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1、?和我们一样享受春天?练习题设计一、 给加点的字注音。炸上海火车南站。又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱二字,又有多少人,因此而失去了珍贵的生命?蓝( )巡弋( )蜥蜴() 频频()绿茵( )祈盼()二、选择适宜的字组词。弋戈( )壁 巡( ) 游( ) 倒( )幻 幼( )想 梦( ) ( )儿 ()小搅 扰( )乱 打( ) ( )动 ( )浑阴 茵树( ) 绿( ) 绿() ( )三、在括号里填上可以搭配的词语。蔚蓝色的() 发射( ) 一张( )金黄色的( ) 祈盼( ) 一间()绿茵茵的( ) 享受( ) 一束( )四、写出带点词的反义词和近义词。1.如今频频发射的导弹把星星的家园
2、搅得很不安宁。()( ) ()( )2.有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!( )( )3.我们再也不要憎恨和饥饿。 ( )()4.我们的大地给予我们足够的食品我们将共享。( )( )五、联系课文填空。1.海鸥的乐园( ) 蜥蝎和甲虫的天下( ) 星星的家园( )欢乐的足球( )2.本课是一篇诗歌,共有 节,前四节分别描述了 , , , 的变化。 3.在前四节的最后都有一句相同的话:?表达了作者 的思想感情。六、缩句。1.蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。 2.轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。 3.蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。 4.散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。七、照样
3、子,写句子。例:章航把笔记本电脑带到了南京。笔记本电脑被章航带到了南京。1.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。 2.导弹的气浪把一张张课桌掀翻。 3.无情的战火把许多孩子变成了孤儿。八、阅读短文,完成练习。沙滩上,吧哒,吧哒 吧哒,吧哒,吧哒 这是沙滩和脚板说话。它们的话儿说了多少, 沙滩上就印下多少脚丫。 沙滩是渔家孩子的乐园, 小伙伴在这儿嬉(xi)戏、玩耍。 渴了,用清甜的湖水当茶,累了,有细沙堆成的“沙发。 拾几枚色彩新奇的贝壳, 网几碗滩头浮游的鱼虾, 留一滩密密麻麻的小脚印, 带一个快乐的梦儿回家。吧哒,吧哒,吧哒 这是沙滩在和脚板说话。 浪花对它们说: 小脚丫,长大,快快长
4、大!1. 在括号中填上适宜的量词。一( )贝壳 一( )车一( )画 一( )鱼一( )桌子 一( )笔 一( )脚印 一( )教室一( )纸2.诗中的“吧哒指 。孩子们在沙滩上拾 ,网 ,用 当茶,用 堆成沙发。3.这首诗描写了一个什么场景?4.诗的开始和结束,诗人都用了“吧哒,吧哒,吧哒这样的诗句,它在诗中起了什么作用?九、有感情的朗读诗歌。 地球的呼声 隔海相望的陆地,都伸出友谊之手, 相视一笑, 泯(min)灭旧日的怨仇。 没有掠夺者的咆哮, 也没有对抗者的怒吼。 人们彼此赠送的礼物,是平等、自由。?和我们一样享受春天?练习题2: 一、照样子写词语例:绿茵茵黄_红_黑_白_二、语句解析。“这究竟是为什么?1、这一句是( )(1)疑问句 (2)反问句 (3)设问句2、在文中共出现( )次3、这句话重复出现,表达了诗人( )三、填空( )的大海 ( )的沙漠 ( )的课桌( )的夜空 ( )的草地 ( )的教室四、写近义词梦幻( ) 安宁( ) 祈盼( )阻挡( ) 欢乐( ) 平稳( )五、造句蔚蓝;梦幻:【参考答案】:一、黄油油 红彤彤 黑黝黝
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