2019-2020学年新教材历史中外历史纲要下课时分层作业12资本主义世界殖民体系的形成版含解析_第1页
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文档简介

1、课时分层作业(十二)资本主义世界殖民体系的形成(建议用时:40分钟)合格基础练1 .下图显示了 1945年某地区的人口组成比例。从近代历史发展的角度看, 最初造成这种人口比例形成的西方列强是 ()A.西班牙、葡萄牙B.西班牙、英国C .葡萄牙、意大利D .葡萄牙、法国A 根据材料中的图片可以看出,当时在该地区黑种人和白种人的比例超过原住民,并且出现了混血种人,这种现象最早出现于早期的殖民扩张 ,而西班牙 和葡萄牙最早走上殖民扩张的道路,故A项正确;英国虽也贩卖黑奴,但英国进 行奴隶贸易的时间晚于葡萄牙,故B项错误;伴随着新航路的开辟,意大利商贸 中心的地位衰落,因此不会出现材料中所述的现象,故

2、C项错误;法国的殖民扩 张晚于西班牙和葡萄牙,没有出现材料中的现象,故D项错误。2 .艾周昌在早期殖民主义侵略史中写道:非洲到处在流血,过去住着人 的村落现在变成了废墟,那些修建村落,耕种田地的人都到哪里去了呢?当时这 些人离开家园主要是因为()A,非洲国家普遍落后,外出打工B.欧洲殖民者进行罪恶的奴隶贸易C.印第安人死亡,美洲劳动力不足D.欧洲手工工场需要更多的自由劳动力B 结合所学知识可知,欧洲殖民者在扩张过程中将非洲黑奴贩卖至美洲 , 故B项符合题意;A项与史实不符,故排除;C项不是黑人离开家园的原因,而 是欧洲殖民者贩卖黑奴的原因之一;黑奴主要贩卖到美洲 ,不是欧洲,故D项错 误。3

3、. 1603年,一位旅居西班牙的法国人说:“我在这里听到一个谚语:本地除 白银外,所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语,主要是因为西班牙()A.贵族阶层生活奢靡B.工商业的发展迅速C.对殖民地疯狂掠夺D.矿产资源十分丰富C 结合材料及所学知识可知,材料反映的是新航路开辟后西班牙发生价格 革命,即由于西班牙对殖民地疯狂掠夺,导致白银大量流入国内,物价飞涨,故 选C项。4 .近代以来,亚非拉美许多地区形成了单一经济,如印度和埃及的棉花、东 南亚的橡胶和锡、南部非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其 历史根源是()A.新航路的开辟促进全球商品流通8 .三角贸易推动区域资源优势互补C.

4、亚非拉美国家注重发展民族经济D,欧美列强大力推行殖民主义政策D 本题考查新航路开辟的影响。结合所学知识可知 ,新航路开辟以后,亚 非拉美地区的一些国家成为欧美资本主义列强的原料市场,殖民者依据各地不同的优势掠夺当地的自然资源,因而给这些国家留下了单一经济发展的历史根源 , 故本题正确答案为D项。5 . 1517世纪的欧洲被称为“扩张的时代”。 用全球史观审视“扩张”所产 生的影响,主要是()A.促进了西欧封建制度的解体B.为西欧国家进一步扩张提供了条件C.打破了世界各地相对隔绝的状态D.加速了资本的原始积累进程C 解答本题要抓住题眼“全球史观”。A、B、C、D四项均是新航路开辟 后殖民扩张的影

5、响,但只有C项是从全球史观角度评价的,故正确答案为C项。6 .有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的17世纪、英国漫长 的19世纪一样,美国漫长的20世纪进入百年周期的终结阶段。”上述四国确立 各自“漫长世纪”的共同因素是()A.金融霸主的地位B.强大的经济和军事实力C.经济体制的创新D,拥有广大的殖民地B 材料的关键是“共同因素”,西班牙没有成为金融霸主,故A项错误; 无论是西班牙、荷兰、英国还是美国,均具有强大的经济和军事实力,故B项正 确;西班牙没有进行经济体制创新,故C项错误;美国没有广大的殖民地,故D 项错误。7 . 17、18世纪的世界历史以“血与火的征服与掠夺”为主要内

6、容,主要殖民国家之间展开了一场世界版的“三国演义”。它们可能是 ()A .葡、西、荷B .英、西、荷C .英、法、荷D .英、法、俄C 本题属于推理型选择题。要求学生掌握基本史实 ,用所学的基本史实和 题目的设问进行对应,进行推演。抓住题目设问中的时间 “17、18世纪”和“三 国演义”这两个信息,明白命题者考查的是新航路开辟后西欧三国的殖民争夺,进而联系英、荷战争和英、法战争的基本史实 ,推理出此三国是英、法、荷。8 .从人类发展的角度看,殖民扩张在客观上的积极意义主要表现在()A.促进了欧洲资本主义的发展B .传播了先进的生产方式C.密切了世界各地的联系D.促进了世界各地的平衡发展C 材料

7、中的关键信息是“人类发展的角度” “客观上的积极意义”可得出 C项正确;A、B两项只是局部的表现,故排除;D项本身表述不正确。9 .阅读材料,完成下列要求。材料一 早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在 其中一直处于边缘地位。这不仅是因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、 印度相比,还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情况下只能以金、银等贵金属交易,欧洲的贵金属 货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善 到19世纪 欧洲终于成为世界经济贸易的中心据白银资本等整理材料二 19世纪中叶是资本主义在全世界

8、大发展的时期。首先,在这个时期,汹涌澎湃的民族统一运动、改革运动和革命运动的浪潮席卷欧洲和北美洲,资产阶级从此掌握了政权。这大大加速了这些国家的资本主义的发展,并且导致了资本主义制度的确立其次,在这个时期,西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及 拉丁美洲诸国,把这些国家纳入资本主义轨道,把它们变为西方资本主义国家的 经济附庸这时期已经形成了以英国为中心的世界市场 ,亚、非、拉美诸国在 不同程度上均成为英国的商品销售市场和原料供应地。摘自吴于K、齐世荣主编世界史近代史编(1)根据材料一,指出13至16世纪,在世界经济贸易中居优势地位的是哪个 地区。简要分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的原因

9、。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出19世纪世界经济贸易中心的空间位 置,并分析促成这一世界中心形成的条件解析:第(1)问,根据材料一 “早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位”并结合所学知识即可指出13至16 世纪,在世界经济贸易中居优势地位的是亚洲。冉结合所学知识即可从新航路开辟和殖民扩张的角度简要分析 16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的原因。第(2)问,根据材料一 “19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心”即可指出19世纪世界经济贸易中心的空间位置。再根据材料二“资本主义在全世界大发展资产阶级从此掌握了政权 入侵亚洲、非洲及拉丁美

10、洲诸国,把这些国 家纳入资本主义轨道,把它们变为西方资本主义国家的经济附庸”并结合所学知识即可从资本主义经济、资本主义制度、殖民扩张、资本主义国家的经济附庸等方面分析促成这一世界中心形成的条件。答案:(1)地区:亚洲。原因:新航路开辟和殖民扩张,推动了以欧洲为中心的世界市场粗具规模。(2)欧洲。条件:欧洲国家资本主义经济的发展和资本主义制度的确立;西方 列强的殖民扩张;亚非拉诸国变为西方资本主义国家的经济附庸。等级过关练10 .在早期的殖民争霸战争中,英国通过三次英荷战争打败了荷兰,又通过多年的战争,在18世纪中期打败法国,并最终确立了世界殖民霸权。英国在殖民争霸战争中获胜主要得益于()A.商

11、业资本的发达B.工业资本的发达C.政治制度的先进D.民主与法制的成熟B A项指的是荷兰;英国与荷兰当时实行的都是资本主义制度 ,故C项错误;D项与史实不符;发达的工业资本是英国特有的 ,故B项正确。11 . “问题并不在于英国是否有权利来征服印度,而在于印度被不列颠人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄国人征服好些。”下列观点最切合以上论述 的是()A.英国有权征服印度B.英国侵略印度具有双重作用C.先进文明侵略落后文明值得肯定D.落后文明难以征服先进文明B 首先,该论述并不是肯定英国对印度征服的合理性。其次 ,英国对印度 的征服比土耳其、波斯或俄国对印度征服好些 ,主要是因为英国是资本主义国家

12、, 而土耳其、波斯或俄国仍然是封建国家。这意味着英国在征服过程中客观上带来 先进的思想和生产方式,故B项正确。12 .阅读材料,完成下列要求。材料一 葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治,都由封建王室直接控制。在移民队伍的组成上,商人、贵族、教士三位一体。在殖民地,由国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督,执掌军事、民政和司法 大权。在土地制度方面,所有占领的土地被宣布为王室所有,由国王分封给殖民 者和教会。在工商业政策方面,奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策,使 用奴隶开采银矿,掠夺大量金银财富。摘编自艾周昌早期殖民主义侵略史材料二 从1813年印度被迫接受英国的

13、自由贸易政策后,英国的棉纱、棉布 等大量机器工业品涌入印度,沉重打击了印度的城市手工业,特别是棉纺织业。 在孟加拉,号称“印度的曼彻斯特”的达卡城人口曾经到过15万人,到1840年 前后,只剩下3万至4万人了。英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业,还打击了农村手工业,破坏了印度的社会经济结构,从而使印度自给自足的村庄变 成了生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场。这样,由英国生产工业品,由印度负责生产原料的国际分工形成了。这种演变过程在其他落后国家相 继发生。摘编自世界经济史(1)根据材料一并结合所学知识,概述葡萄牙、西班牙殖民扩张的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,指出与葡萄牙

14、、西班牙相比,英国在殖民扩 张方式上的变化,并分析这一变化对印度社会产生的巨大影响。解析:第(1)问,由材料一 “由封建王室直接控制” “国王任命封建贵族充任 各殖民地的总督和都督”等信息可知,特点为在王室主导下对殖民地实行直接控 制,带有浓厚的封建和半封建色彩;结合所学知识可知,葡萄牙、西班牙统治者贪图享乐,未能将掠夺的财富转化为资本,导致两国不久走向衰落,霸主地位被 荷兰、英国等取代。第(2)问第一小问,由材料二“英国的棉纱、棉布等大量机器 工业品涌入印度沉重打击了印度的城市手工业”可知,和西班牙、葡萄牙相比,英国从直接的殖民掠夺为主变为商品输出为主。第二小问,对印度社会产生的巨大影响,从积极和消极两方面作答。积极方面:由材料二“英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业,还打击了农村手工业,破坏了印度的社会经济结构”并 结合所学知识可知,英国的商品输出打破了印度传统的经济结构,客观上传播了先进的生产技术和思想观念,有利于社会的发展和进步;消极方面:由材料二“从 而使印度自给自足的村庄变成了生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的 农场”可知,印度逐

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