苏教版三年级下册-面积的认识

1、封闭图形封闭图形它们一样吗？它们一样吗？123465 你认为（ ）应是一类， （ ）应是一类。 1 2 5 63 4黑板面、桌面、封面都是物体的表面黑板面、桌面、封面都是物体的表面物体表面的大小叫做它们的物体表面的大小叫做它们的面积面积常用的长度单位常用的长度单位厘米厘米 分米分米 米米 常用的面积单位常用的面积单位平方厘米平方厘米 平方分米平方分米 平方米平方米面积面积物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。1平方厘米平方厘米1 厘米厘米 说一说每种颜色图形的面说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。积等于几个小方格那么大。红色红色8个方格个方

2、格黄色黄色8个方格个方格红色4个方格黄色4个方格蓝色4个方格绿色4个方格蓝色4个方格绿色4个方格黄色4个方格浅紫色4个方格这两个图案哪个面积大？这两个图案哪个面积大？小复习 周长和面积有什么不同呢？ 和老师一起动手画一画 周长周长面积面积周长周长面积面积客厅厨房卫生间餐厅小卧室书房大卧室餐厅和厨房的面积哪个大呢？餐厅和厨房的面积哪个大呢？ 同学们来猜一猜同学们来猜一猜_平方厘米平方厘米_平方厘米平方厘米 厨房的面积大一些厨房的面积大一些厨房厨房餐厅餐厅 1平方厘米平方厘米109面积单位面积单位 1分分米米1平方厘米平方厘米1平方分米平方分米1 厘米厘米根据下面的测量要求，说出用根据下面的测量要

3、求，说出用长度单位长度单位还是用还是用面积单位面积单位？火柴盒面的大小火柴盒面的大小_课桌面的宽课桌面的宽 _ 教室门的高教室门的高 _黑板面的大小黑板面的大小 _面积单位面积单位长度单位长度单位长度单位长度单位面积单位面积单位白天白天, ,我们坐在我们坐在高高约约4( )4( )的椅的椅子上子上, ,每节课都能认真听讲每节课都能认真听讲, ,并不时并不时举起举起面积面积约约1( )1( )的小手的小手, ,积极积极要求发言要求发言, ,得到老师的表扬时得到老师的表扬时, ,还不还不时露出可爱甜美的笑容和时露出可爱甜美的笑容和两颗面积两颗面积约为约为1( )1( )的门牙的门牙; ;到了晚上到

4、了晚上, ,睡在睡在面积面积约为约为3( )3( )的床上的床上, ,做做着各种各样的美梦着各种各样的美梦. .分米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米平方米平方厘米、平方分米、平方平方厘米、平方分米、平方米米三个面积单位分别用于测量不同的物体面积：三个面积单位分别用于测量不同的物体面积：量较大物体的面积，如测量教室面积，用（量较大物体的面积，如测量教室面积，用（ ）做单位。）做单位。量一般物体的面积，如测量手帕面积，用（量一般物体的面积，如测量手帕面积，用（ ）做单位。）做单位。量较小物体的面积，如测量邮票面积，用（量较小物体的面积，如测量邮票面积，用（ ）做单位。）做单位。平方厘米平方米

5、平方米 平方分米平方分米根据下面测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？根据下面测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？1、火柴盒面的大小（ ）2、课桌面的宽（ ）3、教室的高（ ）4、黑板面的大小（ ）5、铅笔盒的长（ ）6、教室的地面（ ）长度单位长度单位面积单位面积单位长度单位长度单位面积单位面积单位长度单位长度单位面积单位面积单位一张邮票的面积大约是一张邮票的面积大约是4（ ）平方厘米平方厘米在括号里填上适当的单位名称在括号里填上适当的单位名称一块手帕的面积大约是一块手帕的面积大约是4（ ）平方分米平方分米在括号里填上适当的单位名称在括号里填上适当的单位名称黑板的长度大约是黑板的长度大约是4（ ）米米在括号里填上适当的单位名称在括号里填上适当的单位名称黑板的面积大约是黑板的面积大约是