信息技术教学工作计划

1、宿息技术教学工作计划信息技术教学一:一、指导思想新的教育发展形势对信息技术教师提出了更高的要求，教师不仅要具有深 片的专业知识，还要具有扎实的专业技能，要紧跟改革步伐，走在信息时代的 前列。作为一名初中信息技术教师那就是要用先进的教育教学理论，反思自己 的教育教学实践，在和反思中提升自己，使自己走向成熟，为农村基层教育事 业的发展作贡献。为此，我就本人实际W况制定了如下个人专业发展计划。二、个人现状分析自毕业后，走上工作岗位作一名农村中学教师，已有8年，但山于这8年 里没有什么令人骄傲的地方。可是，在农村教书时间越久，人就越散懒。信息 技术学科走出去学习的机会少，走进来更是没有，无法学习新的信

2、息，更不能 积累信息。所以，我认为自己的专业成长不够理想，也越来越感到知识的欠 缺。在课堂教学方面，虽掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每 节课都得心应手。因此我只有不断地学习，更新教育理念，在实践中去摸索、 去探讨，改进课堂教学风格，才能适应新形势，才能胜任教育教学工作。三. 个人发展目标1、积极参加政治学习，加强师德师风建设对教师来说，参加政治学习有利于教师及时了解和准确掌握国家的文件精 神、教育方针政策;加强师徳建设是时代发展的必然要求，教师要树立爱国守 法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、以身作则、终身学习的观念。2、拓宽知识面，增强自己的专业技能前些年，参加了计算机本科的函授

3、学习，虽然取得本科文凭，但是感觉到 自己的知识面还是狭窄，应该努力学习比较系统的实用有效的专业知识，积极 参加各级专业培训，多和同行们交流、探讨，使自己具有丰疗的专业知识和扎 实的专业技能。3、勇于探索有效的教学模式，提高反思性教学能力虽然有一定的教学经验，但是感觉到自己的教学模式已不能适应新课改的 要求，需要改善。通过本次学习我深刻的认识到：信息技术教师只有深化课 改，探索实用有效的，适合地方特色的教学模式，制定科学合理的教学计划， 设计行之有效教学设计，以提高教育教学质量。4、积极投身教育科研，推动教育科研的发展信息技术教科研成果，在我校始终是一项空口，在以后我一定要加强集体 备课和同伴互

4、助，充分发挥集体的力量和智慧，积极参加各级各类教研活动， 学习先进学校和优秀教师的经验和好的做法，填补我校在信息技术教科研方面 的空0,推动教育科研的发展。四、实施1、勤于学习，提升自身的文化素养。作为一名信息技术教师，我要有丰S 的文化底蕴，在工作时才能得心应手。所以我要积极主动参加政治学习，教育 技术理论的学习，信息技术教学的学习等，除了向书本学习外，还要向有经验 的校内外教师学习，向名师学习，向网络同行学习。2、善于反思，提高自己的专业技能。作为一名信息技术教师，我要对自己 的教学活动及时进行反思，反思教学中的不足之处，反思当前农村学校信息技 术教学工作理念及发展方向。3、喜于动笔，提高

5、自己的写作能力。作为一名信息技术教师，我要坚持写 校本培训.教学反思、写简单程序代码;坚持写教学论文、教育通讯，从而提高 自己的写作水平。4、勇于创新，提高自己的教学水平。作为一名信息技术教师，我要走在课 改的前沿，对自己教学工作进行大胆的创新和尝试，邀请专家、名师、同行进 行观摩、点评，不怕失败，积极探索，寻找出适合本地实际1W况的有效的教学 方法，形成自己独特的教学风格。5、致力教研，提高自己的教研水平。作为一名信息技术教师，我要积极投 身于教研工作，成立信息技术教研组，设il优秀参加优质课评比，辅导学生参 加信息技术大赛，积极撰写教育教学经验论文及学术论文，争取在省、国家级 刊物上发表，

6、成为学科带头人，成为真正的骨干教师。总之，在以后的工作中，我会以国培为契机，严格要求自己，不断提高自 身的专业技能，努力成为一名适应新形势要求的农村中学骨干教师。信息技术教学工作计划二:在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程、 新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手, 切切实实地做一些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高。一. 思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚 持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师 表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的&师益友。加强团结，与

7、同 事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家 庭。二. 个人业务作为一名教师，除了要具备a好的思想品徳，高尚的道徳悄操;还需要具备 较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网 页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充 电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一 杯水的自来水。（一）日常教学工作我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。 我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、U标教学、教学方法、学法指 导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力

8、。积 极实行U标教学，根据教材和学W确定每节课的重难点。平时备好课，上好 课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备 教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教 器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲U性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑 点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发 展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的 主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。（二）教研活动我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨

9、慎、 重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体, 护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。 平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学U的，也写清能 力训练的内容、要求、U的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证 将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一 项必不可少的内容，避免了盲U性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注 总选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，乂开发学生思维能力，促 进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使

10、学生学习知识的同 时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养 实事求是和刻苦学习的科学态度。三. 出勤:新学期开始我将带着热W和激悄全身心的投入到工作中去。在工作中我一 定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同 志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学 校的各项，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业 为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。四. 具体工作要点:1、积极参加市、县教研活动，相互学习，取长补短，以新课程的教学理念 为指导思想，加强教育理论研修，学习新课程理念，研习教学论和学习理论， 领倍信息技术以及信息技术教育方面的理论框架，不断提升教学方法，探索和 积累课堂教学中实用的教学策略，积淀适合于自己和本校的教学经验。2、配合各学科教研组积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建 设。3、认真做好校园网、学校网站的管理工作，做好学校主贝的升级工作。及 时发布学校新闻和.，定期更新网页。4、为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办