《世界机械发展史》读后感

1、世界机械发展史读后感世界机械发展史读后感范文本书的作者是日本的中秀太郎先生，本以为这会是一本枯燥的技术史书，让我意外的是书里有很多的故事，还有对机械明的思考。在序言中，作者说： "不考虑所谓的明是指什么，而只讲技术的发展，是毫无意义的 " 想想也是：汽车带给人交通便利，但是我国每年有约10万的人因此失去生命。这可以称得上是光辉灿烂的机械明吗？本书从最初始的天然工具，木棒、石头开始，讲到人开始制作简单的机械用于生活生产，其中我看到这时人类极力解决的是食物问题，为了更好的饮食，人们开始制造各种机械。生火的钻木机械、磨粉的水力机械等等，其中已经有了木制的齿轮和轴结构。机械的发展使

2、人笨重的劳动中解放出，在公元前 100 年，希腊诗人安泰帕托洛斯就曾写诗赞美过水车。后人们为了计时，发明了日晷、漏壶，到了 1 世纪出现了比较精准机械钟，随着机械结构改善、振摆等时性的发现和锚形擒纵轮的发明，到了 17 世纪中叶出现了钟表铺。在这没有讲授技术学校的时代，钟表铺成了学习技术的最好学校。在此培育出了之后发明各种机器的人，如发明了纺织机的阿克赖特、珍妮机的哈格里沃斯、和发明蒸汽驱动轮船的富尔敦等人。值得一提的是1 世纪发明的怀表，作为漂亮昂贵的装饰品出现在人们的生活中，直到现在。艺复兴的到，机械技术有了一个新的突破。其中最活跃的人物算是达芬奇了，提到达芬奇，你可能会马上想起"

3、;蒙娜丽莎 " 、 "最后的晚餐 "等名画。他不仅因他的画而出名，他还对科学和技术进行了大量的工作。他给人们留下了数不清的有关科学和技术的草图，其中既有当时实际使用的东西（他生活时代的所有机械），也有他自己考虑和设计东西的草图（达芬奇的飞机、达芬奇的泵、达芬奇的织物机械、变速装置、工作母机等等）。在其手记中，他写到 "有关器具的科学，也就是关于机械的科学，是各学问中最高级、最有用的科学 "本书让我重新认识了达芬奇。在 176年，哈格里斯夫发明了手摇 "珍妮纺纱机" ，工业革命开始了。这是一场以机器取代人力，以大规模工厂化生产

4、取代个体工场手工生产的一场生产和科技革命。 18 世纪中叶，大气压被发现和利用，随后在英国人瓦特改良蒸汽机后，蒸汽机车、织物机械工厂将水车换为蒸汽机，这样的技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后由英国乃至整个欧洲大陆， 19 世纪传至北美。随后对水流的 . 研究，出现了利用蒸气驱动叶轮，体积小、马力大、燃料消耗更少的汽轮机。接着在汽轮机上装上冷凝器，接着又发明了齿轮减速器，蒸汽机便逐渐被取代了。 20 世纪初，汽轮机被使用在船舶上，各种军舰和商船均装上汽轮机作为动力，被人们认为史无前例的最先进动力。为了实现直接驱动，而不通过煤燃烧产生蒸汽，再由蒸汽驱动的复杂过程，人们发明了

5、煤气内燃机。再发展到汽油内燃机，随后德国人本茨发明了世界上第一量汽车。福特打算让美国任何人都买得起车，研制出了 T 型福特汽车，他的工厂采用作业单一化，并引进传送带的生产系统，开启了大批量生产时代。不止是汽车工业，如此的自动化也普及到了化学、食品等其他工业。电的发展对机械发展起到了极大的推进作用。在法拉第公开磁生电的实验后，一个参观者问他： "这种新的玩具能起什么作用呢？ "法拉第回答： "你知道刚出生的孩子能干什么吗？ " 第二次工业革命正是由电力的发明和广泛应用开始的。随后是电动机的发现，在187 年，维也纳举行了世界博览会，实验发电机时，因操作者失

6、误，外部的电流流向发电机，电动机由于这次意外就被人发现了，接下出现了电动机车、电动汽车。随着机器发展起的是各种机床，车床、铣床、磨床、钻床等等。机床是机械工业的基础。二次大战之后，有关自动控制理论得到了迅速的发展，使用机床由电动机完成进给运动发展到了数控机床。在工厂兴起后，管理也是十分重要的。美国人泰勒的 " 科学管理法"提出了科学分工，从而提高了工作效率。但他的考虑方法是永远对管理者有利，而对工人不利。因此引起了工人们的反对，毕竟工人还是喜欢自己的工作有机会可以 " 怠工 "最后，机器人的研究制造兴起了。书中谈到了人们对人和机器人之间的思考。在很早之前

7、，笛卡尔就曾从机械角度解释动物，而后法国又有人将这一观点扩大到人。在法国的启蒙期的唯物论者拉梅特利写了人是机器一书，指出了人的机械性。 1948年， 诺伯特维纳发表了论"控制论"，其中阐明了人造物质（列如机械） 和自然物质（列如动物）之间的共性。这不禁使我想起：有次和朋友聊到未的事，他说： "现在人们身体上有些结构就是机械的，比如人心脏里的机械瓣、义肢、假牙等等，还有主动的改造器官的，比如整容。现在就是人体和机械共存的状态，以后人类可能会用更多的机械结构的去置换身体上的器官，弥补自身不足或想使自身更优秀，没准真有一天除了大脑整个身体都是机械的了。 "接着

8、他谈到人类后代的问题： "可能有些人会想，这样的机器人是人吗？是生物吗？因为教书上定义的生物是有机物。 "他接着说：" 到时教科书上如果对" 生物 " 的定义从 " 由有机物组成 " 扩展到 " 由无机物组成 " ，那机器人也是生物了。这样的话，可以说机器人就是人类的下一代。可能未，不会有现在的人类，而人类将以机器人的形式这一新的形式存在了。 "" 有些人可能会担心机器人没有思想和道德，是会做出危害人类的事。可是人类的祖先，也就是远古时期的人类，有思想和道德吗？还有现代的人就没有犯罪和危害他人吗？机器人的好坏就像对婴孩的教育，人类可以将人类的道德和思想设定在机器人身上，这样机器人就会把人类的一些东西传承下去。想想，这何尝不是一种明的延续。 "纵观人类社会的发展，机械的发展处处体现着人类自身对更好生活的追求。若真像他说的那样，那必须要人们接受机器人也是人的思想，否则，完完全全的机器人是发展不起的，因为机器人被认为是异己之后，他的发展必然受到限制。电影变形金刚里的机器人是靠体内的能核心驱动的，以后人是否可以真的靠自身技术驱动机器 人呢？我充满期待。在书的后面，作者谈到对环境问题的