的值。的值。求代数式求代

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