人体对外界环境的感知ppt课件

1、第六章 人体生命活动的调节 第一页，共七十五页。1外事侨务和旅游局国庆黄金周情况总结外事侨务和旅游局国庆黄金周情况总结_外事侨务和旅游局国庆黄金周小结外事侨务和旅游局国庆黄金周小结金秋十月，丹桂飘香。阳光明媚的国庆小长假使市民外出游玩的兴致高涨，加之丰金秋十月，丹桂飘香。阳光明媚的国庆小长假使市民外出游玩的兴致高涨，加之丰富多彩的旅游套餐活动，使节日气氛更加浓厚。在市委、市政府的正确领导下，在富多彩的旅游套餐活动，使节日气氛更加浓厚。在市委、市政府的正确领导下，在省旅游局的精心指导下，各相关部门和旅游单位精心组织、强化管理、加强宣传，省旅游局的精心指导下，各相关部门和旅游单位精心组织、强化管理

2、、加强宣传，假日市场井然有序，旅游效益明显增长，实现了假日旅游假日市场井然有序，旅游效益明显增长，实现了假日旅游“安全、秩序、质量、效安全、秩序、质量、效益益”四统一的目标。据统计：黄金周期间，全市接待游人四统一的目标。据统计：黄金周期间，全市接待游人166.74万余人，同比万余人，同比增长增长21%，实现旅游收入，实现旅游收入7.73亿元，同比增长亿元，同比增长23.09%。其中。其中,恐龙博物馆接待游人恐龙博物馆接待游人8.1万人次，门票收入万人次，门票收入134.2万元万元;燊海井接待游人燊海井接待游人0.83万人次，门票收入万人次，门票收入10.47万元。仙万元。仙市古镇接待游人市古镇

3、接待游人13.4万人次，门票收入万人次，门票收入200万元万元;荣县大佛接待游人荣县大佛接待游人3.6万人次，门票万人次，门票收入收入28.3万元万元;盐业历史博物馆接待游人盐业历史博物馆接待游人1.59万人次，门票收入万人次，门票收入11.7万元。雁溪谷接万元。雁溪谷接待游人待游人38.9万人次，门票收入万人次，门票收入1166.9万元。刘山草雕节接待游人万元。刘山草雕节接待游人7.1万人次，门票收万人次，门票收入入220万元万元;永安熙园百合花节接待游人永安熙园百合花节接待游人3.27万人次，门票收入万人次，门票收入100万元。全市星级宾万元。全市星级宾馆客房平均出租率为馆客房平均出租率为

4、85.12%,同比去年同比去年1010角膜角膜瞳孔瞳孔视神经视神经玻璃体玻璃体晶状体晶状体睫状体睫状体视网膜视网膜脉络膜脉络膜巩膜巩膜虹膜虹膜第二页，共七十五页。2观察与思考观察与思考观察人眼球结构和照相机结构示意图观察人眼球结构和照相机结构示意图, ,讨论：讨论：镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷（调节物距）（调节物距）（控制光线）（控制光线）（感光）（感光）2 2、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体晶状体相当于相当于照相机镜头照相机镜头； 瞳孔瞳孔相当于相当于光圈光圈； 视网膜视网膜相当于相当于胶卷胶卷第三页，共七十五

5、页。3第四页，共七十五页。4请你根据观察上图描述成像的过程请你根据观察上图描述成像的过程第五页，共七十五页。5第六页，共七十五页。6我们看到的物体是如何成像的？我们看到的物体是如何成像的？大脑大脑一定一定区域区域光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞视觉视觉神经神经第七页，共七十五页。7 物体在视网膜上成像就物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？需要经过什么才能形成视觉？ 视网膜上有对光线敏感的细胞视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传，这些细胞将图像信息通过视觉

6、神经传给大脑的一定区域，人才能产生视觉。给大脑的一定区域，人才能产生视觉。第八页，共七十五页。8保护眼睛 三要四不看第九页，共七十五页。9第十页，共七十五页。102、正常人不论较近或较远的物体都能看清楚，这是因为（ ） A.视网膜可以调节前后移动； B.晶状体的曲度可以调节； C.瞳孔可以扩大和缩小； D.视神经可以传导图像信息。3、对于进入眼球的外界物体的反射光，具有折射作用的最主要的结构是（ ） A.角膜； B.水房； C.晶状体； D.玻璃体4、人们把眼睛比喻为自动相机。下列具有胶卷功能的结构是（ ）。 A.脉络膜 ；B.视网膜；C.虹膜；D.角膜。第十一页，共七十五页。115、构成眼球

7、壁外膜的是（ ） A.虹膜、睫状体和脉络膜； B.视网膜； C.前方透明的角膜和后面白色的巩膜； D.角膜、巩膜、晶状体、玻璃体。6、从暗室走到阳光灿烂的地方，瞳孔的变化（ ） A.由大到小； B.由小到大； C.大小不会发生变化； D.无法确定。7、人眼的“白眼球”和“黑眼球”，实际上分别指的是（ ） A.虹膜和角膜； B.角膜和巩膜； C.角膜和巩膜； D.巩膜和虹膜。第十二页，共七十五页。1239由大到小由大到小5凹透镜凹透镜晶状体晶状体视网膜视网膜感光感光神经冲动神经冲动视神经视神经视觉视觉长时间看电视长时间看电视距离书本距离太近距离书本距离太近101056910第十三页，共七十五页。

8、13耳和听觉耳和听觉第十四页，共七十五页。14第十五页，共七十五页。15第十六页，共七十五页。16耳耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室前庭半规管耳蜗外耳中耳内耳收集声波声音进入中耳的通道产生振动把振动的声音传递、放大感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关把声音传到听神经第十七页，共七十五页。17二、听觉的形成过程二、听觉的形成过程 外界的声波外界的声波 耳耳 廓廓 外外 耳耳 道道 鼓鼓 膜膜 形成听觉形成听觉 听听 小小 骨骨 耳耳 蜗蜗 听听 神神 经经 大大 脑脑第十八页，共七十五页。18三、耳和听觉的保护三、耳和听觉的保护1 1、减少和消除噪声、减少和消除噪声 ；2 2、不要用尖锐的东西挖耳

9、朵；、不要用尖锐的东西挖耳朵；3 3、遇到巨大声响时，迅速张开、遇到巨大声响时，迅速张开 口或闭嘴口或闭嘴 、堵耳；、堵耳；4 4、鼻咽部有炎症要及时治疗；、鼻咽部有炎症要及时治疗；5 5、不让、不让 污水进入外耳道。污水进入外耳道。第十九页，共七十五页。193、当咽喉部有炎症未及时治疗时，病菌会、当咽喉部有炎症未及时治疗时，病菌会 通过通过 扩散到中耳，引起中耳炎。扩散到中耳，引起中耳炎。咽鼓管咽鼓管4、当遇到巨大声响时，要迅速 ，使鼓膜两侧气压保持平衡, 以免鼓膜被震破。张开口或张开口或 闭嘴、堵耳闭嘴、堵耳5 5、下列图片表示、下列图片表示 的是什么？的是什么？ 它有什么用处？它有什么用

10、处？第二十页，共七十五页。20第二十一页，共七十五页。21第二十二页，共七十五页。22一、神经系统的组成第二十三页，共七十五页。23脑-是神经系统中最高级部分第二十四页，共七十五页。24第二十五页，共七十五页。25第二十六页，共七十五页。26第二十七页，共七十五页。27第二十八页，共七十五页。281、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维3、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。4、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。第二十九页，共七十五页。29 人体内有数人体内有数以亿计的神经以亿计的神经元。各个神经元。各个神经元的突起末端

11、元的突起末端都与多个神经都与多个神经元的突起相连元的突起相连接，形成非常接，形成非常复杂的网络。复杂的网络。这个复杂的网这个复杂的网络就是人体内络就是人体内的信息传递和的信息传递和处理系统。处理系统。第三十页，共七十五页。30第三十一页，共七十五页。31第三十二页，共七十五页。32第三十三页，共七十五页。33第三十四页，共七十五页。34第三十五页，共七十五页。35第三十六页，共七十五页。36第三十七页，共七十五页。37讨讨 论论第三十八页，共七十五页。38第三十九页，共七十五页。39第四十页，共七十五页。40第四十一页，共七十五页。41第四十二页，共七十五页。42第四十三页，共七十五页。43小

12、结：第四十四页，共七十五页。44第四十五页，共七十五页。45第四十六页，共七十五页。46第四十七页，共七十五页。47第四十八页，共七十五页。48第四十九页，共七十五页。49第五十页，共七十五页。50非条件反射：反射反射第五十一页，共七十五页。51第五十二页，共七十五页。52第五十三页，共七十五页。53第五十四页，共七十五页。54第五十五页，共七十五页。55内分泌腺：内分泌腺：第五十六页，共七十五页。56 腺体类别腺体类别 导导 管管 分泌物输送分泌物输送 方式方式 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺人体内、外分泌腺的区别人体内、外分泌腺的区别第五十七页，共七十五页。57人体内分泌系统第五十八页

13、，共七十五页。58第五十九页，共七十五页。59第六十页，共七十五页。60第六十一页，共七十五页。61第六十二页，共七十五页。62资料二资料二实验一：破坏了蝌蚪的实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺甲状腺，发现蝌蚪，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。停止了发育，不能发育成蛙。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入缸的水中放入甲状腺激素甲状腺激素，发现破坏了甲，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状甲状腺激素腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大

14、小。蝇大小。 第六十三页，共七十五页。63第六十四页，共七十五页。64第六十五页，共七十五页。65第六十六页，共七十五页。66 病病 症症 异同点异同点侏儒症侏儒症呆小症呆小症相同点：相同点： 患者都是从幼年患病且身材都矮小患者都是从幼年患病且身材都矮小不同点：不同点：幼年时幼年时生长激素生长激素分分泌不足泌不足甲状腺激素甲状腺激素分泌过少分泌过少身材矮小但智力正身材矮小但智力正常常不仅不仅身材矮小，生殖器身材矮小，生殖器官不发育且智力低下官不发育且智力低下第六十七页，共七十五页。67资料三资料三实验一：狗切除实验一：狗切除胰腺胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病

15、人的一些症状。并出现糖尿病病人的一些症状。实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞了，只有内部一团团的细胞胰岛胰岛活着，并且活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。尿液中没有出现葡萄糖。第六十八页，共七十五页。68实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。的狗并获得成功。第六十九页，共七十五页。69第七十页，共七十五页。70几种激素的作用及缺乏时的病症几种激素的作用及缺乏时的病症激素激素名称名称产生产生部位部位作作 用用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素